初中化学：小明设计了甲乙两个实验来验证:CO2与NAOH发生了反应 如图 实验现象为：甲——软塑料瓶变瘪；乙——“瓶吞鸡蛋”. 看下面的图 为什么要用去壳的熟鸡蛋?

初中化学：小明设计了甲乙两个实验来验证:CO2与NAOH发生了反应 如图 实验现象为：甲——软塑料瓶变瘪；乙——“瓶吞鸡蛋”. 看下面的图 为什么要用去壳的熟鸡蛋? 设计一个小实验,来验证液体压强的特点. 该兴趣小组同学将制得的CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,他们观察到前者变浑浊,后者无明显现象.CO2和NaOH是否发生了化学反应?①小明设计了甲、乙两个实验来验证CO2与NaOH发生了化 某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,他们观察到前者变浑浊,后者无明显现象.CO2和NaOH是否发生了化学反应?①小明设计了甲、乙两个实验来验证CO2与NaOH发生了化学反应, 该兴趣小组同学将制得的CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,他们观察到前者变浑浊,后者无明显现象.CO2和NaOH是否发生了化学反应? ①小明设计了甲、乙两个实验来验证CO2与NaOH发生了化 二力平衡实验 在“探究二力平衡条件”实验中,小明提出了一个猜想：当力的大小相等,方向相反时,这两个力就是平衡力,他的猜想是否正确呢?请你设计一个实验来加以验证.1.列出你所选的器 请你自己设计一个小实验,来验证液体压强的特点 小明同学在家里找到了一根废钢锯条,请帮助小明设计一个声学实验来验证声音的音调与什么因素有关. 课外研究小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定理 1.小明设计； 甲乙两个实验来证明二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应（实验现象）：甲——软塑料片便瘪,乙——“瓶吞鸡蛋”（1）：小狐同学认为上述实验是可行的.其共同原理是（ ）. 小红在照镜子时,觉得自己越是靠近平面镜,自己的像越大.为了验证这一点,她做了如下的实验.【1】设计实验；【2】实验现象；【3】分析与结论；请按照这个格式来回答, 用一杯水,酒精灯,一盘冰块来设计一个小实验验证结论:降低温度可以使气体液化 给你一根钢锯条,你能设计一个小实验来验证声音的音调与频率有关吗? 请你设计一个小实验验证蒸发吸热 小刚在家中将一瓶食醋打翻,大量食醋流入了下水道,于是他想食醋能腐蚀铁吗?请你帮助他设计一个实验来进行验证,写出实验现象和结论! 某同学甲设计了如下图1所示的实验验证质量守恒定律⑺ 同学乙设计了如图2所示的装置来验证质量守恒定律,先把锥形瓶倾斜,再把气球中的镁粉倒入瓶中.试判断反应后,他的装置再次放在天平 初中化学如何设计实验表格 物体的质量与其形状是否有关小明设计了实验少爷的实验来探究这个