列方程解下列应用题:1、六年级同学参加了绿化植树活动,栽种了柳树苗、梧桐树苗、松树苗共900棵,其中梧桐树苗棵数是松树苗棵数的2倍,柳树苗棵数是梧桐树苗棵数的3倍.问柳树苗、梧桐树

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 09:46:32

列方程解下列应用题:1、六年级同学参加了绿化植树活动,栽种了柳树苗、梧桐树苗、松树苗共900棵,其中梧桐树苗棵数是松树苗棵数的2倍,柳树苗棵数是梧桐树苗棵数的3倍.问柳树苗、梧桐树
列方程解下列应用题:1、六年级同学参加了绿化植树活动,栽种了柳树苗、梧桐树苗、松树苗共900棵,其中梧桐树苗棵数是松树苗棵数的2倍,柳树苗棵数是梧桐树苗棵数的3倍.问柳树苗、梧桐树苗、松树苗各栽了多少棵.
2.电信局现有600部已申请电话待装,此外每天另有新申请电话待装.设每天新申请的电话数相同,如果安排3个装机小组,60天恰好完工;如果安排5个装机小组,20天恰好完工.问:每天新申请装机电话多少部?每个装机小组每天安装多少部电话?
3.某数学报刊定价为10元,用网上购物方式购买这种商品的数量不满100份,则每份按定价付款,另外还要加付定价的10%作为送货费;数量达到或超过100份,则每份按定价的八五折付款,而且免付送货费.某学校两次从网上购买此刊,两次购买的数量共200份,共付款1875元.已知其中第一次的数量不满100份,问:第一次、第二次分别购买了多少份?
请急用、写出过程,若可以的话,尽量写出思路和解题技巧,

列方程解下列应用题:1、六年级同学参加了绿化植树活动,栽种了柳树苗、梧桐树苗、松树苗共900棵,其中梧桐树苗棵数是松树苗棵数的2倍,柳树苗棵数是梧桐树苗棵数的3倍.问柳树苗、梧桐树
第一题:
设柳树苗为x,梧桐树苗为y,松树苗为z
x+y+z=900
x=3y
y=2z
解得x=600,y=200,z=100
答:松树100棵,梧桐树200棵,柳树600棵.
第二题:
设每个小组每天安装x部电话,每天新报装电话y部
3*60x=600+60y
5*20x=600+20y
解得x=10,y=20
答:每天新申请20部电话,每队每天安装10部.
第三题:
设第一次购买x份,第二次购买y份
x+y=200
10x+10x*0.1+10*.085y=1875
解得:x=70,y=130
答:第一次购买70份,第二次购买130份.