初中几何‖解直角三角形一道如图:在ΔABC中,CE⊥AB,BD⊥AC,DE:BC=2:5,则 cosA=_____,tanA=_____希望给点过程或提示,多榭!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 20:22:11

初中几何‖解直角三角形一道如图:在ΔABC中,CE⊥AB,BD⊥AC,DE:BC=2:5,则 cosA=_____,tanA=_____希望给点过程或提示,多榭!
初中几何‖解直角三角形一道
如图:




在ΔABC中,CE⊥AB,BD⊥AC,DE:BC=2:5,则 cosA=_____,tanA=_____
希望给点过程或提示,多榭!

初中几何‖解直角三角形一道如图:在ΔABC中,CE⊥AB,BD⊥AC,DE:BC=2:5,则 cosA=_____,tanA=_____希望给点过程或提示,多榭!
由题意可设
DE/BC=AE/AB=AD/AC=K
则:AE=2K AB=5K AD=2K AC=5K BC=5K
又知cosA=(AB平方+AC的平方-BC的平方)/2AB乘AC 代入得cosA=1/2 则tanA=根号3

初中几何‖解直角三角形一道如图:在ΔABC中,CE⊥AB,BD⊥AC,DE:BC=2:5,则 cosA=_____,tanA=_____希望给点过程或提示,多榭! 初中数学一道解直角三角形的几何题目. 初中数学一道解直角三角形的几何题目. 初中圆的几何题+解直角三角形 一道数学几何题目(直角三角形)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB平分∠BAC,且2DC=BD.求∠B的度数 一道初中几何题,请详细说明解法,(图)(图) 已知:如图,点C在线段AB上,以AC和BC为边在AB的同侧作正三角形ΔACM和ΔBCN,连接AN、BM,分别交CM、CN于点P、Q.求证:PQ∥AB. 一道初中几何题,如图,等腰直角△ABC,AB=AC,AB⊥AC,AD∥BC,∠BDC=15°求∠ABD度数 问一道初中数学题(几何)在三角形ABC中,CD是AB边上中线,AB=8,BC=6,CD=5求证:三角形 ABC 是一个直角三角形 一道初中数学题(几何)如图,在△ABC中,点E、D、F分别在AB、BC、CA上,BE=CD,且∠EDF=∠B=∠C,说明DE=DF的理由. 初中几何题,如图. 初中几何题,如图 一道初中数学几何题(配图)(望速速解答)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=AB=DC如果E是BC的中点,求证四边形ABED是菱形 一道初中几何题【急】 如图,在三角形ABC中,角B=2角C,AD为角BAC的平分线.求证:AC=AB+BD【过程详细】 帮忙解一道,初二的数学几何题!如图,一直CD是直角三角形ABC斜边上的高,且∠A=30º,CD=2cm,则AB=?BC=?把过程写详细点! 一道初中几何题,看图. 速回!一道初中几何:如图,菱形ABCD中,E、F分别在AB、AD上.如图,菱形ABCD中,E、F分别在AB、AD上,且AE=AF,求证:CE=CF(帮忙解答的朋友请认真看图,)“E、F分别在AB、AD上”改为“E、F分别在BC、CD上” 一道初中几何题. 一道初中几何题,