与古诗有关的练习题.我们曾学过许多古诗,仔细阅读可以发现有许多诗句第一个字相同,现列出以下字头,请分别写出两句不同的古诗,并完成有关的练习.1.遥＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/05 15:51:56

与古诗有关的练习题.我们曾学过许多古诗,仔细阅读可以发现有许多诗句第一个字相同,现列出以下字头,请分别写出两句不同的古诗,并完成有关的练习.1.遥＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
与古诗有关的练习题.
我们曾学过许多古诗,仔细阅读可以发现有许多诗句第一个字相同,现列出以下字头,请分别写出两句不同的古诗,并完成有关的练习.
1.遥＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.春＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.孤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.白＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5.两＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6.独＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7.一＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
8.千＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
9.万＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
在写出的词句中,我们发现其中存在这一首完整的古诗,这首诗的题目是《》,作者是（）代诗人（）.这首诗前两句描写了背景,其中（）和（）两词突出了背景的广大,（）和（）渲染了背景的寒冷和凄清.后两句集中塑造了一个（）形象,（）写其形,（）写其神.整首诗充分表现了作者（）的性格.
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与古诗有关的练习题.我们曾学过许多古诗,仔细阅读可以发现有许多诗句第一个字相同,现列出以下字头,请分别写出两句不同的古诗,并完成有关的练习.1.遥＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
遥知不是雪,遥知兄弟登高处
春眠不觉晓,春风不度玉门关
孤舟蓑笠翁,孤帆一片日边来
白日依山尽,白毛浮绿水
两岸青山相对处,两岸猿声啼不住
独坐幽篁里,独钓寒江雪
一去二三里,一片冰心在玉壶
千山鸟飞绝,千里江陵一日还
万径人踪灭,万条垂下绿丝绦
在写出的词句中,我们发现其中存在这一首完整的古诗,这首诗的题目是《江雪》,作者是（唐）代诗人（柳宗元）.这首诗前两句描写了背景,其中（千山）和（万径）两词突出了背景的广大,（鸟飞绝）和（人踪灭）渲染了背景的寒冷和凄清.后两句集中塑造了一个（凄冷）形象,（钓）写其形,（独）写其神.整首诗充分表现了作者（桀骜孤单清高）的性格.

与古诗有关的练习题.我们曾学过许多古诗,仔细阅读可以发现有许多诗句第一个字相同,现列出以下字头,请分别写出两句不同的古诗,并完成有关的练习.1.遥＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿在过去的几年中,我们曾学过许多故事,仔细阅读可以发现有许多诗句的一个字相同,请分别写出与下列字开头的两句不同的古诗⒈遥:_______________ ________________2.春:_______________ ________________3.孤:__ 我们学过的古诗中有许多表现奉献精神的诗句,请你写出完整的两句与景色有关的古诗要多几首,最好是小学没学过的我们学过陶渊明的无言古诗散文和什么与马有关的古诗与春节有关的古诗与秋有关的古诗与太阳有关的古诗. 形容短时间内发生过许多灾难变故的古诗或有关厄运的诗词我们学过的古诗中与乡村四月中的最后两句意思相同.70首里的快有关春夏秋冬的古诗古诗李白曾写过带有三字的古诗一至六年级古诗我们学过宋代王安石的诗范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想曾激励了一代代的仁人志士,回望中华民族几千年的历史,这样的人物数不胜数.你能从我们学过的古诗文中找出这样的例子吗古诗文中与马有关的诗句古诗中与音乐有关的句子请问与老虎有关的古诗?

与古诗有关的练习题.我们曾学过许多古诗,仔细阅读可以发现有许多诗句第一个字相同,现列出以下字头,请分别写出两句不同的古诗,并完成有关的练习.1.遥＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿

与古诗有关的练习题.我们曾学过许多古诗,仔细阅读可以发现有许多诗句第一个字相同,现列出以下字头,请分别写出两句不同的古诗,并完成有关的练习.1.遥＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿