作业帮老鼠的“深谋远虑”作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/17 21:03:59 体裁作文
精选作文:老鼠的“深谋远虑”作文
篇一：小学读书交流卡设计1
阅读记录卡
姓名陈乐乐一年级一班
本书中的主要内容是讲的是新的一家人要搬来了，小动物们非常高兴，还编了一首歌。这家人对小动物们很好。
人物小乔奇评价勇敢可爱理由因为小乔奇一个人路过有8只狗挡路，他都不害怕。大家都喜欢他。
人物阿那达斯叔公评价幽默不识字理由阿那达斯叔公是一只不识字的动物，但他总是说找不到眼镜。
人物新的一家人评价有好心理由不打那些小动物，还给他们给吃的。
人物威利评价幸运理由威利不小心掉进了水里，好心的人把他救了上来。还给他牛奶喝。
最紧张的一部分小乔奇唱歌分了心，差点丧了命。
最有趣的一部分果园里传来一阵歌声，原来是小鸟们正在迎接新的一天；鸟妈妈叽叽喳喳，一边清理窝巢，一边嘀咕着；
树顶上，公鸟们尖声啼叫，互相开这玩笑。
令人感动的一部分这家人为小动物准备了各种各样的好吃的。小动物觉得非常感动。
最具有想象力的一部分卡车用来一个大木箱，小动物猜想装着鼠夹、弹簧枪、毒气之类的东西；又说是绞刑台。
阅读本书的感受人和动物要和平相处，生活才能更加美好。
我为本书设计的广告词有一个美丽的地方人和动物们快乐的在一起生活。想知道发生了是什么事，快来看看【兔子破】
吧。
《兔子坡》阅读记录卡
姓名；苏冠玉一年一班
本书的主要内容是什：新人家要搬来了兔子波的居民们既高兴又害怕。
下页篇二：尺有所长寸有所短
俗话说：“尺有所短，寸有所长。”人有所长，也有所短，其中性格因素起着很重要的作用。事实上完美的人才是没有的，也正是这一点考验着每个领导的用人理念和头脑，一位合格的企业领导必须懂得取长补短、以长制短的用人原则，而力戒长短不分以短为长的盲目行为，这样才能发挥员工在企业中的位置和作用。
在这里，我们试从性格出发，来分析下属的行为特征，从中分辨出下属的"长"与"短"，以便领导用人时作为参考。
1、性格坚毅刚直的下属，长处在于能够矫正邪恶，不足之处在于喜欢激烈地攻击对方；
2、性格柔和宽厚的下属，长处在于能够宽容忍耐他人，不足之处在于经常优柔寡断；
3、性格强悍豪爽的下属，称得上忠肝义胆，却过于肆无忌惮；
4、性格精明慎重的下属，好处在于谦恭谨慎，却经常多疑；
5、性格强硬坚定的下属，起到稳固坚支撑的作用，却过于专横固执；
6、善于论辩的下属，能够解释疑难问题，但性格过于飘浮不定；
7、乐于好施的下属，胸襟宽广，很有人缘，但交友太多，有难免鱼龙混杂；
8、清高耿介、廉洁无私的下属，有着高尚坚定的情操，却过于拘谨约束；
9、行动果断、光明磊落的下属，勇于进取，却疏忽小事，不够精明；
10、冷静沉着，机警缜密的下属，善于探究小事，细致入微，却稍嫌迟滞缓慢；
11、性格外向饿下属，可贵之处在于为人诚恳、心地善良；不足之处在于过于太过显露，没有内涵；
12、足智多谋，善于掩饰感情的下属，长处在于权术计谋。他们狡诈机智，富有韬略，在下决断时又常常模棱两可，犹豫不决；
13、性格温柔和顺的下属，行事迟缓，缺乏决断。因此，这种人常常遵守常规，却不能执掌政权，解释疑难；
14、勇武强悍的下属，意气风发，勇敢果断，但他们从不认为强悍会造成毁坏与错误，视和顺忍耐为怯懦，更加任性妄为；
15、好学上进的下属，志向高远，他们不认为贪多务得、好大喜功是缺点，却把沉着冷静看作是停滞不前，从而更加锐意进取。因此这种人可以不断进取，却不甘心落后于人；
16、性格沉着冷静的下属做起事来沉思熟虑，他们不觉得自己太过于冷静以至于行动迟缓。因此这种人可以深谋远虑，却难以及时把握机会；
17、性情质朴的下属，他们的心地痴顽直露，行事直爽。因此这种人可以使人信赖他们，却难以去调停指挥，随机应变；
18、富有谋略、深藏不露的下属，善于随机应变，取悦于人。因此这种人往往不易显露其真实的想法，常常表里不一。
以上18类仅仅是一个概括，不可能包括所有人，但是，其中已经大体表明这样一个基本道理：下属各有性格特征，皆有长短，关键在于领导如何根据工作的特性去精心安排下属。一位下属的优点在企业领导是调控下属的核心，其职责是合理搭配下属的优缺点，否则就是不称职的。因此，慎于发现下属的优点和缺点并扬长避短，是一位企业领导不可忽视的用人之道。假如你是一位企业领导，不妨用归纳法逐个分析下属，分别找出他们的长处和短处，使其各有所用。
满招损，谦受益。——《尚书.大禹谟》。意思：自满会招来损害，谦虚则会获得益处。这句话点明自满和谦虚的弊与利。自满使人沾沾自喜，裹足不前；谦虚才能让人不断进步，不断有所得。
不自见故明，不自是故彰，不自伐故有功，不自矜故长。——《老子》
为二的观点，既要看到这一事物的长处，也要看到它的短处。
良马可以日行千里，却不会捉老鼠；宝剑可以用来杀敌，拿它做工具就不方便；船夫能自如地驾驶小船，却不能去游说国君——这正如甘戎所说的：事物各有它的短处和长处。
道理是容易懂的，但在生活和工作中，人们却往往要求“尺有所短”，同时又忽略了“寸有所长”。不是吗？在选拔人才上，求全责备，非要找个全才不可，否认“尺有所短”。其实，人的智能和精力都是有限的，一个人不可能三百六十行，行行称状元。所谓的“博士、专家”也不过是某一领域里的博士、专家，所谓的“多才多艺”，也是相对而言的，真正的全才是不存在的，人人都难免有其短。另一方面，有些工作中的问题本是一般工人、技术人员都可以解决的，有的单位偏要到外面去聘请专家，不相信“寸有所长”。
由此观之，我们在用人上，应注重他们的长处，看到他们身上的出众才能，不是两眼死盯着他们的缺点，抹煞了他们的优点，埋没了他们的才能。要最大限度地发挥他们的积极性和创造性，就必须考虑到“尺有所短，寸有所长”，应该避其所短，扬其所长，这是用人应当遵循的一大原则。缺点和不足是客观存在的，优势和强项也是每个人都有的，就看如何看待这个问题了，有位哲人曾说：垃圾只是放错了地方的宝贝。日本就曾把垃圾压制成楼板建造高楼大厦。反过来说，宝贝如果放错了地方，也会成为垃圾的。
俗话说：金无足赤，人无完人。每个人都有自己的缺点和弱项，同时也都有自己的优点和强项，人才往往是“尺有所短，寸有所长”，各有各的用场，不能用一种才能去否定另一种才能。有位厂长即善于用人之长，又善于用人之短，比如：遇事喜欢吹毛求疵，爱钻牛角尖者——安排他去当质量检查员；处理问题无脑太呆板者——安排他去考勤；脾气太犟，争胜好强者——安排他去当攻坚突击队长；能言善辩聊天者——安排他去搞公关接待；杞人忧天,老是害怕工厂出事者——安排他去当安全保卫科长。
一般人看来，短就是短；对于有见识的人看来，短也有长。清代思想家魏源曾讲过这样一段话：“不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不可以用人。”
我们中国的智慧充满了辩证法，就看你具备不具备这样的头脑与眼光，如果大才小才、奇才怪才、“庸才”“不才”都被我们化短为长、扬长避短地研究一番，那么，会有多少千里马奔腾起来？会有多少百里马变成千里马？观念与眼光一变，到处都充满了生机。
有的人之所以被人视为“无长”、“无用”，是因为人们只看到一些表面现象，没有看到他们的真正本事。水晶石刚从土里刨出来的时候，是一块块黑乎乎的东西，只看表面，准会把它当作废物扔掉。因此，使用人才，还有一个“发掘”人才的任务，“千里马常有，而伯乐难逢”正是这个道理。人才使用，当用其所长，避其所短，从长处看人，世无无用之才；从短处看人，人人难逃平庸。俗话说：真人不露相，露相不真人。有的人是藏龙卧虎，不显山不露水，最易被人视为无用的人、少才的人、不才的人，作为用人者，切勿轻易得出结论，说某某无用，某某废物，不试哪知行不行。
所以，“尺有所短，寸有所长”，即甘戎所说的事物各有它的短处和长处，这是我们在工作和生活中都必须遵循和注重的真理。我们应该让千里马到原野上去驰骋，让宝剑到战场上去逞雄，让垃圾变废为宝，让水晶在人间展现美丽、大放光彩，让人才在当前的经济体制和政治体制改革中，发挥他们的聪明才智。千军易得，一将难求，每位用人者，都要擦亮自己的眼睛，看清每一个人才，挖掘他们的长处，做他们的“知音”。切忌片面性和绝对性。
云南考生
在寓言诗《鸟的评说》中，麻雀、燕子、黄鹂、百灵等鸟，它们唇枪舌战，互相攻击、诋毁，都恰如其分地指出了各自对方的所谓“缺点”。读罢寓言诗，我不由得想起了唐代一位大诗人的名句：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这生动地说明了“尺有所短，寸有所长”的哲理。
道理容易懂，但在现实生活中，大家却往往既看不到“尺有所短”，同时又忽视了“寸有所长”。有的工厂生产技术问题，我国技术人员、专家完全有能力解决，厂领导却非要出高薪聘请外国的洋专家不可，不相信“寸有所长”；又比如在选拔人才问题上，往往是求全责备，非要找个全才、天才不可，否认“尺有所短”。有一句俗语说得好：“人是吃五谷杂粮长大的，怎能不犯错误。”十个手指也有长短，一个人不可能三百六十行，行行称状元。所谓多才多艺也是相对而言的，真正的全才是不存在的。“金无足赤，人无完人”便概括了这一普遍道理。
选拔人才，不能求全责备，就是要看到他们身上出众的才能，否则，就会埋没人才。牛顿是物理学家，但不善辞令；孙膑是军事家，但未必能亲临前线；陈景润是有名的数学字，但不是个好数学教师。我们不能因此说牛顿的三大定律无价值，孙膑的兵书对作战没用处，陈景润对歌德巴赫猜想的证明就是错的。相反，我们不能不承认他们三人都是名副其实的人才，都是对世界做出巨大贡献的人才。
使用人才，用人所长。对于人才，应该避其所短，扬其所长，而不是不作具体分析，盲目地一概而论。有的知识分子在某一个专业方面有特长，就应该让他心安理得地搞科研，而不是硬把他提拔到领导的岗位上;有的知识分子专业知识平平，但他却有某个方面的管理经验和特长，我们就应该把他安排到这个部门的领导岗位上，让他最大限度地发挥他在管理方面的才能和积极性。如果安排不当，同样也是埋没人才。
“尺有所短，寸有所长”，每个人都有自己的优点和缺撼，我们不但要看到自己的不足，更重要的是要看到别人的优点，取长补短，正确看待自己和别人，切忌寓言诗中的鸟儿看待事物的片面性和绝对化。
这个成语是从“尺有所短，寸有所长”这句话减缩而成，意思是说：尺固然比寸长，但尺在有时却还赚短；寸固然比尺短，但在某些情况下也还是够长的。换句话说：长的也有它的短处；短的也有它的长处。任何人、任何东西、任何事情，都各有各的长处，也各有各的短处。
尺比寸长，但运用的场合不同，尺有显得短的时候，寸也有显得长的时候。比喻每个人或事物各有长
处和短处。出自《楚辞·卜居》：“夫尺有所短，寸有所长。”
篇三：观后感
数年前，我曾经观看过这部电影。当时对于邓小平先生的生平并不怎么了解，只是知道邓小平先生为中国做出过很多贡献。而当近日再一次欣赏到《邓小平》这部电影时，在有了更多知识的积累的同时心中也有了更多感慨，更多心绪。我想从“小平您好”这一承载了国人们对邓小平先生的敬重与感恩的标语，来谈谈我对《邓小平》这部电影的观后感，也书写一些对邓小平先生的印象。
邓小平先生对中国是有巨大贡献的，可以与他相媲美的，只有曾经的毛主席、周总理。且不论他的“三落三起”，展现了一个杰出政治家的才能；且不论他的激流勇退，将建设交给敢于改革的年轻领导人；单单论及他对中华人民共和国的感情以及他对中国人民的感情，我们都不得不为邓小平先生深深地鞠上一躬。“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”这句话本是英文版《邓小平文集》的序言中的内容，在电影结尾部分出现，令我在感动之余，更是思考着小平同志为中国改革开放事业所做出的诸多贡献。我们知道，邓小平同志一生并没有留下什么回忆录或是著作，这很能体现他淡于名利，不重视青史留名的作风。但是他之所以爽快的接受了别国出版商出书的要求，无外乎是考虑到将自己的言论作为中国对外的一个窗口，使外国人能多了解一些中国，使中国的对外开放能够更加顺利的进行。在我接触了这段历史之后再在电影中看到这样一句话，我对邓小平先生深深的爱国情怀有了更深的尊敬。对于中国的改革和对外开放方面，邓小平先生是无愧于人民“小平您好”这一满含敬意的称呼的。
正如影片中叙述的，邓小平先生对于中国科技与教育行业的重视也是前无古人的。电影中邓小平先生所说的：“政治，什么是政治？四个现代化才是最大的政治！……科学技术没有搞上去……你那个政治就是空的！”就是他对科技、教育重视的体现。在资料记载中，邓小平先生主持恢复高考，主持科技工作会议，两件事无一不是说明他对中国前途和命运的深切关心。而如今回顾当时小平同志的举措，不得不承认像他一样具有卓越眼界的领导人在世界上也是少有的。对于科技与教育方面，邓小平先生是无愧于人民“小平您好”这一满含敬意的称呼的。
在出访日本这件事情上，影片中虽然没有重点描写，这不得不说是一个遗憾。但结合电影中“我们也要有自己的新干线”一句与自己阅读到的一些史料，我对小平同志对于工业建设的重视印象也十分深刻。小平同志深深地被日本现代化的发展所触动，因而提出了建设大吨位钢铁生产企业。而这个大吨位的钢铁生产企业，就是上海的“宝钢”。小平同志当年的一系列指示，在今天仍然为中国的发展做出着贡献。对于工业基础设施建设方面，邓小平先生是无愧于人民“小平您好”这一满含敬意的称呼的。
对于农民问题，邓小平先生更是非常的重视。影片中邓小平先生在党内不少同志对于“分田到户”的行为表示反对和顾虑之时，率先提出支持的呼声，使中国的农业生产得到了大幅度的提升，使我国的农业在那些年中有了飞速的发展。而这些正是和史实完全一致的。对于农业、农村、农民的发展方面，邓小平先生是无愧于人民“小平您好”这一满含敬意的称呼的。
电影中小平同志与荣毅仁的饭席更是让我印象深刻。邓小平先生说：“人由你找，事由你管，由你负全责。”这句话是多么的有艺术性啊！短13字，将权力交给荣毅仁，让他无所顾虑的发展经济。同时，这句话也提醒了荣毅仁要负责任的发展经济，让荣毅仁在感激之余也感到一些压力。在史料上，正是这句话极大的鼓舞了荣毅仁，促使他将荣氏家族散布在海外的亲戚一一找来，为中国吸引了数亿元的外资，为中国的建设提供了巨大的帮助。可以说，不是
邓小平先生颇有艺术性的语言，荣毅仁不可能打消心头顾虑，也就不可能为我国的建设发展提供这么大的帮助。对于中国经济飞跃发展方面，邓小平先生是无愧于人民“小平您好”这一满含敬意的称呼的。
影片中许许多多的镜头是完全将真实的事情照搬到影幕上的，然而短短的一部影片无法将小平同志一生的丰功伟绩全部的展现出来。邓小平先生的一切作为，无不是为了中国人民考虑，他无愧于百姓对他的爱戴，无愧于自己“中国人民的儿子”的定义，更无愧于“小平您好”这四个包含中国一代人对他无边尊敬的字。
在又一次观看了《邓小平》这部影片之后，心绪非常复杂。脑海中也又一次重新开始思考个人应该如何使国家更为富强这一曾经思考过的问题。能够让人民尊称一声“您好”，这样的功绩，将成为我一生的追求.
邓小平爷爷去世的时候，我还在读小学，当时还不能完全知道发生的是什么事情，只懂得这是国家的殇日。记忆中，每个小朋友都在老师教导下折了小白花，电视机里反反复复放相同的画面，默哀、哭、满眼看到都是忧伤。
慢慢地我长大了，学习了思想政治，开始懂一些关于您的东西。了解到“中共十一届三中全会”、“改革开放”、“拨乱反正”、“香港回归”、、、、、、全是和您这位老人有关，我猜度您是不是一个严肃的、认真的形象。当阅读相关书籍和看过相关影片，特别是《邓小平》，我才了解到原来这就是一个简单却又不简单，可爱可敬的老人。
语言简练趣味
“明知是错误的东西，却还要死死抱着不放，说来说去，还是怕丢了乌纱帽。我这个人，你也知道，三落三起了，维吾尔族的姑娘，辫子一大把，你们这样犹豫不决，无非是怕跟我再犯错误。”
“不要争论，就这么干下去，让事实说话。过去我说过，?黄猫、白猫，只要捉住老鼠就是好猫?，这句话我不收回。”
您话不多，却字字珠玑，再加上你的四川口音，更是趣味横生。您喜欢用形象的描述，常用对比比喻，把一些深刻的道理转换为清晰易懂的，听的人不费吹灰之力就明白了。
您，有言即发，言简意赅，是人民的好公仆，当然还是应该用您自己的话来说就是“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”。
您提出的“猫论”，不光在政治经济领域使用，在日常生活中也常常出现。我以前听到的是，“不管黑猫、白猫只要能抓住老鼠就是好猫”，看了电影才知道原版是“黄猫”。其实无论是什么，这个“猫论”已经深入人心，实质内容是一切要从我们要达到的目的出发。您还提出过许多著名的理论例如“摸着石头过河”“摸老虎屁股”“不能像小脚女人”等等，形象生动，都是些老百姓听得懂且喜闻乐见，又能引起共鸣的话语。您的语言能力实在是高超，让我佩服不已，只能赞叹，只能敬仰您。
自信率真坦荡从容
“农民养两只鸭子是社会主义，养五只鸭子就是资本主义，怪得很!”
我看影片时，记忆最深的是用养鸭子来反驳把社会主义和资本主义混为一谈的这段。“怪得很”，说明您对这个毒苦百姓的做法的失望，也真正显示出您的率真和坦诚。您真正是把老
百姓的疾苦看在眼里，记在心上，并敢于说话，不担忧自己。试问，还有谁有您这样的坦荡从容？
“我相信历史是公正的。不仅我们这一代，我们的下一代和子孙后代都不会忘记毛主席对中国的贡献。他的经验和失误，都将成为我们的财富。我们现在要做的，就是把毛主席正确的东西继承下来，把他做错的事情纠正过来，把他想干而没有干完的事业做得更好。”
面对法拉奇时，您还说“你说的那种事情确实有过。我和我的同事们都受过毛主席的批评，但是我们都很尊敬他。我要告诉你的是，我们绝不会像赫鲁晓夫对待斯大林那样对待毛主席。”您不惧谈论自己的前任，客观公正的评价让法拉奇赞叹您是一位世界上最公正的政治家。实事求是是您一贯坚持的作风，不避嫌，侃侃而谈，凡事都能讲敢讲。
后记反复看了几遍电影，又在图书馆借了一点书，对您的描摹越来越清楚。我常常设想，假设我处于您曾经的处境，能做出怎样的抉择，又会面对怎样的道路。听着您亲切的口音、看着您孩童般的表情、学着您浅显易懂的理论，我最越发感慨，与其说您是个政治家或者革命家，我更愿意称您是个可爱又可敬的老人。
他思想解放、实事求是，始终坚持一切从实际出发，以巨大的政治勇气和理论勇气，解决中国的实际问题；他热爱人民，联系群众，总是把群众拥护不拥护、群众赞扬不赞扬、群众高兴不高兴、群众答应不答应作为制定方针政策和作出判断的出发点和落脚点。
看完记录片，我再一次深深地被小平同志的伟大人格和魅力所感动着。我思索着：为什么小平同志每每能在危急时刻挽救党、挽救国家呢？为什么小平同志总能在国家生死存亡的时刻作出正确的抉择呢？我想，这除了小平同志是一位真正的马列主义者、能坚持用实事求是的辨证观点看待问题之外，与他心里时时刻刻装着人民、千方百计为人民的利益着想是分不开的。
回首那段新中国成立后不久发生的历史，十年的动乱，十年的文化浩劫，十年的发展建设停滞，各种错误思想的充斥和四人帮的横行霸道，终于在1976年被画上了句号。这段惨痛的历史虽然已经结束，但各种问题却接踵而至。几位国家领导人的相距去世，无疑给问题的解决雪上加霜。在这关系中国未来前途和命运的千钧一发时刻，小平站出来了！
他首先从人民的思想认识着手，端正他们的错误认识，纠正文革以来他们在对毛泽东思想的继承问题上所犯的错误提出了要客观正确的认识毛泽东思想，结合实际用发展的观点看待和继承毛泽东思想，要解放思想，实事求是；接着
恢复高考，重视教育，提出教育要面向现代化，面向世界，面向未来；提出“科技是
三起三落后，邓小平重新接管国家事务。这时的中国，是经历了文化大革命十年浩劫后千疮百孔的中国。阶级斗争让中国落后了几十年，邓小平清楚地认识到发展经济，建设好四个现代化才是我们党，我们国家要做的。所以他在党内提倡要尊重知识，尊重人才，并指出四个现代化的关键在科学技术，而科学技术的发展要靠教育。1977年，高考恢复，无数人走向考场，为了知识，也是为了自己和祖国的未来。
后来邓小平还提出了“科学技术是
下页篇四：小升初成语
小升初成语专项练习
一、把下列成语补充完整，然后按类别写在横线上，并解释带点词语的意思。
（刻）舟（求）剑（推）己（及）人（舍）己（为）人（视）死（如）归自相（矛盾）拾金（不昧）千（钧）一（发）（翻）山（越）岭（守）株（待）兔花（红）柳（绿）神采（奕奕）（鹤）发（童）颜翠色（欲）流愁眉不（展）一（尘）不染（秉）烛夜游一（碧）千里眉（飞）色（舞）
1、表现人物品质的词语有：舍己为人、视死如归、拾金不昧
2、描写自然景物的词语有：花红柳绿、翠色欲流、一碧千里、一尘不染
3、说明某种道理的词语有：刻舟求剑、自相矛盾、守株待兔
4、描写人物外貌的词语有：鹤发童颜
5、描写人物神态的词语有：神采奕奕、眉飞色舞、愁眉不展
6、描写人物动作的词语有：秉烛夜游、翻山越岭
二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上，并解释带点词语的意思。
奋不（顾）身弄（虚）作（假）（欣）（欣）向荣阴谋（诡）计好高（鹜）远神机（妙）算（夸）（夸）其谈高（瞻）远（瞩）自不（量）力（足）智多（谋）德（高）望（重）斩（尽）杀（绝）穷凶（极）（恶）（耀）武（扬）威装（腔）作（势）（五）颜（六）色
褒义词：奋不顾身、欣欣向荣、神机妙算、高瞻远瞩、足智多谋、德高望重
贬义词：弄虚作假、阴谋诡计、好高鹜远、夸夸其谈、自不量力、穷凶极恶、耀武扬威、装腔作势
三、填写近义成语。
心不在焉（心猿意马）一模一样（如出一辙）五颜六色（五彩缤纷）乘风破浪（披荆斩棘）仗势欺人（狗仗人势）小巧玲珑（娇小玲珑）日以继夜（不分昼夜）海底捞针（海底捞月）心中有数（胸有成竹）生机勃勃（生气勃勃）千奇百怪（奇形怪状）眼花缭乱（琳琅满目）随机应变（见机行事）不由自主（情不自禁）交头接耳（窃窃私语）形影不离（如影随形）不可胜数（不胜枚举）提心吊胆（忐忑不安）想方设法（千方百计）绘声绘色（有声有色）心悦诚服（心服口服）千钧一发（危在旦夕）足智多谋（神机妙算）惊惶失色（诚惶诚恐）恍然大悟（茅塞顿开）皮包骨头（瘦骨嶙峋）目瞪口呆（呆若木鸡）置之不理（置之度外）真相大白（水落石出）恰到好处（恰如其分）兴国安邦（安邦定国）平安无事（安然无恙）
四、填写反义成语。
一心一意（三心二意）一成不变（瞬息万变）垂头丧气（神采奕奕）单枪匹马（千军万马）横冲直撞（循规蹈矩）奋不顾身（贪生怕死）胸有成竹（一筹莫展）生气勃勃（死气沉沉）哑口无言（滔滔不绝）名副其实（徒有虚名）目不转睛（东张西望）不计其数（屈指可数）安居乐业（居无定所）专心致志（心不在焉）举足轻重（无足挂齿）
理直气壮（理屈词穷）同心协力（分道扬镳）千里迢迢（近在咫尺）理所当然（意料之外）风平浪静（惊涛骇浪）盛气凌人（平易近人）
五、划出下面词语中的别字并修改。
穿流不息（川）永往直前（勇）身临奇境（其）暗然泪下（黯）目之所急（及）头昏脑胀（涨）济眉弄眼（挤）洛绎不绝（络）背道而弛（驰）千恣百态（姿）亭亭欲立（玉）换然一新（焕）小心奕奕（翼翼）五采缤纷（彩）心扩神怡（旷）目不转晴（睛）无边无崖（涯）喜出忘外（望）奄奄一吸（息）容光泛发（焕）无穷无禁（尽）完壁归赵（璧）再接再励（厉）
精兵减政（简）视死如规（归）万赖俱寂（癞）
攻无不刻（克）阴谋鬼计（诡）赞叹不一（已）
六、填字，把成语补充完整，并解释带点词的意思。
爱不（释）手（漫）不经心全神（贯）注
永垂不（朽）（惊）弓之鸟举（世）闻名
丰功伟（绩）排山（倒）海轻而（易）举
刻（舟）求剑有条不（紊）（揠）苗助长
南（辕）北辙（亡）羊补牢（狐）假虎威
片甲不（留）废（寝）忘食（夸夸）其谈
各（抒）己见百折不（挠）坐井（观）天
张牙（舞）爪乱七八（糟）对答如（流）
同归于（尽）半途而（废）一（往）无前
九（霄）云外摩肩接（踵）身（临）其境
有（恃）无恐兴高（采）烈络（绎）不绝
饥寒交（迫）（磨）拳擦掌生（龙）活虎
宁死不（屈）争先（恐）后同（甘）共苦
堆积如（山）（鸦）雀无声（置）之不理
（惊）天动地长年（累）月（若）无其事
横七（竖）八目（瞪）口呆理直气（壮）
三年五（载）迫不（及）待天衣无（缝）
（忐）（忑）不安兴致（勃）（勃）千丝万（缕）
斗志（昂）扬无可（奈）何（表）里如一
三（言）两（语）危在（旦）（夕）半（推）半（就）
推（陈）出（新）能（文）能（武）左（推）右（挡）
（粉）身（碎）骨自（作）自（受）
七、根据句子的意思，写出成语。
1、奋勇向前，不考虑个人安危。（奋不顾身）
2、比喻同欢乐，共患难。（同甘共苦）
3、别人遇到灾祸，不但不同情，反而感到高兴。（兴灾乐祸）
4、在危急的时刻，猛然想出办法。（急中生智）
5、接着一定的顺序，一步一步地前进。（循序渐进）
6、不说对，不说不对，不表示肯定或否定。（模棱两可）应接不瑕（暇）好高骛远（鹜）自立更升（生）斩钉（截）铁前（赴）后继（聚）精会神掩耳（盗）铃居高（临）下调兵（遣）将精疲力（尽）纸上谈（兵）情不自（禁）（庞）然大物不甘（示）弱不（毛）之地津津有（味）（哑）口无言水（泄）不通张（冠）李戴心（惊）肉跳穷途（末）路七（上）八（下）东（倒）西（歪）牛（鬼）蛇（神）
7、就像没有那回事一样，形容态度镇定，不把事情放在心上。（若无其事）
8、指人们做事如果方向错了，无论条件多好，也不能达到目的。（南辕北辙）
9、不怕劳苦，不怕埋怨，形容一心为公的思想。（任劳任怨）
10、做事有开头，也有结尾，非常认真，能坚持到底。（有始有终）
11、举动非常谨慎，一点不敢疏忽。（谨小慎微）
12、指能适应各种环境，在任何环境中都能满足。（随遇而安）
13、用来形容事情、道理很明显，容易清楚。（显而易见）
14、常常做某事，成了习惯。（习以为常）
15、医治不好的病。（不治之症）
16、做了一件事，得到两种好处。（一举两得）
17、白天干了，夜里还要接着干。（夜以继日）
18、年纪虽老，精力却更加旺盛。（老当益壮）
19、气得头发直竖，把帽子也顶起来。（怒发冲冠）
20、高兴得像发狂那样。（欣喜若狂）
八、根据意思写出合适的成语。
看书快——一目十行走路快——大步流星
吃饭快——狼吞虎咽办事快——雷厉风行
变化快——瞬息万变水流快——一泻千里
航速快——乘风破浪车速快——风驰电掣
回答问题快—对答如流时间消逝快—稍纵即逝
最遥远的地方—天涯海角最荒凉的地方—不毛之地
最危急的时刻—千钧一发最忠诚的朋友—莫逆之交
最愚笨的做法—愚不可及最远大的前途—鹏程万里
最长的年龄——万寿无疆最坏的气候—晴天霹雳
九、有些成语由两个四字句组成，称为“偶句成语”请写出后半部分。
1、一夫当关——万夫莫开2、三天打鱼——两天晒网
3、十年树木——百年树人4、万事俱备——只欠东风
5、上天无路——入地无门6、八仙过海——各显神通
7、不入虎穴——焉得虎子8、老鼠过街——人人喊打
9、机不可失——时不再来10、世上无难事——只怕有心人
十、按要求写成语
1、写出带有“风”“雨”的成语。
和风细雨、春风化雨、呼风唤雨、暴风骤雨、狂风暴雨、斜风细雨、急风骤雨、淫风秽雨、东风化雨
2、写出有关“自”的成语。
自生自灭、自私自利、自作自受、自言自语、自由自在、自给自足、自高自大、自怨自艾、自暴自弃、自吹自擂、自觉自愿
3、写出有关“天”“地”的成语
天诛地灭、天南地北、天旋地转、天崩地裂、天经地义、天高地厚、天罗地网、天寒地冻、天翻地覆惊天动地、花天酒地、开天辟地、顶天立地、欢天喜地、
4、写出有关“一（）千金”的成语
一字千金、一掷千金、一诺千金、一刻千金、一笑千金
5、写出有关“一”“不”的成语
一毛不拔、一丝不苟、一成不变、一尘不染、一言不发、一钱不值
一窍不通、一蹶不振、一动不动、一文不值、一声不响
6、写出有关“无”“不”的成语
无孔不入、无坚不摧、无奇不有、无所不包、无所不为、无恶不作
无所不至、无所不能、无微不至、无所不有、无往不胜
7、写出有关“无”的成语
无法无天、无拘无束、无牵无挂、无情无义、无边无际、无穷无尽
无忧无虑、无声无息、无依无靠、无缘无故、无影无踪
8、写出有关“不”的成语
不三不四、不明不白、不即不离、不声不响、不伦不类、不折不扣、不偏不倚、不卑不亢、不痛不痒、不慌不忙、不屈不挠、不知不觉、不理不睬、不干不净、不清不楚、不闻不问
十一、按要求写成语。
1、写出带有“花”字的成语（8个）
花容月貌、花（前月下、花红柳绿、花天酒地、花（团锦簇、花枝招展
花好月圆、花（言巧语、花拳绣腿、鸟语花香、花（花世界、花花公子
2、写出带有“风”字的成语（8个）
风云变幻、风平浪静、风尘仆仆、风行一时、风驰电掣、风声鹤唳、风花雪月、风吹雨打、风吹草动、风言风语、风雨无阻、风雨交加、风雨同舟、风雨如晦、风雨飘摇、风和日丽、风度翩翩、风卷残云、风起云涌、风烛残年、风流云散、风调雨顺、风餐露宿、风华正茂
3、写出带有“水”字的成语（8个）
山清水秀、山穷水尽、山高水险、水滴石穿、水火不容、水平如镜、水深火热、
水涨船高、水到渠成、水乳交融、水泄不通、水中捞月、水火无情
写出描写山的成语：
高山流水、崇山峻岭、大好河山、山高水长、山穷水尽、山高水险
写出描写海的成语：
海阔天空、海市蜃楼、海纳百川、海枯石烂、翻江倒海、精卫填海、沧海桑田、大海捞针、石沉大海五湖四海、浩如烟海
4、写出描写“春、夏、秋、冬”四季景色的成语。（各6个）
“春”
春暖花开、莺歌艳舞、春寒料峭、草长莺飞、春华秋实、春色满园、春雨如油、春意盎然春光明媚、冰消雪融、春暖花开、莺歌艳舞、春寒料峭、草长莺飞、春华秋实、春色满园
春雨如油、春意盎然、春光明媚、冰消雪融
“夏”
夏雨雨人、夏日可畏、春风夏雨、用夏变夷、夏五郭公、夏虫不可以语冰
“秋”
秋高气爽、落叶知秋、一叶知秋、秋风扫落叶、春花秋月、春兰秋菊
“冬”
寒冬腊月、寒风凛冽、北风呼啸、天寒地冻、冰天雪地、鹅毛大雪
5、写出以“如”开头的成语（8个）
如闻其声、如火如荼、如饥似渴、如出一辙、如花似玉、如坐针毡、如虎添翼、如日中天、如愿以偿如鱼得水、如影随形、如临大敌、如获至宝、如胶似漆、如梦初醒、如释重负、如雷贯耳、如意算盘
“如”在
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