初中比热容题质量相等的甲乙两种不同金属,加热到相同温度,然后分别投入质量相等、温度相同的冷水中,结果投入乙金属的杯的水温高.这是因为?乙金属比热容大不理解 别给我公式 我是不理

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 00:58:56

初中比热容题质量相等的甲乙两种不同金属,加热到相同温度,然后分别投入质量相等、温度相同的冷水中,结果投入乙金属的杯的水温高.这是因为?乙金属比热容大不理解 别给我公式 我是不理
初中比热容题
质量相等的甲乙两种不同金属,加热到相同温度,然后分别投入质量相等、温度相同的冷水中,结果投入乙金属的杯的水温高.这是因为?
乙金属比热容大
不理解 别给我公式 我是不理解热量传递的过程
不是说热量不能说“具有”吗 既然只是过程量 为什么会说吸收的热量后 “具有”的热量就多 而这些热量为什么又回全部转移给水 这就是我不懂的地方

初中比热容题质量相等的甲乙两种不同金属,加热到相同温度,然后分别投入质量相等、温度相同的冷水中,结果投入乙金属的杯的水温高.这是因为?乙金属比热容大不理解 别给我公式 我是不理
乙的比热容大所以乙在升高相同温度时吸收的热量比甲多,因此再放出相同温度时乙放出的热量也要比甲多,对于水来说自然是吸收的热量越多温度越高了~你可以类比水库:升高相同的水位库容大的储水更多,自然再下降相同的水位库容大的放水多

第一
内能的传递具有方向性
就是热量只有高温向低温传递
第二
比热容大表明升高(或降低)相同温度所需吸收(或放出)的内能大
放进水杯其实就是金属与水温度相同的过程
所以比热容大的金属投入后水温度升高的多

乙放热少甲放热多

乙的比热容大,加热到相同的温度吸收的热量多。热传递的过程是高温物体把热量传给低温物体,乙的热量多,放出的热量也多,所以乙金属杯的水温高。

初中比热容题质量相等的甲乙两种不同金属,加热到相同温度,然后分别投入质量相等、温度相同的冷水中,结果投入乙金属的杯的水温高.这是因为?乙金属比热容大不理解 别给我公式 我是不理 己知金属甲.乙的比热容为c1,c2,则由质量相等的甲乙两种金属制成的合金的比热是? 比较不同物质的比热容 实验 怎样得到质量相等的水和食用油 两个质量不同的金属块,放出相同热量,降低了相同温度.那么A.质量大的金属块的比热容大.B.质量大的金属块的比热容小.C.两金属的比热容相同.D.两金属的比热容大小无法确定.28.铁的比 请教两个物理问题1.质量相等的甲乙两种不同的金属,加热到相同的温度,然后分别投入质量相等、温度相同的冷水中,结果投入乙金属的杯内水温高,这是因为甲的比热容大,还是乙的,还是无法 已知甲、乙两物体的比热容分别为C1、c2,由质量相等的甲、乙金属制成的合金的比热容是? 已知甲 乙两物体的比热容分别是a和b ,由质量相等的甲 乙金属制成的合金的比热容是? 两个质量相同的不同金属,放出相同热量后,降低温度之比是1:2,则两金属比热容之比是 两个质量相同的不同金属,放出相同热量后,降低温之比是1:2,测两金属比热容之比是?大神们帮帮忙 比热容为0.92的金属如题,是金属,比热容为0.92X103次方! 质量热容与质量热容比有何不同? 金属的比热容是多少? 不同质量的同种物质,比热容一样吗? 两个质量相等的不同金属块,从一直沸腾的沸水中取出,分别投入,质量相等,温度相同的两杯冷水中,能使水的温度升高较多的金属块()A.具有较大的体积B.放出较少的热量C.具有较大的比热容D. 两个质量相等的不同金属块,从热水(未沸腾)中取出,分别放在两块足够大的冰上,能使冰较多融化的是()A.具有较大的体积B.放出较大的热值C.具有较大的比热容D.具有较小的比热容 质量相同的两块金属甲和乙,甲的比热容是乙的三倍当他们吸热相等时,加以升高温度的比为? 比热容的题a比热容是物质自身特性,各有各值b金属的比热容比非金属的都小c个别物质比热容相同d同种物质在不同状态下,比热容不同哪个正确是多选题 质量相等的两种物质,升高相同的温度而吸收的热量不同,那么这两种物质的比热容不同. 这句话对吗?