《思,在百草园》全文阅读理解 注:没有文章 本人参考对了没有.文章省,有的请发过来了谢谢!发不过 请省 请答题不好意思了1.本文与《从百草园到三味书屋》都写了百草园的景物,由于表达

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 13:10:51

《思,在百草园》全文阅读理解 注:没有文章 本人参考对了没有.文章省,有的请发过来了谢谢!发不过 请省 请答题不好意思了1.本文与《从百草园到三味书屋》都写了百草园的景物,由于表达
《思,在百草园》全文阅读理解 注:没有文章 本人参考对了没有.
文章省,有的请发过来了谢谢!发不过 请省 请答题
不好意思了
1.本文与《从百草园到三味书屋》都写了百草园的景物,由于表达的目的不同,描写重点也不一同.本文详写了什么?为什么详写这些?
答:
2.“我们不该像先生那样奋斗进击,让中华早点振兴起来,高高地崛立于时间民族之林吗?”这句话不用疑问句该怎样说呢?
答:
3.”我不也是这个园中的一棵草吗?不仅是,更是从百草园里走出来的人!”请说说这两句话的含义.
答:
4.《从百草园走到三味书屋》的阅读提示说“提起鲁迅,人们常常会想到他的严肃、庄重”,本文有表现他“严肃、庄重的内容吗?请举例说明.
答:
1、4题只能推销看《思,在百草园》
2、3题推销可以不用.
答案标准+语言方面=100分 绝对100分奖励
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《思,在百草园》全文阅读理解 注:没有文章 本人参考对了没有.文章省,有的请发过来了谢谢!发不过 请省 请答题不好意思了1.本文与《从百草园到三味书屋》都写了百草园的景物,由于表达
1.本文与《从百草园到三味书屋》都写了百草园的景物,由于表达的目的不同,描写重点也不一同.本文详写了什么?为什么详写这些?
答:本文详写的是百草园里的草以及草的精神.因为本文是借缅怀鲁迅先生,抒发新时代的我们需要努力奋斗、振兴中华的情怀,而草的精神,承载了鲁迅先生的精神——自强自信,为振兴中华而奋斗一生.(注:后面的可以不要,我只是放到这里给参考)这样的描写随处可见,比如“百草园的草呵,不正植被华夏,给进击者以不尽的养料”,这是鲁迅先生俯首甘为孺子牛的精神;又比如“小草信仰春天,先生信仰中华必将振兴”,这里最明显,直接将小草与鲁迅先生放到一起,让我们感受到二者融合在了一起,显示出对未来的自信,对中华民族的自信.其实,鲁迅先生有散文诗《野草》,我想《思,在百草园》的作者,在看到百草园的草,进而构思本文时,一定想到过这篇优美的集子.
2.“我们不该像先生那样奋斗进击,让中华早点振兴起来,高高地崛立于时间民族之林吗?”这句话不用疑问句该怎样说呢?
答:我们应该像先生那样奋斗进击,让中华早点振兴起来,高高地崛起于世界民族之林.
这是反问句,用于加强语气,如果改用别的句式且意思不变,那就是陈述句,如上;千万别改为否定句了,否则鲁迅先生泉下不答应,呵呵!
3.”我不也是这个园中的一棵草吗?不仅是,更是从百草园里走出来的人!”请说说这两句话的含义.
答:“百草园的草呵,每一棵都在阳光和雨露的哺育下成长着”,此中的“阳光和雨露”象征着祖国美好的现在,所以,第一层含义是:我如同园中小草,被祖国培养长大;第二层含义是:百草园是鲁迅先生精神的承载,我被这种精神洗礼了,要走出来回报祖国的培养,完成先生未尽事业!
4.《从百草园走到三味书屋》的阅读提示说“提起鲁迅,人们常常会想到他的严肃、庄重”,本文有表现他“严肃、庄重的内容吗?请举例说明.
答:有.本文是一首战斗的诗,激烈热情,当然应表现鲁迅先生的严肃和庄重.例如“百草园的草呵,不正植被华夏,给进击者以不尽的养料”;又如“当年的鲁迅,就是从百草园走向一个决斗场……”这一段都是;再如“小草信仰春天,先生信仰中华必将振兴”.
备注:其实文章一开头就是这样了,作者的目的是通过写景,来为后面的讴歌做情绪上的铺垫.你看“虽然枝干上被风刀霜剑镂刻得瘢痂交错,但仍显得苍劲傲然,生机勃勃”,这句明显暗示先生的精神就在园子里,而且一点都不老旧,显得“苍劲”而富有“生机”.这句“一眼古朴的石井,顿使人感到幽静沉寂,却又满目生气”,看看,一个古朴的石井,居然让作者“满目生气”……例子很多.通过这些,我们可以总结出一些写作技巧,不信你可试试?
回答完毕,睡觉!
好人做到底,附《思,在百草园》原文
思,在百草园
作者:刘绍棠
绍兴的初春,乍暖还寒.踏着绚烂的晨光,走进了渴望已久的鲁迅故居——百草园.
尽管刚刚经受过肃杀的冰雪,百草园内却依然一片苍翠葱茏.十来枝竹子扶疏摇曳,在初升的阳光下,洒出一片淡淡的影子,两棵不太大的棕桐伸开巴掌,仿佛要对寻踪环顾的瞻仰者数数这里的家珍;据说还是鲁迅先生儿时摘桑葚吃的老桑树,虽然枝干上被风刀霜剑镂刻得瘢痂交错,但仍显得苍劲傲然,生机勃勃.你看,枝条上冒出的嫩黄淡绿的芽苞,不正是谱写春之歌的音符!园里几畦青葱的菜田,一眼古朴的石井,顿使人感到幽静沉寂,却又满目生气.看来,自然界的生物即使在冬天里也不都是垂危的、死亡的,更多的却是孕育,是萌生!
尽管我来的还不是时候,没能听到鸣蝉在树叶里长吟;没有看到肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了的情景.可单是那一堵还是当年的短短的泥墙,就给了我无限的情趣.
泥墙齐腰高,十来步长.墙脚边长满了各种各样的野草,大概就是因为这里的草才命名了这个园吧.现在大都枯黄萎谢,可在这些草叶边、草根旁却已透出星星点点青翠欲滴的草尖——这是生命的火苗在升腾,这是又一次对新的希望的追求.它们把绿色献给大地,献给人类,用一次又一次的死亡和新生给人们以奋斗不懈的鼓舞.呵,先生写得多好:他一生“吃下去的是草,挤出来的是奶”!草呵,百草园的草呵,不正植被华夏,给进击者以不尽的养料!我不由得弯下身去,摘一片草叶,含在舌尖上,而我的炽热的爱和深沉的思绪却落在草丛里,落在这片土地上!
当年的鲁迅,就是从百草园走向一个决斗场!向一切愚昧宣战;和一切懦弱决裂,同一切黑暗决斗;与一切腐恶较量.倾一腔热血,抛七尺躯体,为振兴中华而驱驰一生.尽管,他在残酷的斗争中过早地耗尽了心血,还没有来得及看到一个民族的乐园的落成.但是,他的信念、他的希望,和百草园的草一样,不为生命结束而消逝,孕育出更茂盛、更蓬勃的新春.
小草信仰春天,先生信仰中华必将振兴.现在真的有了风调雨顺的气候,有了流金溢彩的太阳,有了清甜如许的泉源.
站在百草园这堵矮墙旁,我看到绍兴的一条街,人流熙熙攘攘,脚步早踏着早春的阳光.站在中国的土地上,朝外望去吧——信息爆炸,宇宙飞船,世界在变革,星球在行进,我们不该像先生那样奋力进击,让中华早一点振兴起来,高高地崛立于世界民族之林吗?
百草园的草呵,每一棵都在阳光和雨露的哺育下成长着.我不也是这个园中的一棵草吗?不仅是,更是从百草园里走出来的人!
思,在百草园;在前进的大路上……

《思,在百草园》全文阅读理解 注:没有文章 本人参考对了没有.文章省,有的请发过来了谢谢!发不过 请省 请答题不好意思了1.本文与《从百草园到三味书屋》都写了百草园的景物,由于表达 思在百草园 阅读答案 思,百草园第三段在全文起什么作用 《思,在百草园》2题阅读答案急求哈1.文章的第3段在全文中的作用?2.将《思,在百草园》与《从百草园到三味书屋》中描写百草园景物的部分进行比较,有神马不同啊?思,在百草园刘宗棠①绍兴 思在百草园阅读题养料指的是什么 思在百草园 刘绍棠 的阅读答案 思百草园的第三段在全文起什么作用 百草园阅读答案 思在百草园在《思,在百草园》这篇课文中,“思,在百草园,在前进的大路上.请联系全文,这样结尾在内容和结构上有什麽好处? 思,在百草园阅读理解绍兴的初春,乍暖还寒.踏着绚烂的晨光,走进了渴望已久的鲁迅故居——百草园.尽管刚刚经受过肃杀的冰雪,百草园内却依然一片苍翠葱茏.十来枝竹子扶疏摇曳,在初升的 《百合花》阅读理解全文答案 《思,百草园》与《从百草园到三味书屋》在描写百草园景物时有什么不同之处? 阅读《从百草园到三味书屋》10-24自然段,说说三味书屋的读书生活和我在百草园的生活有什么不同之处.然…然后说说你所理解的作者的思想感情.就一题不要答非所问. 刘绍棠 思在百草园文章第2段的景物描写在全文的作用?思,在百草园;在前进的大路上……作为文章结尾,这其中蕴含着作者怎样的愿望与追求? 思,在百草园阅读答案写百草园的草所起的作用【 】,第2段描写的是百草园的【 】景,景物的特征是【 】. 思,在百草园中第二段描写的百草园的景物有什么特征?对后文描写百草园中的草起什么作用? 求思,在百草园阅读答案第四段最后两句话表达了作者怎样的思想感情 全文作者回忆了童年在百草园和三味书屋的生活.急全文作者回忆了童年在百草园和三味书屋的生活,朗读全文后谈谈你对作者笔下的百草园和三味书屋的看法.可用“————的百草园”;“