1、例:教室里格外安静,连一根针落在地上都能听见.这幢楼房多高啊,______.2、例:希望是什么?1、例:教室里格外安静,连一根针落在地上都能听见.这幢楼房多高啊,______.2、例:希望是什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 21:51:42

1、例:教室里格外安静,连一根针落在地上都能听见.这幢楼房多高啊,______.2、例:希望是什么?1、例:教室里格外安静,连一根针落在地上都能听见.这幢楼房多高啊,______.2、例:希望是什么?
1、例:教室里格外安静,连一根针落在地上都能听见.这幢楼房多高啊,______.2、例:希望是什么?
1、例:教室里格外安静,连一根针落在地上都能听见.
这幢楼房多高啊,______.
2、例:希望是什么?
悲观者说:是地平线,就算看得到,也永远走不到头.
乐观者说:(是启明星,能告诉人们曙光就在前头.)
1、春雨好不好?
悲观者说:不好!野草会因此长得更疯.
乐观者说:_____________________________
2、生命是花.
悲观者说:开败了也就没了.
乐观者说:_____________________________

1、例:教室里格外安静,连一根针落在地上都能听见.这幢楼房多高啊,______.2、例:希望是什么?1、例:教室里格外安静,连一根针落在地上都能听见.这幢楼房多高啊,______.2、例:希望是什么?
1、例:教室里格外安静,连一根针落在地上都能听见.
这幢楼房多高啊,像一把利剑直插云霄.
2、例:希望是什么?
悲观者说:是地平线,就算看得到,也永远走不到头.
乐观者说:(是启明星,能告诉人们曙光就在前头.)
1、春雨好不好?
悲观者说:不好!野草会因此长得更疯.
乐观者说:好!庄稼会因此更生机勃勃.
2、生命是花.
悲观者说:开败了也就没了.
乐观者说:要绽放出最绚丽夺目的色彩 .

这幢楼房多高啊 竟然直插云霄
春雨好不好 : 真好 地里的庄家得到了滋润 今年又是好收成
生命是花。 总有自己耀眼夺目的那一刻

1:像一把利剑直插云霄。2:好,花因此会变得更香。3:失败是成功之母。

例 教室里格外安静.教室里格外安静,连一根针落在地上都能听见.家乡的变化太大了 然后怎么例 教室里格外安静.教室里格外安静,连一根针落在地上都能听见.家乡的变化太大了 然后怎么写 1、例:教室里格外安静,连一根针落在地上都能听见.这幢楼房多高啊,______.2、例:希望是什么?1、例:教室里格外安静,连一根针落在地上都能听见.这幢楼房多高啊,______.2、例:希望是什么? 照样子,写句子 例:教室里格外安静 教室里格外安静连一根针落在地上都能听见.今天的天气真冷:我快乐极了:交通法规我们要严格遵守:家乡的变化太大了: 用夸张的手法写下列句子例:教室里格外安静.教室里格外安静,连一根针落在地上都能听见.1.桂花开了,可真香.2.华山可真险.3.新建的时代广场大得很.4.京沪高速公路真长啊!5.喷气式战斗机飞 例:教室里格外安静.教室里格外安静,连一根针落在地上都能听见.1.今天的天气真冷,().2.我快乐极了,().3.交通法规,我们要严格遵守,().4.家乡的变化太大了,(). 3.例:教室真安静.教室里真安静,静的连一根针掉在地上也能听见、 小明跑的真快 京泸高速公路真平 3.例:教室真安静.教室里真安静,静的连一根针掉在地上也能听见、 小明跑的真快 京泸高速公路真平 教室安静得连一根针掉在地上都能听见.仿写 教室安静得连一根针掉在地上都能听见 .例:教室真安静.教室里真安静,静的连一根针掉在地上也能听见、 小明跑的真快 京泸高速公路真平仔细读句子 把句子补充完整 他果然得了第一名 这是我---------------------------- 即使雨再大、 照样子,写下列句子中加括号的词写具体.例:教室里非常(安静).教室里非常(安静),掉一根针的声音都能听到.1、小城的街道(很美).__________________________________________________________________2 教室里非常安静,静得连一根绣花针落地的声音也能听见.用了什么样的修辞手法? 教室里很安静,静得连一根绣花针落地的声音也能听见这一句是用得什么表达方式 请以“教师的安静”为话题写一篇小作文 字数300字左右 就是教室怎么安静?安静后教室怎么样?有什么动静?一根大头针落在地上有什么声音等等,一系列的物体来描述教室的安静。 照样子,把句子写具体 例:考场上真安静,连一根针掉在地上都听的见 时间过得真快,( ) 描写教室里安静的句子越多越好 不要给我来一根针! 考场上真安静,连一根针掉在地上都听得见.我心里很紧张,_______________________________. 屋子里安静得连一根针的声音都能听到.运用的修辞手法是什么?