昙花既像()又如().作者在这里运用了()的修辞手法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 14:07:31

昙花既像()又如().作者在这里运用了()的修辞手法
昙花既像()又如().作者在这里运用了()的修辞手法

昙花既像()又如().作者在这里运用了()的修辞手法
昙花既像黑夜出没的精灵,又如不食人间烟火的仙子.比喻
既像一块纯洁美丽的玉石,又如一位亭亭玉立的少女

昙花既像()又如().作者在这里运用了()的修辞手法 “爱如茉莉爱如茉莉”表达作者怎样情感爱如茉莉,爱如茉莉”这里作者运用反复的手法,就像歌曲中反复咏唱的旋律.表达了作者怎样的感情? 昙花本文运用了哪些修辞手法? 有哪些有关昙花或描写昙花的诗词最好能连作者和朝代写清楚如能写出典故再好不过了 子夜昙花 文章中用大量笔墨描写了昙花,请概括出作者赋予昙花哪些品格 它在这里,原来不在昨天的地方了.运用了什么的描写方法来表达作者此刻的心理 《爱莲说》在文中作者把莲作为一种高贵品质的象征.作者在这里运用了什么写法?目的何在? 刘白羽笔下,瞿塘峡、巫峡、西陵峡各有什么特点?作者在描写时又分别运用了哪些表现手法? 威尼斯的小艇(片段)答案威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇.1作者在介绍小艇运用了------------- 阅读课文片段,(一) 在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.在这里作者运用了极新奇巧妙的比喻,想一想 最后一句写野花像眼睛,像星星,还眨呀眨的,作者在这里写了本段中未直接写的景物,它们是什么? 这宇宙到底有没有轮回?如果没有,那么如昙花般的生命到底有何意义?当人们关注一株在午夜绽放的昙花时,又可曾知道,在黑暗中,又有多少株昙花在不为人注意的角落里默默的绽放,枯萎?如果 石壕吏中官吏的描写为什么这么少这里作者运用了怎样的写法? 满世界都是雨头顶的岩石像为我撑起的巨伞.这句话运用了比喻的手法,写出了什么,又表达了作者对什么的什 “因为我在这里不但得到优待,又可以免念‘秩秩斯干幽幽南山’了”运用了什么修辞手法?作用是什么 我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了.作者在这里为什么用踏而不用踩呢? 子夜昙花中的4.文章开头和结尾部分写了恩师,而中间部分却写昙花,作者这样写的目的是什么? 经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出0.1克镭 作者运用了什么写作方法?