走进------深处作文

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走进------深处作文
一个人的幸福来源于各个方面,而存在我心灵深处的幸福源于——书香.
这辈子最幸福的事,就是能在布满阳光的古道上,品一杯香茗,体会缕缕墨香里的魂牵梦扰……
这幸福牵动着我走进了《红楼梦》,去为其中妙玉的清高而佩服,为其中的一幕幕爱情悲剧而感动,被刘姥姥的滑稽出场而逗乐,更为《红楼梦》背后反映的事实而深思.每一次读它,就多一份收获,如同多一份幸福.
接着,它牵动我走进了《道德经》,虽然只有5000字,可句句短小精悍,仅用5000字就阐述了劳资所认为的宇宙和人生.它的字字珠玑,让我对人生有了新的认识,从此不再迷茫.
既而,我走进了外国文学,了解了J·K·罗琳笔下神秘的魔法世界,随着它的指引我和其中的哈利一起飞翔于蓝天中,和赫敏一起学习魔杖下所隐藏的知识,和罗恩一起探索国际象棋的奥秘,它带领我认识了一位幽默风趣、豁达大度的老人——阿不思·邓不利多.又被那曲折起伏的情节所吸引……
畅游完神秘的魔法世界后,书香的幸福又把莎士比亚大师介绍给我.《哈姆雷特》《李尔王》《威尼斯商人》等等都以戏剧的形势展现给我一个人性的哲学,“一个老人是做第二次婴孩.”“人们可支配自己的命运,若我们守制于人,那错不在命运,而在我们自己.”……一句句富含这里的话语给了我更多的启示.
在春秋默然交替里,在岁月寂然运行中,心灵因书,时而大恸,时而微喜,时而寒霜彻骨,时而微风拂面,一波三折,百转千回,在起起伏伏中,或悟人生至理,或叹人世苍凉,都不失为人生之快事.
读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话,就是让你的灵魂在其中自由遐想；读一本好书,就能够让你收获、满腹经纶；读一本好书,就能让你在浮躁之时、失意之时、烦恼之时获得好的心情；读一本好书,会为你暗开了一扇扇窗,悄启了一扇扇门,默指了一条条路……难道,书香不正是自己的幸福吗?
我愿意带着自己的灵魂徜徉于这散发墨香的幸福当中,永远……

走进心灵深处
“随风潜入夜，润物细无声”，是唐代大诗人杜甫描述春雨悄悄滋润万物的情景。岂不知，教师一声鼓励的语言，一抹温和的笑容，一下温暖的抚摸，甚至一个蕴含深情的眼神，都胜似春雨润万物，能带给学生自信，使学生扬起前进的风帆；为学生收获感动，让孤独的心不再流浪，栖息在温暖的家园······

蓓蓓，一个性格内向的女孩子，曾经有着骄人的成绩，可就在升上初三以后，迷上了网络，...

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走进心灵深处
“随风潜入夜，润物细无声”，是唐代大诗人杜甫描述春雨悄悄滋润万物的情景。岂不知，教师一声鼓励的语言，一抹温和的笑容，一下温暖的抚摸，甚至一个蕴含深情的眼神，都胜似春雨润万物，能带给学生自信，使学生扬起前进的风帆；为学生收获感动，让孤独的心不再流浪，栖息在温暖的家园······

蓓蓓，一个性格内向的女孩子，曾经有着骄人的成绩，可就在升上初三以后，迷上了网络，沉溺于“网恋”，成绩一落千丈。面对家长的责骂，教师的惋惜，同学们的窃窃私语，她依然故我！于是，利用值班的机会，我们进行了一番长谈，她向我敞开了心扉：

原来，蓓蓓的父母是商人，生意很忙，整日不着家，和孩子之间很少交流，唯一的话题就是成绩，考好了还好，差一点就是劈头盖脸一顿骂，甚至打，以至于她很惧怕考试。性格内向的她没有朋友，在班上成绩不错又少言寡语，属于易被老师忽略的一类，有什么事情都闷在心里，无论是喜悦还是悲伤，这样沉闷的日子日复一日，好难过。

初二的暑假里，在网上她遇到了一个男孩，她们一起聊学习，聊生活，聊花季少年的心事，蓓蓓说“和他聊的好投机，好开心，好快乐······”。

面对蓓蓓迷茫的眼神，我痛心、自责、难过，痛心的是蓓蓓和家长、老师、同学近在咫尺，不去想法沟通，却要在虚幻的世界里寻求交流与理解！难过的是正值花季，本应阳光活泼、无拘无束地张扬如火青春的少女，心灵却如此的压抑！自责的是自己做为教师的失职，为什么没有早早发现孩子的痛苦？！

我把她紧紧搂在怀里，“孩子，对不起！老师没能及时帮助你。从现在开始，把老师当你的朋友，把委屈、难过、快乐都告诉老师，我们一起分享，好不好？记得有位哲人说，把痛苦告诉朋友，痛苦就会减少一倍，把喜悦告诉朋友，喜悦就会增加一倍。让我们一起把悲伤减半，把喜悦翻番，愿意吗？”泪眼朦胧的蓓蓓点了点头，笑了，又哭了。

此后，我们又进行了几次谈话，现在的她又向一朵含苞待放的蓓蕾，充满了希望，充满了活力！

在教师节那天，我收到了一张来自蓓蓓的贺卡和一封信。其中有一段话我永远不会忘记“老师，谢谢您走进了我心灵深处！您带给我阳光，照耀着我茁壮成长……”

蓓蓓，老师愧对你的感激啊！

收起

没头绪