伤仲永最标准翻译

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伤仲永最标准翻译
翻译：
金溪平民方仲永,世代耕田为业.仲永长到五岁的时候,不曾认识书写工具,(有一天)忽然哭着要它们.他的父亲对此感到诧异,借邻居的书写工具给他,仲永立刻写了四句诗,并且自己题上自己的名字.他的这首诗把赡养父母、和同一宗族的人搞好关系作为内容,传送给全乡的秀才观赏.从此指定物品让他写诗他能立刻完成,诗的文采和道理都有值得观赏的地方.同县的人对此感到非常惊奇,渐渐请他父亲去做客,有人用钱求仲永题诗.他的父亲认为这样有利可图,每天带着仲永四处拜访同县的人,不让仲永学习.
我听说这件事很久了.明道年间,我跟从先父回到家乡,在舅舅家里见到他,(他已经)十二三岁了.让(他)作诗,(写出来的诗）不能与从前的传闻相称了.又过了七年,（我）从扬州回来,再次到舅舅家,问起仲永的情况,回答说：“（仲永的才能已经）完全消失了,成为一个平凡的人了.”
王安石说：仲永的通晓、领悟能力是天赋的.他的天资比一般有才能的人高得多.他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育.像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人；那么,现在那些不是天生聪明,本来就平凡的人,又不接受后天的教育,想成为一个平常的人恐怕都不能够吧?
1.伤：哀伤,惋惜
2.民：老百姓
3.世：世世代代
4.隶：属于
5.世隶耕：世代以耕田为业
6.未尝：不曾
7.求：索要
8.异：对……感到奇怪
9.借旁近：借附近的.这里指邻居.
10.与：给
11.书：写
12.为：题写
13.以……为意：把……作为诗内容
14.观：欣赏
15.自是：从此
16.是：这
17.立就：立刻完成
18.者：.的人
19.稍稍：渐渐地
20.或：有的人
21.宾客：用对待宾客的礼节来款待（名词作动词 ）
22.邑人：同县的人,乡里人
23.乞：求取,这里指花钱求仲永题诗
24.利其然：认为那样有利
25.扳：拉扯,这里有强要的意思
26.环谒：四处拜访
27.使：让,此解允许
28.从：随着
29.称：符合
30.闻：听说；知道
31.泯然：消失的样子.指原有的特点完全消失了.
32.不至：没有达到（要求）.
33.王子：王安石的自称.
34.通悟:通达聪慧
35.夫：句首发语词,不译.
36.固：本来.
37.文理:文采和道理.
38.利：认为.有利可图.
39.可：值得.
40.秀才：这里指读书的人.
41.谒：拜访
42.书具：书写工具,这里指笔、墨、纸、砚（“文房四宝”）
43.异焉：对此感到惊异.异,感到惊异
44.彼其：他
45.贤：胜过、超过
46.材人：有才能的人
47.自：从
48.金溪：地名,现在江西金溪
49.尝：曾经
50.自为其名：自己题上自己的名字.自,自己,为,题上
51.先人：指作者死去的父亲
52.受之天：指先天得到的.受,承受
53.异:感到诧异
54.于：比（出自“贤于材人远矣”）
55.于：被（出自“受于人者不至也”）
56.前时之闻：以前的传闻
57.养父母：奉养父母
58.收族：使同族人按照辈分、亲疏的宗法关系和谐地相处
59.父利其然也：利－以为……是有利的
其－与“然”连用,无其他意思
然－这样
60.（复到舅家问）焉：指代仲永
61.（父异）焉：代词,之（与之）兼词
62.年：岁

翻译：金溪平民方仲永，世代以耕田为业。仲永五岁时，不曾认识书写工具。有一天忽然哭着要这些东西。父亲对此感到诧异，借邻居家的给他，仲永立即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母和使同族人按照辈分、亲疏的宗法关系和谐地相处为内容，传送全乡的秀才观赏这首诗。从此，指定物品让他作诗，仲永立即完成，诗的文采和道理都有值得看的地方。同县的人对此感到惊奇，渐渐地人们便以宾客的礼节对待他父亲；有的用...

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翻译：金溪平民方仲永，世代以耕田为业。仲永五岁时，不曾认识书写工具。有一天忽然哭着要这些东西。父亲对此感到诧异，借邻居家的给他，仲永立即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母和使同族人按照辈分、亲疏的宗法关系和谐地相处为内容，传送全乡的秀才观赏这首诗。从此，指定物品让他作诗，仲永立即完成，诗的文采和道理都有值得看的地方。同县的人对此感到惊奇，渐渐地人们便以宾客的礼节对待他父亲；有的用钱请仲永题诗讨取仲永的诗作。他的父亲对此感到有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。
我听说这件事很久了。明道年间，我随从先父回到家乡，在舅舅家见到了仲永，他已经十二三岁了。让他作诗，写出来的诗不能与从前的名声相当。又过了七年，我从扬州回来，再次来到舅舅家，问起方仲永的情况，回答说：“和普通人差不多了。”
王安石说：仲永的通达聪慧就是先天得到的。他的天赋条件比一般有才能的人高很多。他最终成为常人，就是因为他后天所受的教育没有达到要求。像他那样天生聪慧，又聪明到这样的程度，没有受到后天的教育，尚且成为常人；那么，现在那些不是天生聪明，本来平凡的人，又不接受后天教育，恐怕连做一个普通人都不可能吧？（另一种翻译：能够成为普通人就为止了吗？ 这种翻译不是显得很正式，但是可以使到读者更容易理解）

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