已知a为负数,化简|a-1|-|a-2|所得的结果是?已知|a|=3,|b|=6,a与b异号,求ab两数在数轴上所表示的两点之间的距离计算2005-(2004+|2005-2004|)的结果是?当x=______时,式子|x|-5/2的值为0.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 07:55:26

已知a为负数,化简|a-1|-|a-2|所得的结果是?已知|a|=3,|b|=6,a与b异号,求ab两数在数轴上所表示的两点之间的距离计算2005-(2004+|2005-2004|)的结果是?当x=______时,式子|x|-5/2的值为0.
已知a为负数,化简|a-1|-|a-2|所得的结果是?
已知|a|=3,|b|=6,a与b异号,求ab两数在数轴上所表示的两点之间的距离
计算2005-(2004+|2005-2004|)的结果是?
当x=______时,式子|x|-5/2的值为0.

已知a为负数,化简|a-1|-|a-2|所得的结果是?已知|a|=3,|b|=6,a与b异号,求ab两数在数轴上所表示的两点之间的距离计算2005-(2004+|2005-2004|)的结果是?当x=______时,式子|x|-5/2的值为0.
1)|a-1|-|a-2|=1-a-(2-a)=1-a-2+a=-1
此题的关键是弄明白,绝对值号里面是正还是负,比如|a-1|中a-1为负,所以|a-1|等于a-1的相反数1-a.
2)因|a|=3,|b|=6,则a=±3,b=±6,
又因a与b异号,所以a=3,b=-6或a=-3,b=6
ab两数在数轴上所表示的两点之间的距离为9
3)2005-(2004+|2005-2004|)
=2005-(2004+1)=2005-2005=0
4)|x|-5/2=0,则|x|=5/2,所以x=±5/2

a=—3
b=6

第一题 -1
第二题 a为正负3 b为正负6 当a=3,b=-6 当a=-3,b=6 两点之间距离为9个单位

=|a-1|-|a-2|=1-a-(2-a)=1-a-2+a=-1
=9
=2005-2004-1=0
=±5/2

1)-1
2)9
3)0
4)+5/2和-5/2

一、a为负数时|a-1|-|a-2|=-1
二、ab=-18 -------0-----------9-->

题目呢?

已知方程组 x+y=-7-a,x-y=1+3a的解x为非正数,y为负数.化简|a-3|+|a+2| 已知a为非负数,若平面内三点A(-a,1),B(a²,2).C(a³,3)共线,则a= 已知a是负数,化简|-a+|2a||/4-a/2 已知,b,c为负数,且|a|=|b|.化简|a|-|a+b|-|c-a|+|c-b|+|a+c| 已知a,c为负数,b为正数 化简|a|-|a-b|+|c-b||a|小于b 已知|a|=3,|b|=5,根据下列条件求a+b的值(1)a为正数,b为负数(2)a,b均为负数(3)a,b同号 化简|a-b|-√a²,a,b为负数. 已知a为正数,b、c为负数,且c 已知方程组+x+y=-7-a+x-y=1+3a+的解x为非正数,y为负数.求a的取值范围,化简|a+1|+|a-2|范围我会求:-2 已知方程组x+y=1-a,x-y=5+3a的解x为正数,y为非负数.1)求a的取值范围; (2)化简|a+3|+|a-1|; 已知方程组x+y=1-a,x-y=3a+5的解x为正数,y为非负数.(1)求a的取值范围 2化简|a+3|+|a-1| 已知方程组x+y=1-a,x-y=5+3a的解x为正数,y为非负数.1)求a的取值范围; (2)化简|a+3|+|a-1| 已知方程组①x-y=3a+1②x+y=-a-7的解中,x为非正数,y为负数⑴求a的取值范围(2)化简|-2004-a|+|3-a| 二次根式的题目.(紧急,)已知a为实数,则√(a^2)+a是A、正数B、负数C、零D、非负数 已知方程组x+y=1-a,x-y=5+3a的解x为正数,y为非负数. 1)求a的取值范围; (2)化简|a+3|+|a-1|;已知方程组x+y=1-a,x-y=5+3a的解x为正数,y为非负数。1)求a的取值范围; (2)化简|a+3|+|a-1| 已知有理数A,B,C在数轴上的位置,C,B为负数B>C,A为正数,|A|=|B|,化简|A|-|A+B|-|C-化简|A|-|A+B|-|C-A|+|C-B|+|AC|-|-2B| 已知有理数a,b,c的大小是a>b>c(c,b为负数),化简|a+c|-|b-c|+|2b-a|. 已知方程组x+y=-7-a x-y=1+3a的解x是非正数.y为负数.化解|a-3|+|a+2|