口语交际(根据情景所述,在横线上写出人物可能说的话,并写完对话)情景描述：一天,刚刚起床的张婷迷迷糊糊地来到水池边漱口,突然,她发现一只灰色的老鼠正趴在水池边上,瞪着眼睛看着她

口语交际(根据情景所述,在横线上写出人物可能说的话,并写完对话)情景描述：一天,刚刚起床的张婷迷迷糊糊地来到水池边漱口,突然,她发现一只灰色的老鼠正趴在水池边上,瞪着眼睛看着她 根据情景所述,在横线上写下人物可能说的话,并写完对话.情景描述:一天,赶刚起床的陈婷迷迷糊糊地来到水池边漱口,突然,她发现一只灰色的大老鼠正趴在水池上,瞪着眼睛看着她呢——陈婷 情景交际,在下面的横线上填写合适的句子完成对话 口语交际讲人物故事 在横线上写出答案 根据故事情节与人物对话情景,在横线处填上一个恰当的俗语 你管这么多!你管这么多!咱先______________!（砌墙） 情景交际专练、 根据上下问在横线上填写适当的短语或句子,将对话补充完整A:where(1)_______last Saturday?B：i went to visit my friend liu hui last Saturday.A:(2)_________B：yes.we had fun playing together.we played ping-p 英语题~~!有心人进1.口语交际补全对话,横线上写出所缺少的句子.A: Hello!Lon Li.B:( ) Zhang Fang.A:You look worried.( )? B:My pet dog is missing. I`m look for it .A:( )? B:Oh,it has big eyes,long 七年级上口语交际 初二语文情景对话所蕴含的道理用心感悟下面几则情景对话所蕴含的道理,试从“看问题的角度”这一视角找出它们的共同点,在横线上写出探究的结论.（3分）（一）流动的风景孩子：这条路 英语情景交际,根据对话的内容在空白的地方填入适当的句子 语文口语交际练习.只有一个小时啦!根据语境,在下面横线上补写一句得体的话,表明售票员委婉拒绝妇女的要求.下雨天,一个妇女带着她的宠物上了公共汽车.那条小狗又湿又脏,妇女对售票员 《口语交际 春天在哪里》 情景交际 情景交际, 情景交际. 情景交际 情景交际