谁有关于六年级比例这一方面的总结?格式是这样:比例{……{……{就是由大到小,将比例这一部分的知识总结出来,由什么联想到什么……

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 18:38:42

谁有关于六年级比例这一方面的总结?格式是这样:比例{……{……{就是由大到小,将比例这一部分的知识总结出来,由什么联想到什么……
谁有关于六年级比例这一方面的总结?
格式是这样:比例{……{……{就是由大到小,将比例这一部分的知识总结出来
,由什么联想到什么……

谁有关于六年级比例这一方面的总结?格式是这样:比例{……{……{就是由大到小,将比例这一部分的知识总结出来,由什么联想到什么……
正比例:当两个数的比值一定时,这两个量成正比例
主要有这三方面 反比例:当两个数的乘积一定时,这两个量成反比例
比例尺:图上距离与实际距离的比叫做比例尺(有数值比例尺和线段比例尺两种)