任选一首李白的唐诗读后感THANK YOU 我发了两次该问题,满意的话两次分都给你

任选一首李白的唐诗读后感THANK YOU 我发了两次该问题,满意的话两次分都给你
任选一首李白的唐诗读后感
THANK YOU 我发了两次该问题,满意的话两次分都给你

任选一首李白的唐诗读后感THANK YOU 我发了两次该问题,满意的话两次分都给你
引用自李白原著《秋浦歌》一首.
秋浦歌 李白
白发三千丈,缘愁似个长.不知明镜里,何处得秋霜?

白发有三千丈那么长,而心中的忧愁好像这白发一样长.看着镜子中的影子,不知道两鬓是什么时候在哪里染上这秋霜的.
秋浦,在今天安徽省贵池县西.公元753年李白游历到此,创作组诗《秋浦歌》,共十七首.上面的为第十五首.

小小的读后感：
李白,酒中仙,文豪,诗中圣者.这里仍然没有要补充的资料.
《秋浦歌》同昨天的《静夜思》一样是一首被广为传唱的作品.
在曾经的传说中有人因为悲伤而一夜白发,诗里人不知道何时已满头白发,虽然没有一夜白发的沉痛,但是那三千丈的白头发,却比前者更夸张,愁意似乎也比前者更深更浓.这也是李白写诗的一个特点.夸张,甚至夸张到了一种极致的境界.谁见过三千丈的头发?就算是吉尼斯世界纪录里也没有. 但是就因为这样的修辞,诗人让人们明白了他心底的忧愁是那样深厚,可是又不会因为这样而使人觉得诗句全是在向人埋怨,这忧愁是诗人自己的,他不愿和读者分担,只是希望你了解罢了.可是文字天生就有影响力,不论作者如何胡言乱语,对看得人总会有影响,就算最后你觉得这个人写得东西根本不值一提,对他的文章根本不屑一顾,这也是作者对你的影响（猜得,只能这样自圆其说了.）.
可能对忧愁这种情绪诗人也很发愁,所以有了“缘愁似个长”的说法.他心底在奇怪‘我的愁绪为什么那么深那么长呢’吧,连下一句的时候自然就有了“何处得秋霜”的进一步疑惑.这是一个承递的疑问,也是进一步表达心底的忧愁.或许因为篇幅的局限,古代名诗人中许多都在写诗的时候用递进的逻辑,读得古诗到了一定程度您就会发现.递进明显是一种精炼的写作方法.当然读者也许会说“缘愁似个长”根本不是一个疑问,可是我的古文知识里有关于“缘”字的一种说法,就是有 “缘”字的句子通常都会是疑问句,因此我作出了上面的结论.（况且这样理解好像更文学些.）读者明白了李白大诗人心里的忧愁像三千丈的白发一样长一样深一样浓烈就好,为什么非计较这忧愁如何表露呢?所以这一段您可以认为我完全是在乱讲,是牵强俯会而已.

三千丈的白发没有,但是生活中难免有喜怒哀乐,就算在家里也有锅碗瓢盆交响曲,这是人生的常识.所以小女希望人们在过日子的时候别对着镜子发呆,也别像文学作品中的李白一样对着明镜问自己的白头发是从哪儿来的.您应该这样,即使生活让我们落泪了,我们也要在脸上绽开美丽的微笑,即使生活使我们忧心忡忡了,我们也要给别人真诚的温暖.可是这似乎太理想化了,我这个人就是看到电视剧里感人的场面也会潸然泪下,我又有什么资格去教训别人呢?嘿嘿.
原诗：
花间一壶酒,独酌无相亲.
举杯邀明月,对影成三人.
月既不解饮,影徒随我身.
暂伴月将影,行乐须及春.
我歌月徘徊,我舞影零乱.
醒时同交欢,醉后各分散.
永结无情游,相期邈云汉.
此诗我拜读多遍,感悟非少,收获甚多.
有关“月”的诗词在古代颇多,单单李白就不下十首,然而《月下独酌》却独有一番风韵：一开篇,李白便直插主题地点出“独不可耐”而“邀明月”的心境.接着,他又将月与影子拟人化,点出了月与影子并不会饮酒,更现出了他的孤独.至此,仅仅到了诗的前奏部分,高潮也接踵而至.李白此时开始放声高歌、尽情舞动,到达了似醉非醉的境界,与月与影子共同“交欢”.在诗的最后,作者李大诗人更是将这种情怀加以升华,令读者回味.
显然,此诗是一首抒情诗.表面上看李白仅仅在抒发自己十分孤独,但只要细心品味,稍稍加一些历史背景便不难发现,其中还另有深层含义.依小生之愚见,全诗仍保留李白惯有的豪放、大气的作诗风格,无论是“邀明月”、“同交欢”、“各分散”以至于最后的“无情游”（忘我的境界）和“相期邈云汉”（我与明月将来在遥远的天空见面）都表现出作者那狂放不羁的性格.诗中,多处提及作者之孤独,惟有“邀明月”,这是因为作者与亲人分离的缘故吗?非然,这其中隐含着政治的黑暗及作者缺少知音的复杂心情（我想应有消极与无奈）,在诗句“月既不解饮,影徒随我身.”中月与影子都不会饮酒,不正暗示着作者缺少知音吗?面对当时的黑暗朝政,作者多次被贬,怀才不遇,真乃：悲!愤!却又无可奈何……
读李白诗,品李白人.
《赠汪伦》读后感
古代诗歌是我国文学宝库中的瑰宝,它源远流长,一直流传至今.
这几天我一直在看唐诗,当我看到李白写的《赠汪伦》这首诗时,深深地被李白和汪伦之间的友情打动了.这首诗是这样的：“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”.啊,这首诗充满了朋友之间离别时的真挚情感.可是当我读到“忽闻岸上踏歌声”时,就有问题了,这个“踏歌声”是什么意思呢?于是我结合上一句猜想：“难道是李白听见了歌声?”经过我反复的朗读和思考,终于知道了,原来是汪伦一边用脚步打拍子,一边唱歌.我终于完全了解了这首诗的意思：李白乘坐小船将要出发,忽然听见岸上踏歌的声音.桃花潭水即使有千尺之深,也比不上汪伦对我的友情深!李白要走了,汪伦踏歌送别,李白深受感动,以桃花潭水之深来表达朋友之间的深情厚意,比喻自然亲切.
我不但读懂了古诗,又了解了意思.这时,我眼前出现了一幅画面：李白站在小船上,汪伦的歌声传到了耳旁.汪伦对李白说：“李白兄,一路上可要小心,有空一定要回来.”接着他们彼此又说了一番话后,李白才依依不舍了离去,而汪伦在岸边站了许久,直到小船消失了才回去.
古诗内容广泛,有的咏山川田园之美,有的写边塞将士的英勇气慨,有的表达了人际间美好的情感……我被深深地打动了.我决定要多读古诗.