下列朗读停顿不正确的一项是( ):A、有朋/自远方来,不亦/乐乎B、思而/不学则殆C、择/其善者/而改之D、温故而知新,可/以为师/矣

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 11:48:29

下列朗读停顿不正确的一项是( ):A、有朋/自远方来,不亦/乐乎B、思而/不学则殆C、择/其善者/而改之D、温故而知新,可/以为师/矣
下列朗读停顿不正确的一项是( )
:A、有朋/自远方来,不亦/乐乎B、思而/不学则殆C、择/其善者/而改之D、温故而知新,可/以为师/矣

下列朗读停顿不正确的一项是( ):A、有朋/自远方来,不亦/乐乎B、思而/不学则殆C、择/其善者/而改之D、温故而知新,可/以为师/矣
D

D

D,因为这几个字是连在一起的,所以是D

B

D

下列句子朗读中,停顿处理不正确的一项是( )A. 有朋/自远方来,不亦/乐乎? B.思而/不学则殆.C.则其善者/而从之.D.人不知/而不愠. 下列朗读停顿不正确的一项是( ):A、有朋/自远方来,不亦/乐乎B、思而/不学则殆C、择/其善者/而改之D、温故而知新,可/以为师/矣 下列诗句朗读停顿不正确的一项是( )下列诗句朗读停顿不正确的一项是( )A.几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春泥.B.海日/生/残夜,江春/入/旧年.C.日月之/行,若/出其中;星汉 /灿烂,若/出其里. 下面各句的朗读停顿不正确的一项是……下面各句的朗读停顿不正确的一项是().A.今天啊,我/竟没想到B.一颗/从小飘来的/种子C.却/在我的心中/扎下了深根D.是的,/我曾一次/又一次地/失望过 下列句中的“/”表示朗读的停顿,其中读法不正确的一项是A.望之蔚然/而深秀者B.溪深/而鱼肥C.念/无与为乐者D.相与/步与中庭 《在山的那边》朗读节奏.下列诗句朗读停顿不正确的一项是( )a.是用/信念/凝成/的海b.一颗/从小飘来的/种子c.但/我/又一次次/鼓起信心/向前走去d.一次次/漫湿了/我枯干的心灵 下列朗读停顿划分中不正确的一项是A.蔡/召其子至.B.尔安敢/轻吾射!C.自非/亭午夜分,不见/曦月.D.虽乘/奔御风,不以疾也. (伤仲永)中,下列朗读停顿不正确的是:A借旁近|与之B金溪民|方仲永C父|利其然也D与余闻之|也久1,下列组词意义相同的一项是:A或 或以钱币乞之 则或千或百B闻 余闻之也久 不能称前时闻C 下列句中朗读节奏划分不正确的一项是( ) A.太守/即遣人/随其往 B.山/不在高,有仙下列句中朗读节奏划分不正确的一项是( )A.太守/即遣人/随其往B.山/不在高,有仙/则名C.感时花/溅泪, 下列朗读停顿的划分不正确的一项是()A.你终会/攀上这样/一座山顶 B.第一次感觉/真奇妙C.学而不思/则罔,思而不学/则殆 D.我/竭力保持/宁静的环境 下列句子朗读停顿不正确的一项是( )A.忽逢/桃花林,夹岸/数百步,中无/杂树,芳草/鲜美,落英/缤纷B.林尽/水源,便得/一山,山有小/口C.此人/一一/为具言所闻,皆/叹惋D.复/行数十步,豁然/开朗.土 下列句子中的朗读停顿正确的一项是( )A学而/不思则罔 B可以为师/矣C盖/学贵善思D请铭之坐/右 下列朗读停顿正确的一项是【】A.学而/不思则罔.B可以为师/矣.C.盖/学贵善思.D.请铭之坐/右 下列句子朗读停顿按音节划分正确的一项是 A.孙公子禹年与/同人饮/楼上 B.忽见/山头/有孤塔耸起 C.念近/中 关于《在山的那边》 朗读划分 下面各句朗读停顿不正确的一项是( ).A.今天啊,/我/竟没有想到B.一颗/从小飘来的/种子C.却/在我的心中/扎下了深根D.是的,/我曾一次/又一次地/失望过最好讲 下列各句朗读停顿正确的一项是(  )A、快乐的日子将/会来临B、一切都/是瞬息C、我将轻声叹息/将往事回顾D、心儿/永远向着未来 下列句子朗读停顿不正确的一项是( )A.在/不停地/翻过无数座山/后 在/一次次地/战胜失望/之后B.这时,我/便可以/惊奇而自豪地/回头看看,自己走过的路程/是/多么漫长C.斜阳里,想起/秋风颜色, 5.根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是:( )A.期日/中 B.吾/今/死矣,子/可去!C.下车引/之 D.值胡/贼/攻郡