杭电 1008,不懂题意题目中输入输出理解不了.Sample Input1 23 2 3 10Sample Output1741按照第一组数据,总时间应该是（1*6+5）+[（2-1）*6+5]=22第二组数据,总时间应该是（3*6+5）+[(3-2)*4+5]+[(3-2)*6+5]+[(3-1)*4+5]=

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/02 22:57:57

杭电 1008,不懂题意题目中输入输出理解不了.Sample Input1 23 2 3 10Sample Output1741按照第一组数据,总时间应该是（1*6+5）+[（2-1）*6+5]=22第二组数据,总时间应该是（3*6+5）+[(3-2)*4+5]+[(3-2)*6+5]+[(3-1)*4+5]=
杭电 1008,不懂题意
题目中输入输出理解不了.
Sample Input
1 2
3 2 3 1
0
Sample Output
17
41
按照第一组数据,总时间应该是（1*6+5）+[（2-1）*6+5]=22
第二组数据,总时间应该是（3*6+5）+[(3-2)*4+5]+[(3-2)*6+5]+[(3-1)*4+5]=56
我的理解哪错了?

杭电 1008,不懂题意题目中输入输出理解不了.Sample Input1 23 2 3 10Sample Output1741按照第一组数据,总时间应该是（1*6+5）+[（2-1）*6+5]=22第二组数据,总时间应该是（3*6+5）+[(3-2)*4+5]+[(3-2)*6+5]+[(3-1)*4+5]=
第一组数据,总时间应该是
T = (2-0) * 6 + 5 = 17
第二组数据,总时间应该是
T = [ (2-0) * 6 + 5 ] + [ (3-2) * 6 + 5 ] + [ (3-1) * 4 + 5 ] = 17 + 11 + 13 = 41

杭电 1008,不懂题意题目中输入输出理解不了.Sample Input1 23 2 3 10Sample Output1741按照第一组数据,总时间应该是（1*6+5）+[（2-1）*6+5]=22第二组数据,总时间应该是（3*6+5）+[(3-2)*4+5]+[(3-2)*6+5]+[(3-1)*4+5]= 杭电acm1015题意是什么啊 杭电acm1124题意是什么啊 C++中为什么要用输入输出运算符重载,有什么作用?.急用.新手不懂! 读不懂题意! 读不懂题意 杭电2188题意不理解,做完后发现不对,不理解题意,谁知道请赐教. 杭电1058求题意如题 看不懂 流程图输入输出的作用现在学着学着越不懂,输入输出框有什么用,有些直接是用处理筐赋值就结束了或开始了,并没有输入或输出,有些有有些没有,究竟是怎样,我晕了 【数电】根据输入输出信号波形图写出逻辑表达式, 杭电 acm1999题目意思 求第十七题答案,不懂题意... 做数学应用题读不懂题意,怎么办 考研数学三：切比雪夫不等式问题上面两张图分别是题目和答案.题目为选择题第5题.我不懂的地方是：为什么答案中可以得知“由题意知EX=0”?怎么知道平均值为0的?谢谢! 在模拟电子技术中,输入输出电阻是什么 怎么求 概率论题目,答案中不懂的地方,如图, 杭电1001题目怎么做的 TTL与非门电路中,反相器晶体管,输入输出反相,基极电源是直流电Vcc,输入输出反相是指大小?还是正负?