改变有时候很简单（修改稿）作文

精选作文:改变有时候很简单（修改稿）作文

改变有时候很简单

文/李磊

我的生活很单调。

周一至周五，上学、放学，起早贪黑，周而复始，乏味一遍一遍重复，本来熬完了这五天，就可以稍微放松放松，比如玩玩电脑游戏什么的，可由于长时间不碰键盘，手指也不灵活了，游戏一次次GAMEOVER，我也没有了信心，关掉电脑；打开电视机，没完没了的美国霸权，飞机失事，好不容易熬到中国崛起了，我又被妈妈赶到床上躺下了。最近，我准备参加周六作文培训班了，不知这能否给我的生活带来些许改变！

周六早晨，我被妈妈从睡梦中叫醒，妈妈问我是不是忘了什么事，我说没事，让我多睡会儿吧。“这个周六不是参加培训班吗！”妈妈提醒我，我才恍然大悟，一下子从被窝里钻出来，穿上衣服，朋友家的车已经到了楼下，我坐上车，朋友的妈妈开车把我们送到补课的地方。进入电梯，朋友好像按了29层，电梯却把我们送到了31层，奇怪，莫非电梯闹鬼，我们就顺着安全通道下到29层，进到教室，朋友把刚才的事和老师说了，引得同学们哈哈大笑，我俩也不好意思地坐到座位上了，还没坐稳，老师就发下一篇作文范文，给我们分析了范文的优点，让我们模仿着写一篇作文，600字以上，而且是谁写好谁回家。刹那间好像到了世界末日，同学们硬着头皮和老师谈条件，老师开始不答应，最后在大家的软磨硬泡下放宽了条件，加上标点符号不少于600字，哎，大脑一片空白，想不出半个字。突然听到老师悄悄告诉和我一起来的同伴，说我们今天上学的经历就是一篇不错的素材，我感觉老师好偏心，又想想老师告诉他的时候也让我听见，可能也在提醒我，我也拿起笔，开了个头。这时老师又说要从我们几个人中选三篇写得较差的作文张榜公布，让大家围观。这哪儿是围观，分明是示众吗，就这一句话，大家好像喝了核桃露一样，马上变聪明了，每位同学的笔都齐刷刷地动了起来。过了一会，一名同学写完了，又一名同学写完了，我的同伴也写完了，他说加上标点符号肯定够600字了，还说写作文好像变简单了，旁边的人又笑了起来。

不一会儿，我也写完了，我没有数字数，根据以往经验，我知道早超600字了。我把我的作文递给老师，希望可以过关，果真老师笑了笑，说我的作文写得不错。没有想到，这周六的作文培训，让我享受到了学习的乐趣。随后老师说，他会帮我们修改，当然我对我的写作也有了更高的期待。

篇一：创新作文系列教案修改稿

创新作文系列教案

新颖系统深刻

实用前言

开讲之前，有几个问题需要澄清，和大家交流一下看法：

1.语文的性质是什么？

语文是母语，是赖以生存的交际工具；语文是基础，是学习能力的培训基地；语文是文化，是人格修养的精神乐园。

2.作文的实质是什么？

作文是一门语言艺术，作文是一种生存技能，作文是一项系统工程。

叶圣陶先生说：“作文就是用笔说话。”说话与作文相辅相成，作文与我们一路同行。

由此可见，让学生学会用书面语言表达思想感情（作文），是语文教师义不容辞的责任。

同时，在具体训练过程中，要将口语表达与书面表达相结合，先易后难，由口语表达过渡到书面表达，再由书面表达上升到更高层次的口语表达，真正实现说话与作文相辅相成，比翼齐飞。

积极开展多种形式的作文教学活动，给学生提供更多交流表达的机会。如：故事会，讨论会，辩论会，演讲比赛，作文擂台赛。让学生在实践中提高兴趣，积累经验，掌握技能。

3.作文教学的现状如何？

作文，作文，作人头疼。学生怕写，教师怕改，考试无奈，忽悠一篇。

4.如何落实新课程标准的精神？

新课程标准提倡自由写作。但是，自由不等于放任自流。教师应该给学生指出一条走向成功的捷径。

新课程标准注重培养学生“相互交流的习惯”，“乐于展示和评价各自的写作成果”。可见，评改作文，不是教师的专利，教师应该教会学生评改作文。

日记是自由写作的主战场，教师应该积极引导学生写日记。

5.如何开展专题指导？

要学会评改作文，进一步提高写作水平，就应该全面了解写作知识。而写作知识千头万绪，如何理清？一次作文，解决一个专题，力求“一课一得”、“一文一得”。

建议课型：“四步作文教学法”——“双课型，四环节”。

《创新作文66问》全面讲解记叙文和议论文的写作知识，具有“新颖，系统，深刻，实用”的特点。编写体例是“知识技能+举例说明+学以致用”。既是教师的得力助手，又是学生的指路明灯。

6.如何安排教学计划？

《创新作文66问》主要包括“记叙文写作技巧”和“议论文写作技巧”两部分。

记叙文写作技巧分为6个专题：“文体常识，美的发现，开头结尾，表达方式，艺术手法，文学基本功。”安排32个课时，每两周一次作文教学，一个学年完成教学任务。（高中阶段可以适当压缩记叙文教学时间和内容）

议论文写作技巧分为7个专题：“文体常识，审题方法，思维方法，拟题方法，构思方法，论证方法，修辞方法。”安排32个课时，每两周一次作文教学，一个学年完成教学任务。（初中阶段可以适当压缩议论文教学时间和内容）

课时计划

教育是事业，需要献身；教育是艺术，需要创新；教育是科学，需要求真。作文教学，只要坚持“寓教于乐”“教学相长”和“循序渐进”的原则，就一定能让学生满意，让家长放心。

（版权所有，未经授权，请勿翻印。垂询电话：13849508251河南省温县

★记叙文与议论文的区别是什么？【读一读】范文

龟兔赛跑

在一个春光明媚的日子里，动物王国的田径比赛正紧张激烈地进行着，接下来是乌龟和兔子的赛跑。号称“飞毛腿”的兔子根本不把对手放在眼里。

比赛开始了，兔子撒腿就跑，不一会，就把乌龟远远地甩在了后面。兔子一边向前跑着，一边回头张望，眼见乌龟还在慢腾腾地爬着，兔子心想：“冠军非我莫属，先休息一会儿再说。”于是在路边的一棵树下倒头睡着了。等他醒来时，发现乌龟已经到了目的地。

龟兔赛跑的启示

乌龟和兔子赛跑，号称“飞毛腿”的兔子最终败倒在乌龟的脚下，究其原因，都是骄傲惹的祸。

常言道：谦虚使人进步，骄傲使人落后。骄傲导致轻敌，轻敌引发懈怠，懈怠致使落后。反之，谦虚引起重视，重视激发拼搏，拼搏创造奇迹。聪明的朋友，可不能重蹈兔子的覆辙啊！

【议一议】记叙文讲故事，议论文讲道理。

记叙文以记叙为主，但是，画龙点睛的议论也可以升华主题；议论文以议论为主，但是，恰如其分的记叙和抒情可以增强文章的说服力。

★什么叫散文？

【读一读】范文《背影》(见《创新作文66问》P6)【议一议】

根据文学作品形式的不同特点，把文学作品分为诗歌、散文、小说和戏剧。浓郁的抒情色彩是散文的特征。散文分为记叙性散文、抒情性散文和议论文性散文。由此可见：记叙文是散文的一种。

篇二：从2013年安徽高考英语作文谈如何写出高分作文修改稿

冯玉影，1990年工作临泉实验中学英语教师，高级教师2008获阜阳市

给阅卷老师一个好印象。能够吸引阅卷老师的眼球。比如Anation’scivilizationstartsfromitscitizens.就是一个非常好的句子。

Step4.Bodypart这部分也要有Topicsentence。还要有Supporting句子来支持，并借助一些句型提升作文的档次。要让阅卷老师在索然无味的“白开水”当中去欣赏你的“柠檬茶”。而且要注意句子链接要紧凑。过渡词的恰当使用使得文章浑然一体。但是应注意避免词语的重复。如遵守最好不要总是用obey，可以换他的同义词如abide/observe等。红灯转换成绿灯用switch这个词就比较恰当。同时从句、时态、非谓语动词、倒装句强调句的运用要准确。因此提醒学生一定要用自己有把握的句式，不要弄巧成拙。但要切记长句有风险，使用需谨慎。句子越长，结构越复杂，表达就越容易失控。中学生驾驭长句的能力有限，如果达不到一定的火候，就容易犯错误。我的个人建议是，没有金刚钻别揽瓷器活，如果没有十足驾驭长句的把握，倒不如把长句拆分几个短句，也可以去收到异曲同工之妙。

Step5.总结段，和开篇段一样，尽可能展示自己的亮点，起到画龙点睛的作用，既总结全文又回应主题，画上一个圆满的句号。比如可以写Onlywhenweallbehavewellcanwehaveacivilizedsociety

完成了以上分析，最后就可以开始着手去写这篇文章了。学生对文章主题的理解和把握也有他们自己独特的想法，可以按照自己的理解写出自己的文章，只要符合文章要求，踩点到位，有自己的亮点能展示展现自己的英语水平、达到新课程标准的都是一篇好文章。

书面表达在英语考试中分值25分，很多同学得分不高，为赋新词强说愁，是很多学生写作文时最容易犯的通病。这些学生喜欢卖弄一些高级词汇和复杂结构，误以为高级词汇和复杂结构越多，作文就会显得越有档次。于是在写作文时，就一门心思地堆砌辞藻，刻意制造复杂句，把简单的问题复杂化，结果弄巧成拙，不是造成行文晦涩难懂，就是有故意炫耀之嫌，给阅卷老师留下班门弄斧的坏印象。得分不高的原因有以下几个原因：

1.吃不透高级词汇的用法、表达高级，但词不达意。句子越长，越容易失控。平时重视不够，忽视平时练习，写作时时间匆匆应付。

2掌握一定的词汇和句法，但是到考试时想不起来用了。

3.考试时间分配不合理，前面的题目用时过多，后面的作文只能敷衍两句、甚至有些同学没有时间完成作文。

4.书写潦草，不规范，卷面不干净。给人一种敷衍了事的感觉。

以上原因主要是平时练习不够、语法句式不能深入脑海，不能熟练到拿来就用的程度。。

那么在平时的教学当中我们应怎样训练学生的书面表达呢？

1.平时要多背范文，多积累好的句式以及文章或话题的模板。如so...that、倒装、强调句、非限定性从句、非谓语形式等等。熟练掌握这些加分句子才能在考试用好用对。比如下表是表达…重要性的简单表达和高级表达。

2．经常做汉译英的练习，并注意一句多译。争取熟练掌握一些高级句型，写出出彩的句子。如：

a.Thisissuchaninterestingbookthateveryonewantstoreadit.b.Thisissointerestingabookthateveryonewantstoreadit.c.Thisbookissointerestingthateveryonewantstoreadit.d.Sointerestingisthebookthateveryonewantstoreadit.在这四个句子当中，很明显d句最高级，阅卷老师会更喜欢。

3.平时练习作文时，各种话题都要有所准备，这样在考试作文中不会被内容所受限而无话可说或临时构思会耽误时间。把你要写的内容先用汉语写出10句话，然后想每一句话怎样写出彩，然后再加上过渡词就是一篇好文章了。另外一定不要求写作文的的量数多，把一篇文章反复修改、多次写也有利于作文的提升，建议让老师或同学读读，让他们指出一些错误和改进的建议。

4、限时练习作文，要求学生在规定的时间内完成作文。

5、要求学生写完后要自己检查一下，避免一些低级错误。平时也可以把学生作文抄在黑板上，全班一起改作文，可以纠正一些典型错误。

6.最后要求学生书写工整、规范、美观。常言道：“字好文一半”。这种说法在高考英语书面表达中虽然有些言过其实，但书的好坏，卷面的整洁与否直接影响考生的成绩，却是不争的事实。这点其实很重要，高考阅卷是扫面试卷然后在电脑阅卷，所以书写和卷面要赢得阅卷老师的好印象。这点也是学生自己平时多加注意就可以做好，标准很简单：cleanandclear.

最后，要想在高考中写出高分英语作文，不是一朝一夕的事，只有我们在平时重视了，付出了努力和劳动，在考试时我们才会胸有成竹，胜券在握，做到人无我有，人有我优。才能写出让自己满意并赢得阅卷老师青睐的高分作文。

篇三：爱有时很简单

爱有时很简单

爱，有时很简单。一所小学的校门口，纷纷落下的雨雪把接孩子的家长们

冻得一个劲儿地搓手跺脚，几位骑三轮车来接孩子的爷爷头发上眉毛上都挂满了

雪花。终于，孩子们放学了。盼望已久的爷爷们赶忙将自己的孙子或孙女抱上三

轮车，急慌慌地脱下自己的棉大衣给孩子裹上，蹬上车一溜烟地消失在茫茫大雪

中??

爱，有时很简单。一个下岗职工家里，因为孙子的生日，今晚餐桌上百年

不遇地多了一盘油焖大虾，对着金灿灿、油汪汪的大虾，孙子的眼睛里都冒出了

绿光。爸爸装着没瞧见，给爷爷奶奶碗里各夹了一只最大的虾，可是奶奶忙夹起

自己碗中的大虾放在孙子的碗里，说：“大虾不好消化，我这只就让孙子帮忙消

灭吧。”孙子赶忙又夹起来放回奶奶的碗里：“咱家一年只吃一次大虾，奶奶要是

不吃我也不吃！”就这样，让来让去，最后每个人碗里都有了一只又红又亮的大

虾。这顿普通人家不普通的饭，给这家人带来的是那么浓浓的温情??

爱，有时很简单。每天清晨，妻子都是

2、文章写的几件事中，最令你感动的是那一件事，说说你受感动的原因。（5分）

3、文章作者说“爱，有时很简单”你是怎么看的，爱，真的很简单吗？（5分）

4、在你的生活经历中，有没有类似文章中的往事，请写出来，并谈谈当时你的

感受。（5分）

5、“爱，就这么简单”中“这么”指代什么？（5分）

6、读了文章以后，你认为应该怎么做才是“爱”？（5分）

作文写作（50

分）

（一)、爱，是非常珍贵而又奇妙的东西。在我们的人生中充满着爱，它伴随着

我们成长，使人感动，让人勇敢，令人自信，促人前进??丰富着我们的人生。

请以“爱，让我________”为题，补全题目后，写一篇600字左右的作文。

(二)社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强；在不

利的环境中，我们学会了生存；在怒火燃烧时，我们学会了忍耐；在受到别人

犯忌时，我们学会了理解；在别人伤害了自己时，我们学会了宽容；在别人遇

到困难时，我们学会了关心??

请以“学会”为题写一篇记叙文，字数600字左右。

（三）、复习、考试，这样的生活似乎太单调，太乏味了吧。不！在紧张的学习

之余，我也有自己的一片蓝天，一片沃土,亲爱的同学,老师想知道你的课余生活

是不是丰富多彩!请以“美在课余”为题，写一篇作文。

要求：写一篇不少于600字的记叙文，内容健康，感情真挚，语言生动形象。

（四）面一段材料，按要求作文。

在面临种种挫折和不幸的日子里，在心情极为忧郁的日子里，在缺乏信心感

到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受误解的日子里??不要抱怨生活给了你太

多的磨难、太多的曲折、太多的愁苦，请给自已一个微笑！早晨起来，对自己微

笑，让自己带着一天的好心情出门；夜晚归来，对自己微笑，祝福自己人有一个甜甜的美梦。把每一次失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成功想象成一种幸运，不去自傲。给自己一个微笑，把心胸打开，阳光会不请自来。从一个微笑开始，成功近了，幸福也就不远了！

请以“给自己一个微笑“为话题，自拟题目写一篇文章。

注意：①围绕话题，可以记叙经历，叙说故事，也可发表议论，抒发情感；②字数控制在600-800字之间；

③文中不得出现真实的校名、地名和人名。

（五）在变，生活在变，环境在变，人们也在变。丑小鸭变了，方仲永变了，小弗郎士变了，吕蒙变了??或者变好或者变坏，你呢？你身边的人和事呢？请以“改变”为话题，写一篇文章。

写作要求：

提示与要求：

（1）为了突出你的个性，希望你选择最能驾驭的文体（诗歌除外），选择最佳角度，任选其中一个题目，写你最熟悉的内容，尽量表达你的真情实感，千万不要抄袭或套用！

（2）为了更好地表达你的情感，使你的文章内容充实，文章不要少于600字。

（3）为了便于老师评阅你的文章，请你注意：格式要规范，书写要工整，标点要正确，卷面要整洁，尽量少写错别字，少出现病句。

4．例：“您是春风，为我吹散心头愁云；您是大树，为我送来夏日清凉；您是港湾，让我停泊心灵之船。妈妈，衷心地祝您：母亲节快乐!”

5．A:阿廖沙鞭挞俄国国民的小市民习气。

二、6．南北朝，《孔雀东南飞》7.A8．B9．(1)表反问语气，可译为“吗”。

(2)表感叹语气，可译为“啊”。

10．⑴孙权对吕蒙说：“现在你当权掌管军政大事，不可以不学习！”⑵（鲁肃）很吃惊地说：“现在你的才干和谋略，不再是过去的吴县阿蒙了！”11、但当涉猎见往事耳12、对话睿智、关心下属；直率

7．①终于②达到③地方（答“疆界”“区域”也算对）④帮助

8．①他的天资，比一般有才能的人高得多②人们做学问，如果不每天进步就会每天退步

9．甲文强调要想成才，除“受之天”外，更要“受之人”。乙文强调做学问要有研讨的朋友，要认真钻研书中的道理，要出门学习生活（或开阔眼界）

10．甲文：论述了后天教育对成才的重要性乙文：论述了“为学”不进则退的道理

篇四：人教版八年级上册二单元作文：爱,有时很简单

人教版八年级上册二单元作文：爱，有时很简单

是爱把我唤醒，是爱让我成长，爱在爱的世界里。

爱，多么平凡的字眼，但她又是多么的不平凡！爱，有时很简单！

懵懂时，思想受电视的影响，总觉得只有爱情才叫爱，它离我好远！随着岁月的流逝、阅历的增加，我结识了关爱、友爱，它们都仅仅来自于生活的琐事，好平凡，好简单。

一句温馨的话语，一把遮雨的伞盖；一个甜蜜的微笑，一碗清香的汤面都是爱！多么简单，这爱让我感动！

爱，有时很简单。在我生活的周围，充满了好多简简单单的爱。当我在病床上呻吟时，父母的爱是精心照顾、彻夜不眠；当我在学习上遇到困难时，老师的爱是谆谆教诲、不知疲倦；当我遭受挫折时，朋友的爱是耐心倾听、鼓励帮助；当我在陌生的环境里，大家的爱是无私奉献、鼎立相助

这简简单单的爱是一笔巨大的财富。拥有了这份爱，就会使你更加年轻，更懂得珍惜。珍惜一份份爱，你就不会错过朝阳，不会让孤独寂寞永驻心头。这样，你便是世间最幸福的人，拥有着最纯洁、最美好的心境。

爱，有时很简单。我们生活在爱的世界里，爱赋予我们太多，我们就要奉献自己的爱。帮父母做家务、帮老师收发作业、帮朋友排忧解难、帮问路人指明方向哪怕是忙碌时的一杯清水，都是你所奉献的爱。

在我们的生活中，好多事是平凡的不能再平凡了，但它却充满了爱，它是爱的化身！为了爱我们的世界，就让爱之风吹遍大地吧！因为，爱，有时真的很简单。