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又勤劳又有爱心的小兔作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/02 06:25:54 体裁作文
又勤劳又有爱心的小兔作文体裁作文

精选作文:又勤劳又有爱心的小兔作文

                   又勤劳又有爱心的小兔

                           雪宫小学    二、二     田雨茗

 

快到秋天了,小兔想:市场上的白菜太贵了,还不新鲜,要不我就种点儿白菜吧。

早晨,太阳公公刚刚起床,小兔就拿着锄头来锄地了。小兔刚锄完一半地,就已经累得汗流浃背了。太阳公公说:“小兔,天太热了,你快回家喝点儿水,休息一下吧。”小兔说:“太阳公公,谢谢您的好意,我锄完另一半再回家。”

    晚上,小兔又拎着小篮子来播种。月亮姐姐问:“小兔,这么晚了,你为什么还要来播种啊?”小兔说:“月亮姐姐,因为早上我把地锄得又松又软,趁着地松软时撒上种子,这样白菜才能长得快啊。”小兔播完一大片种子,月亮姐姐又说:“小兔,快回家睡觉吧。”小兔说:“月亮姐姐,您先睡吧,我一会儿再睡。”月亮姐姐都进入甜蜜的梦乡了,小兔才回家。

    十天过去了,白菜种变成了白菜苗,小兔高兴极了。她隔上一两天就给白菜苗浇水,施肥,捉虫。小兔虽然很累,但它一想到能吃到新鲜蔬菜时,就不觉得累了。

又过了一个月,白菜成熟了,小兔想到有的小动物还没有准备过冬的食物,于是,她挨家挨户送白菜。第一家是马小姐家,她高兴地说:“谢谢你,小兔!”第二家是猪大婶家,她说:“小兔,谢谢你,明年我们也种白菜送给你。”……

小兔一直忙到了晚上,月亮姐姐对它竖起了大拇指。

篇一:我爱我家作文300字

我爱我家作文300字

我家有三个成员,一个是懒洋洋的爸爸,一个是心灵手巧的妈妈,还有一个爱阅读的我。

爸爸属兔。小兔应该很勤劳,但我这个爸爸却很懒。只要一到周末,就非睡到八九点不可。在他没睡醒之前,你不管用什么办法都不能把他弄醒。不过,爸爸工作起来很努力。年年都被评为先进工作者。

妈妈属羊。中等个子,有大大的眼睛,短短的头发,还有一双又红润又灵巧的手。妈妈是做衣服的,在工厂偶尔会给我做几件衣服。我穿着妈妈做的衣服去上学,同学都说好看。

我也属羊。可能是属羊的关系,我对大鱼大肉不太感兴趣,而是喜欢吃蔬菜。我热爱运动,篮球、排球、羽毛球、乒乓球、网球,这些我样样喜欢。

我们全家有个共同的爱好,就是看书。只要一有空,我们全家围在一起,看着自己喜欢的书。爸爸爱看长篇小说,妈妈爱看杂志,服装类。我爱看童话。我们家看书一看就是几个钟头,全家在书的海洋里自由自在地遨游,吸收着各种各样的知识。

爸爸爱妈妈,妈妈爱爸爸,爸爸妈妈爱我,我爱我家!

我爱我家400

我有一个和谐,美好的家庭。这个家庭里充满了温馨的气息。这个家庭给了我无限的爱与无限的温暖,他让我感觉到家得温暖,他给了我幸福,给了我爱。我爱我家!

说到家,总缺少不了去有人装饰它,我家的装饰品就是—大长老:爸爸;二长老:妈妈;三学徒:姐姐;四学徒:me。

爸爸是个工人,勤奋又朴实,给了这个家一种可靠的安全感,他为这个家忙进忙出,不辞辛苦的奔波,所以我爱他!

妈妈是位人民教师,美丽又坚强,在爸爸生病的期间,她辛劳地为这个家,奔波,劳累,没有任何怨言。她每天都要去学校上课,,回来还要做饭,洗衣服,给我们买衣服时,总是不含糊,但说到给她买,她总是说:“买什么买,就着穿吧”直到实在不能穿,他才肯买一件衣服,所以我爱她!

姐姐是个大学生兼实习教师的女孩,她呀,更辛苦,为了考教师资格证,每天都得熬夜,但虽如此,他总不忘慰问父母,为家里添置东西,为我解决功课,所以,我爱她!

我嘛,是这个家里的调皮蛋,总不忘给家里热点麻烦,功课总是中上,还总感冒,但我还是爱我自己,因为我知道,我要好好学习,为将来打基础,为未来做铺垫,才不负父母的期望。

人们总说,美好的事情就是一家人去外面游玩,散步,但我却不这么认为,我认识只要能一家人天天在一起吃饭,就是美好的事情。因为妈妈回来得晚,而姐姐又在外地,回来的机会很少,所以,吃团圆饭的机会就很少,如今,姐姐又找了工作,回来的机会就少之又少了,所以,我特别希望能天天吃团圆饭。

这就是我的家,一个美好,温馨,和睦的家!

我爱我的家,更爱我的家人!

大树的正前方是高大雄伟的教学楼,这里存着朋友们的喜怒哀乐。老师们都像爱自己的孩子一样爱着我们。有的老师因为要批改作业而吃不成晚饭;有的老师因为学生有事,竭尽全力的给学生补课而牺牲自己的休息时间。老师们这样对我,我们怎样对她呢?有的同学帮老师拿书本,抱资料;有的同学在过教师节时给老师一份小礼物表达自己的心意;还有的认真学习,考出好成绩给老师大大的惊喜!

这里也是一个团结的的家庭。只要一个同学有困难,四面八方伸出关爱的手;只要一个同学伤心,许许多多的同学给他安慰;只要一个同学没来上课,所以老师都愿意为他补习。

教学楼的左边是食堂和寝室。我们每天都在这里吃饭,睡觉。教学楼的右边是操场,操场分为升旗台,主持台,足球场,篮球场,乒乓球场5个部分,每个部分都留下了我们成长足迹与欢声笑语。

这,就是我的学校--我的家。我喜欢这个充满欢声笑语的家。

我爱我的家

我有一个幸福的家。爸爸和妈妈都很爱我,我也很爱他们。

我的爸爸个子高大,戴一副眼镜,别看他文质彬彬的,课特别爱说爱笑。每天吃饭时,,总会说一些好笑的话,有时逗得我和妈妈笑得喷出了饭。

我的妈妈个子中等偏下一点,皮肤白白的,长个娃娃脸,很可爱!我的漂亮妈妈爱唱歌,爱看书。我妈妈去心地特别号,最爱助人为乐,也很大方,所以,我家鱼邻居的关系也特别号。朋友们也喜欢到我家来做客。

接下来的主角就是我啦!我当然也有爱好和特点了。先说好吧!跑步、跳绳、唱歌、玩游戏等,都是的我的强项;我的特点是性格开朗,喜欢叫朋友,还有同情心。

比如看到外地来诸暨打工的波波,带着与我同龄的小女儿,我总爱把自己喜

爱的东西送个她,当她脸上露出笑容时,我心里有一种说不出的高兴!我是家里的开心果。

我有一个爱开玩笑的爸爸,有可爱的妈妈,这是一个幸福的家,我爱我的家。

篇二:家庭的爱作文素材

家庭作文

家,一个多么温馨的字眼,她像我们每天呼吸的空气一样不可或缺,她是我们放学后不用考虑就会径自走向的那个地方。那里有我们生命中最重要的人——爸爸、妈妈、爷爷、奶奶??,藏着无数看似平淡却很深沉的爱的故事。听——

这是两只兔子的故事。

兔宝宝该上床睡觉了,可是它紧紧地抓住兔妈妈的长耳朵不放,它要肯定兔妈妈在听它说话。它说:“猜猜我有多爱你?”“哦,我可猜不着。”兔宝宝说:“这么多。”它张开两只手臂,伸得尽可能的远。可兔妈妈的手臂更长,它说:“我爱你有这么多。”

兔宝宝又说:“我爱你到我的手能伸到的最高的地方。”兔妈妈说:“我爱你到我的手能伸到的最高的地方。”

接着,小兔子把脚伸到树干上,说:“我爱你,直到我的脚趾尖。”大兔子把小兔子甩过头顶:“我爱你一直到你的脚趾尖。”

小兔子说:“我跳得多高就有多爱你。”它不停地跳上跳下。大兔子笑了,说:“我跳得多高就有多爱你。”它跳得真高,它的耳朵都碰到了树枝。

小兔子叫喊起来:“我爱你像这条小路伸到小河那么远。”大兔子说:“我爱你远到跨过小河再翻过山丘。”

小兔子看见了黑沉沉的夜空,没什么能比天更远了。它说:“我爱你一直到月亮那里。”说完它困得闭上了眼睛。

兔妈妈把小兔子放到用树叶堆起来的床上,低下头吻小兔子,对它说晚安。然后躺在小兔子的身边,带着微笑轻声地说:“我爱你一直远到月亮那里,再从月亮上回到这里来。”

孩子们,我仿佛看到你们脸上的笑意和眼里的柔情了。兔宝宝真是可爱,它挖空心思要向妈妈表达自己的爱,又在爱的尽情表达中甜美地入睡了。有妈妈陪伴的家,是兔宝宝最安全的港湾。兔妈妈也更深情地传达自己的爱,它俩的心里都充满着无尽的温情和甜蜜呢。

闭上眼睛想一想,兔宝宝和兔妈妈是不是让你觉得很熟悉?你和爸爸妈妈之间一定也有许多美好时光,你家里也有很多温情故事吧?今天,就把它说出来,让大家和你一起感受那份温暖,好吗?

从你呱呱坠地那一刻起,便拥有了自己的家。一晃十来年,家是不是渐渐成了你心目中的习以为常,你不自觉地把家人对你的呵护、给你的温暖看成了理所当然,平常家事几乎都不在你的“话”下了?如果碰巧被我说中了你的心思,那么深呼吸一下,跟我一起走进这个故事,或许它能引你走进记忆走廊,去追寻那些潜藏在你心底的点点滴滴呢!

感动于如水的亲情

(一)

6岁时,与二哥去西垓,路过一处泥泞的地方,哥哥要背我。其实我知道自己能过去,但还是乖乖地趴上去,一路上让哥哥背着。

那件事,哥哥或许早已不记得了,但我每每想起都很感动。

现在也一样,哥哥给我的总是最真的关怀。

(二)

小时候,我就是爸爸的小跟班,爸爸到哪儿我都跟着。

一次去地里干活,爸爸用挑筐一头挑着我,一头挑着石头,夕阳西下时,爸爸挑着我行走在回家的路上,现在想来都觉得那么幸福。

怎么样,孩子们,原来家中有那么多让人暖心的平凡小事哦!你也有一双慧眼和一颗爱心啊!你发现了吗?你感受到了吗?你心动了,那就准备把它说出来、写下来吧!

其实要把心中那份感动表达出来,让大家能与你一起感受家的温暖,既需要你现在满怀的真情,也少不了一些表达的秘诀呢。在这方面,老师有一些体会,交流一下吧。

一、讲究亲历,选材典型

孩子们,要使自己的文章打动读者,我们就不能只写听来、看来的故事,还得写自己亲身经历过的能打动读者的真实故事。亲身经历过,就有真实的体验,真切的感动,真挚的情感,就有了写好作文的基础。可经历的事情那么多,又该选取哪些题材来写呢?得发掘那些看似平凡的事例中不平凡的东西,找出最暖人心的、使人印象极深的典型事例。在家庭生活中,在你和家人之间发生的事情中,有你委屈时,家人给你的安慰;你得意时,家人给你的警醒;你失败时,家人给你力量;你宁静的日子里,家人一如既往地给你呵护??这一幕幕无不让人感到温暖,让人尝到被爱的幸福。还有家人间的相互关爱和尊重,也使人倍感家的温馨。这一切,都可以成为笔尖流溢出来的精彩故事。请看:

妈妈,我多想和您说话

每当我看见别的小孩儿与自己的妈妈亲昵地交谈时,我就会情不自禁地掉下眼泪来。我的妈妈是个哑巴,我和她谈话,只能用手势加实物。

记得8岁那年,我生了一场重病,高烧达40度,躺在床上昏迷不醒。妈妈急得茶饭不思,日夜守护着我,用勺子小心地给我喂药,喂汤。我每次醒来,总看见她坐在我身边,满脸泪水,滚烫的泪珠滴落在我的脸上??我摸着妈妈那粗糙的手,心疼得直流泪。妈妈呀!女儿知道你想说的是什么。

多么朴实的语言诉说着如此真实的事情,让读者看了心儿揪揪的,感动得泪盈满眶。

心中有了题材,如何把它描写得形象、生动而感人,使读者也感同身受呢?

二、捕捉细节,表达真情

能打动人心的,是真情;能尽显真情的,就是细节。一举手一投足,一个表情一种眼神一句话,这些细小之处足以动人心弦。孩子们,如果你能留心观察,抓住这些生活中细微而具体的典型情节,加以生动细致的描写,往往可以深刻地表现人物的精神面貌和性格特征,体现人与人之间心灵的交流、真情的涌动。这就是细节描写,它具体渗透在对人物细微动作、

典型语言、微妙表情、具体心理活动及特殊环境、景物或场景的描写之中。当我们读了《树上的那只鸟》后,你会更多地发现,细节对成功地表达感情有着事半功倍的效果,真是“细节决定成败”。

树上的那只鸟(片段)

“爸爸,那是只乌鸦,听到没有,是只乌——鸦!”儿子已经变得不耐烦了。

父亲听到儿子的回答后,没有说一句话。过了一会儿,他突然站起身,慢吞吞地走进屋里。几分钟后,父亲坐回到儿子身边,手里多了一个发黄的笔记本。

儿子好奇地看着父亲翻动本子。父亲翻到25年前的一页,然后开始读出声来:“今天,我带着乖儿子到院子里走了走。我俩坐下后,儿子看见树上停着一只鸟,问我:‘爸爸,那是什么呀?’我告诉他,那是只乌鸦。过了一会儿,儿子又问我那是什么,我说那是只乌鸦??“儿子反复地问那只鸟的名字,一共问了25次,每次我都耐心地重复一遍。很高兴能有这样的机会,我知道儿子很好奇,希望他能记住那只鸟的名字。”

当父亲读完这页日记后,儿子已经泪流满面了。“爸爸,你让我一下子懂了许多,原谅我吧!”

父亲伸手紧紧抱住自己的儿子,布满皱纹的脸上有了一丝笑容。

读完文章,我们感到细节的力量了吧?语言描写是本文最明显的特点,更出色的是对儿子神态细微变化的描写,对父亲年迈力衰、满怀心事的特写。传神的描绘,使父子深情跃然纸上。当你也用一颗灵动的心捕捉到了家庭生活中那么多暖人心的细节时,如果再用一枝妙笔,使语言生花,效果会更好。

三、关注语言,妙笔生花

我们的作文写出来是让人看的,每一篇作文都是我们的作品。如何让自己的作品充满吸引读者的“魔力”呢?语言,起着关键的作用。“语言有温度,字词知冷暖。”艺术精妙的语言,就像神奇的船桨,能在人们的心湖中荡起动情的波澜,能让读者与你同喜同悲同欢笑,同乐同怒同进退,能让你的文章带着你的情感走进读者心中。这次习作,我们不妨在形象、生动的记叙当中,适当用上一些得体的名言警句、谚语俗语、诗词歌词、成语歇后词等,渲染家庭的温暖,抒发对家人的热爱,让你的作品妙笔生花、文采飞扬。

请看一个成功的片段:

树木的繁茂得益于土地的肥沃,儿女的成长归功于父母的养育。几十年来,父母勤劳节俭,含辛茹苦,把我们六姊妹培育成人。为了我们考上大学,跳出农门,父母自己节衣缩食,省吃俭用。妈妈常常为了我们累得直不起腰,汗水湿透衣背。为了供我读大学,爸爸当时年过花甲,但仍顶着炎炎烈日做石工。虽然他们识不了几个字,但那勤劳善良的品格、宽厚待人的态度,在我心中潜移默化,生根发芽。

我们姊妹六个永远都不会忘记,父母从我们很小时候就开始启蒙教育,什么“为人莫做亏心事,半夜不怕鬼敲门”、“世上无难事,只怕有心人”、“让人不为痴汉”等朴实无华的话语,让我们明白了许多做人与做事的道理,我们将终生受益,世代不忘。

这篇给父母的赞歌中,用上了“含辛茹苦”等成语和“省吃俭用”等四字词语,引用了

“让人不为痴汉”这样的古语贤文以及“世上无难事,只怕有心人”的格言,显然使文章增色不少。

四、注重头尾,巧命文题

孩子们,关于写文章有一种说法,提倡做到“凤头、豹尾、猪肚”。意思是说文章的开头应该引人入胜,结尾做到干脆利落,中间部分要丰富详实。那真是“写文章有讲究,开头结尾不马虎。固定模式倒没有,体裁内容来决定。新颖有趣加巧妙,吸引眼球感人心”。

怎样使自己的文章脱颖而出被读者一眼相中呢?当然是给文章拟一个独特而有吸引力的标题,锁住读者的视线。值得一提的是,文章的题目一般是在写文之初就基本拟好的,但文章写完之后,还可以回头完善修改题目,甚至重拟文题。请看下面的例子:

挖“地雷”

期末考试成绩下来了,果然不出我所料——语文、数学全考砸了。妈妈不愧是有经验的大学教师,马上想出一个好办法,引我“上了钩”。(开头段)

??

我暗下决心,不仅要给暑假作业“扫雷”,而且要努力把今后的各科作业都变成“无雷区”!(结尾段)

在锅里洗澡

说到洗澡,大家都知道得到浴缸里洗,可是我却在锅里洗了一次澡。锅是用来烧菜做饭的,怎么能洗澡呢?(开头段)

??

虽然在锅里洗澡很暖和,可是如果大家要问我,以后还想在锅里洗澡吗?我肯定会坚决地说:“不!”(结尾段)

瞧,上面文章的题目与众不同吧?或引人好奇,或违背常理,都挺吸引人的。首尾段落还互相呼应,或点明中心,或交代事情。

例文1

妈妈的爱

“哇??”随着一声啼哭,我来到了这个世界,也给家庭带来了酸甜苦辣。

听妈妈说,我是早产儿,体弱多病,有两次与死神擦肩而过。妈妈不知为我饱受了多少个不眠之夜的煎熬,流淌过多少辛勤的汗水。听着妈妈述说我小时侯许多有惊无险的故事,我又陷入了深深的沉思——

记得最清楚的是我7岁时的一个夜晚。寒气袭人,北风呼啸,天空飘起了雪花。我又发

烧咳嗽了,妈妈忙跑过来,问我:“怎么啦?”我嘴张了张,难受得却怎么也说不出来。妈妈摸了摸我的额头,失声叫了起来:“哎呀,怎么这么烫?”说着,就急忙找来大衣将我裹得严严实实,自己只披了件单衣,背着我便向外走。外面狂风怒吼,大雪纷飞,妈妈全然不顾。我趴在妈妈宽大的背上,感到一股温馨的爱流满全身。听着妈妈急促的喘气声,我的泪水夺眶而出,想着想着,我迷迷糊糊又睡着了??

当我醒来时已是中午,睁开双眼,发现妈妈正坐在我的病床前打盹。望着妈妈那黑黑的眼圈,我知道妈妈为了我又一夜没睡。顿时,我的鼻子一酸,豆大的泪珠再一次滚落下来。“妈妈”,我低声喊道。妈妈马上睁开眼说:“乖,你醒了,好点了吗?来,喝点热水。”这时,我更深深地体会到“妈妈的爱是清凉的风,是遮雨的伞,是滴落的泪,是甜甜的吻”这句话的深刻含义。

例文2

像空气一样的母爱

小升初那紧张的气氛传染了每一个迎接它的考生,大家都如饥似渴地“啃”着书本。我也不例外,但我异常烦躁。

夜深人静,我还在心慌意乱地翻着语文书,一点也看不进去,这时,妈妈推门进来,手里端着一杯热腾腾的牛奶。“女儿,明天就要小升初了,今晚就别看书了,喝了牛奶,早点睡吧!”妈妈微笑着关切地说。

虽然知道妈妈的心意,但是烦躁使我变成了一只刺猬,妈妈成了发泄的对象。

“我不想喝,我连看书的时间都没有了,还有空喝牛奶?”我头也不抬。

“明天考试,你还是早些睡吧,否则明天会没精神的。”妈妈的语气中带着一丝焦虑。

“你别烦我了!害得我连书都看不进去了!”我朝妈妈大吼。

气氛一下子僵了,妈妈就像没有壳的蜗牛一样被我扎得遍体鳞伤。我知道妈妈是关心我,我也真的不想说那些尖酸刻薄的话,可不知为什么,一张口这些话就像连珠炮一样射了出来。

妈妈默默地收拾着我铺在床上的书,见我没有“睡意”,转身叹了口气,轻轻带上门??听着妈妈掩门而去的脚步声,望着眼前冒着热气的牛奶,我充满了内疚,多想跑出去对妈妈说声“对不起”。可是,我没有勇气。

在这个寂静的夜晚,我伤害了妈妈,妈妈却一笑而过,对我如此宽容。博大的母爱啊,多么伟大。

我关了灯,听到妈妈走近而又离开的声音。我望看天花板,下定决心,明天一定要向妈妈道歉。

我突然觉得,妈妈的爱就像空气一样,让我赖以生存,却常常忘了它的存在。

以上两篇文章主题一样,小作者都抓住了人物语言、动作、神态、心理活动等方面的细节描写,颂扬了时刻环绕在我们身边的母爱。文章又各具特色,例文1语言朴实,运用倒叙的方法来写,文尾引用歌词进行抒情。例文2按事情的发展顺序来写,人物语言极具个性特色,淋漓尽致地刻画了烦躁的“我”和宽容的妈妈的形象。

例文3

发生在家里的一件事

清晨,家里和往常一样响起了和谐的交响曲。

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