再见了亲人在第1自然段找出设问句和反问句子

再见了亲人在第1自然段找出设问句和反问句子 再见了亲人以祈使句开头反问句结尾并且要以朝鲜人民的口气写祈使句和反问句 《再见了,亲人》中仿写反问句 再见了亲人 的反问句给个,再把它改成陈述句再见了亲人这个课文里学一个反问句把它变成陈述句 《再见了,亲人》一课.课文前三个自然段最后一句话是反问句,它们与开头一句话的关系是什么 再见了亲人一文很多句子用了反问句的表达方式好处是什么? ＜＜再见了,亲人＞＞课文中有那些反问句 再见了 亲人中的反问句为什么比祈使句好kkkk 再见了亲人第1自然段 表达了什么感情 什么是反问句和设问句? 反问句和设问句的区别 造一个反问句和设问句 敬重卑微阅读答案（1）短文中一共有三个问句,第一个是设问句,它在文中起（ ）作用,第（ ）自然段是这个设问句的回答；第二个是反问句,改成陈述句应为（ ）；第三个也是反问句,这句话 敬重卑微(1)短文中共有三个问句,第一个是设问句,他在文中起（）作用,第（）自然段是这个设问句的回答. 14再见了,亲人有什么反问句?并帮我修改成陈述句就是把14棵的反问句找出来改成陈述句 反问句跟设问句的区别反问句和设问句有什么区别? 再见了,亲人!》 把下列反问句改成陈述句,体会表达感情的不同.《小学五年级下册 再见了,亲人!》把下列反问句改成陈述句,体会表达感情的不同. 以朝鲜人民的口气改写《再见了,亲人》450字开头1~3段要有祈使句结尾要有反问句.要写事实.