作业帮低温诱导的植物组织经离体培养后均能获得多倍体吗?错在哪
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/02 07:16:06
低温诱导的植物组织经离体培养后均能获得多倍体吗?错在哪
低温诱导的植物组织经离体培养后均能获得多倍体吗?错在哪
低温诱导的植物组织经离体培养后均能获得多倍体吗?错在哪
这句话说的非常不严谨,可以找出的错误多了.如：
1.必须是能够正常有丝分裂的植物分生组织细胞,不能进行有丝分裂或者进行的是减数分裂的植物组织细胞,经过低温诱导和离体培养得不到多陪体,可能得到的是正常二倍体,甚至单倍体.
2.就算选择的是能够正常进行有丝分裂的植物分生组织细胞,也只有处于有丝分裂后期的部分细胞被低温诱导成功,经离体培养后成为多倍体.
低温诱导的植物组织经离体培养后均能获得多倍体吗?错在哪
低温诱导的植物组织经离体培养后均能获得多倍体吗?错在哪
哪些因素影响植物愈伤组织的诱导和培养
植物生长物质为什么要单独配制母液有关植物有关植物愈伤组织诱导培养的
低温诱导植物染色体数目加倍的原理?低温能诱导动物染色体加倍吗?
低温诱导植物染色体变化中酒精的作用
用秋水仙素诱导植物多倍体,已经获得2倍、4倍和8倍体细胞混杂的植物组织；怎样由此获得纯四倍体植株?
通过试管培养植物组织,获得胚体的过程只是一个小填空 就三部
在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中低温处理根尖的目的是
低温诱导植物染色体数目的变化 低温培养时的温度为什么要控制在4℃?在0℃或0℃以下是否效果更为明显?
植物组织培养诱导愈伤组织的方法有哪些?
植物愈伤组织诱导时培养基成分的作用
同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织的基因相同吗》
同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因不同,为甚么?
同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同吗?
同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同吗?
MS培养基?MS培养基：A 适用于培养任何一种植物组织B 只适用于培养植物愈伤组织C 可用于诱导植物愈伤组织产生根和芽D 是植物组织培养的一种基础培养基选哪个?
低温诱导植物染色体数目的在生活中的作用还可以这样说,有什么好处