通讯的写作技巧

篇一：新闻稿、通讯的写作技巧

消息与通讯的写法

作为最基层的通讯员来说，必须掌握好一般新闻体裁的相关知识，为了更好地搞好基层教育新闻宣传工作，针对实际情况，下面就消息和通讯及其写法简要谈几点认识。

一、消息的写法

人们对“新闻”的理解，一般有广义和狭义之分，广义的“新闻”包括消息、通讯、特写等新闻体裁。狭义的“新闻”通常指消息，是大众传播媒体上常见的一种文字体裁。

（一）消息的特点

1、短小精练

消息要短小精练，这是新闻写作的基本要求。要想将消息写得短小精练，不是一件容易的事情。要善于抓问题和分析问题，写稿时主题一定要集中，材料要精选，结构要紧凑，语言要精确、简练。写好后要精心修改，至少要阅读两遍，将可有可无的字、句、段删去，做到精益求精。另外新闻要“一事一报”，这是使新闻短小的行之有效的方法。“一事一报”顾名思义，就是一条新闻报道一件事。

2、语言生动简洁

消息的语言只有生动、简洁，才能吸引人读。如1998年3月30日《中国小记者报》以《人大代表议国事，小记

者采访展风采》为题在一版上刊登了一组小记者采访人大代表的文章和照片，每一篇文章都写得短小精练，语言生动、感人，很受广大小读者的欢迎。

3、“倒金字塔”结构

消息的写作是将最重要的、最新鲜的事实写在新闻的最前面，因此人们接触到一篇新闻稿时，只要看上一眼就能知道它主要讲的是什么。读报时主要是想了解当天或新近国内外发生了什么重要的、有意义的事情，牵涉到什么人，结果又是怎样等等。如果不把这些主要内容开门见山地写在新闻的开头，就不大容易促使读者读完这篇新闻。

写消息往往是把事情的高潮或结果放在最前面，按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次地安排，内容越是重要的，读者越是感兴趣的，越要往前安排，然后依资递减。这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。它是消息写作中最常见的结构形式。

（二）消息导语的几种写作方法

大家知道，任何精彩的文章，都必须有一个好的开头，消息当然也不例外。消息的开头部分以简练而生动的文字介绍新闻事实中最重要的内容，并能引起读者阅读兴趣，新闻学上称之为“导语”。

新闻导语是新闻的重要组成部分，通常情况下，导语是消息开头的第一段。而有的短消息不分段，其导语便是开头的第一句话。有的消息开头部分的段落很简短，则导语可以是由两个或两个以上自然段组成，是复合导语。这时，它的第一段称为导语，第二段或第二段以后的导语段落，称为“次导语”或“准导语”。

有人认为写好导语，是写好新闻的一半。下面向大家介绍几种导语的写作方法。

1、叙述方式导语的写作 为了使导语精彩醒目，发挥引人入胜的作用，应该根据不同稿件内容，采取多种多样的写法。多数情况下，新闻导语采取的是叙述即陈述的方式，就是直截了当地用客观事实说话，通过摘要或归纳概括的方法，简明扼要地反映出新闻中最主要、最新鲜的事实，给人一个总的印象，以促其阅读全文。叙述方式导语写法比较容易掌握，运用起来方便，所以，它就成为导语最基本、最常用的表达方式了。

2、描写式导语的写作 写导语除了用叙述方式外，还可以采用描写的方式。记者根据目击的情况，对新闻中所报道的主要事实，或者事实的某个有意义的侧面，作简练而有特色的描写，向读者提供一个形象，给人以生动具体的印象，这就是描写式导语的一般特点。这种导语所描写的形象是客观事实本身所固有的，是客观事物的再现，所以也有人把它

叫做“见闻式导语”。这种导语一般用在开头部分，以吸引读者，增强新闻的感染力，使读者获得如临其境的感受。

比起叙述的方式的导语来，描写式导语运用时受到的限制要多一些，运用范围不如叙述式导语那样广泛，所以，要想写好描写式导语，就得花一番功夫，要抓往最主要的新闻事实用形象的语言来表现，描写要切合新闻写作的要求。会议新闻报道很少采用这种写法，在现场目击式报道中，导语里进行描写的情况比较为多见。所以，要以简洁的描写唤起读者的现场实感。 3、议论式导语的写作 新闻报道以客观叙事为主，但也不排除在叙事过程中画龙点睛式的说理。议论式导语往往采用夹议的方式，通过极有节制、极有分寸的评论，引出新闻事实，唤起读者的注意。议论式导语有三种形式：

（1）评论式 评论式导语往往在导语中直接点评或评价新闻事实。评论要少而精，最好是一句话。

（2）引语式 引用要人、权威或群众的话来开篇。采用引语式通常有两种情况：一是所引的话，本身就是重要新闻；二是借他人之口，来评价、引带新闻事实。在使用引语式导语时应做到：所引的话应精彩、生动、富有新意，能牢牢抓住读者；所引的话要精练，要真实，符合原意，应和报道题目紧密相关。

（3）设问式 设问式导语是以设置疑问开头的导语，吸引读者的注意。

总之，写导语要注意简练，段落要短，导语不能长于四行，愈短愈有力量；导语要能点出文章的主题和思路；要讲求修辞。千万记住，如果你的第一句话不能打动读者，也没必要写第二句话了。所以修辞极为重要；要灵活掌握导语，不断出新；写好导语要反复阅读，认真修改。

（三）学会恰当运用新闻背景材料

新闻是新近发生的事实的报道，然而写进新闻稿件的却往往不光是事实，是新近变动的情况，同时也包括某些新闻背景材料。

背景材料在不少新闻中占据一定的位置，是新闻稿件中不可缺少的内容。什么是新闻背景材料？简单来说，有关新闻事件历史和环境的材料就是新闻背景材料。它虽然不属于新闻事实本身，却可以用来衬托和说明新闻事实，给人们知识和趣味。所以学会恰当运用新闻背景材料，会使新闻内容丰富、充实、饱满，增加新闻的情趣，扩大读者的知识面，增强可读性。在运用新闻背景材料时要注意以下几点：

1、交代背景应根据需要因稿而异新闻报道中交代背景，这是在一般情况下的写作要求。至于是否每条新闻都要写上背景，那倒不一定了。具体到一篇稿件中是否需要交代

篇二：通讯的写作技巧

通讯写作

??通讯：是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，详细地报道新闻事件或典型人物的

一种报道形式。

??特点：叙事的生动性、内容的完整性、表达的多样性

??类型：按报道内容分，有人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯；按报道形式分，

有访问记、特写、巡礼、速记、侧记、散记。

一、人物通讯写作

（1）人物通讯：即是人物的思想、言行、事迹和命运为报道内容的通讯。

（2）写作技巧：

??要有时代气息，体现出当今时代地点特征；

??善于运用细节，增强通讯的可读性；

??善于展示人物的内心世界，昭示人格力量。

（3）注意问题：

1、环境描写切忌浓墨重彩；（环境描写能烘托人物形象和突出主题）

2、人物故事切忌面面俱到；（把非主要细节用简单的叙述或直接删除的方式妥善解决）

3、情境特写切忌胡编乱造；

4、不要“捧杀”或“棒杀”人物。（防止片面和走极端，应全面人物的“好”与“坏”）

二、事件通讯写作

（1）事件通讯：是以记写事件为中心，重点描绘社会生活中带倾向性和典型性的生动事件及具有普遍教育作用的新闻事件。

（2）特点：（以记事为主，交代清楚事件的原委，从而表达某种思想）

??注意事件的现实性和典型性。

通讯要求报道新近发生的有意义的事实，考察其在政治、经济、军事、文化和群众生活多方面的意义和影响，所以需要精心选择，以新闻性为基本前提，而是否具有代表性和典型性意义更关键。

??强调事件的形象性。

通讯常采用叙述、描写、抒情、议论相结合的手法，介绍新闻事件的来龙去脉与发展过程。全面客观地反映事件的始末，要求对人对事进行较为具体形象的描写。人物要具有音容相貌，事情要有始末情节，以此感染读者。

??评论性。

事件通讯一般采取夹叙夹议的手法，直接揭示事件的思想意义，并评说是非，议论色彩较浓，常表现出强烈的政治倾向和流入出作者的爱憎分明。

（3）写作要求：

1、要抓住一个或几个关键性场面或情节来写。

事件通讯一般要再现事件的全貌，但又不能从头到尾，事事俱现，记流水账。这就要求在写作中能抓住事件的表现，对主题的揭示起关键作用的一个或几个关键来写。在事件高潮处（即人的思想和行为的“闪光”之处），应调动一切表现手法，不惜笔墨，写活写好。

要防止平铺直叙和平均用力，要做到详略得当，高潮迭起。所以作者就应分析手头占有的材料，明确哪些是高潮，哪些是铺垫。

2、在写事的同时，写好关键人物。

事件是事件通讯的核心，而写好关键人物，有助于把事件写活。

所以事件通讯除了报道事件之外，还要有情有景、有细节、有镜头、有联想。一定要抓住具体、生动、形象的人物活动来写，注意人和事件的关系，采写事件中的人物命运，思想感情。

在涉及人物较多的事件通讯中，人物常是以“群像”的形象出现在读者面前，也就是说，通讯应当努力去挖掘众人身上共同表现出来的时代精神。

涉及人物较少的事件，则应该注意集中笔墨写好其中的关键人物。

注意问题：

事件通讯毕竟是以事为主，以事件发展来结构作品的。所以，在写人时应注意： ??只能围绕事件来写人，不能脱离事件另外表现人物；

??只能在事件发展中去动态地表现人物，不能中断事件发展线索去静止地表现人物； ??还应注意，事件通讯写人一般都是简笔勾勒，不能像人物通讯那样去对人物做过多的精

雕细刻，把握好“以人记事，以事带人”的关系。

（3）安排好结构（要求脉络清晰，易于读者接受和理解）

事件通讯的结构一般分为纵式和横式两种类型：

1、纵式结构，是按时间顺序，事物发展的顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构。

2、横式结构，是指用空间变换或按事物性质来安排材料的。

篇三：通讯报道的几个写作技巧

通讯报道的几个写作技巧

通讯报道是以“真实发生”为依托的文学创作过程，是用事实说话的艺术。同样的事实，可以有不同的视角，同样的时间，审美在不同的心境下，具有不同的审美倾向和社会意义。文学艺术的创造是审美创造，可以虚构可以玄想可以进行迷离梦幻的构思，天马行空，自由审美；而通讯报道则不然，要以事实凸显报道的主旨，以时间的现实性铺垫为文的要义，从而达到通讯报道对人们认知世界信息需要的满足。将事件变成信息的通讯报道就是记者的全力采访，巧妙运作的结果，而巧妙运作构筑了记者的写作风格和个性。那全力采访的事实，是主体和躯干，这运作的写作就是艺术了。笔者在采编工作中对于巧妙运作之“巧”有如下几点感触：

在通讯报道中渗透艺术审美

对于通讯报道来说，艺术审美意味着硬性新闻软着陆根性的存在。艺术来源于生活高于生活，通讯受限于事实也高于事实，这个高于就是事实背后的新闻，是事实内部的情思或者思想或者存在的社会含义和生命含义。有了深层次意味，通讯报道就不是淡而无味的枯燥，更不是空洞的说辞和教条。适当的艺术渗透是对事实的谨慎和尊重。针对大量新闻报道中常见的弊端，北京大学教授谢冕先生认为新闻专业的教育应该重视中国语言文字的根基，新闻记者应该有较好的文笔和表达个性，新闻文章应该成为读者阅读欣赏的美文。这一观点，无疑是为新闻工作把脉，把常见问题摆在人们的面前。要把新闻文章变成读者阅读欣赏的美文，笔者在实践中做了一点尝试：

1.白描勾勒里有意“计白当黑”是通讯报道渗透艺术审美的常见手法白

描勾勒可以细致入微地托出人物肖像，适度空白，半点笔墨可以状写岁月沧桑。比如毕节日报社记者蒋凤的人物通讯报道《总溪河畔的代课教师——胡连友》(2011年4月11日教育周刊7版)一文中这样写道:“3月30日下午，在总溪河边上的纳雍县厍东关乡大坡小学，看到了满头白发满面沧桑的胡连友。当时，他刚为五年级的学生上完课。”这就是事实艺术的真实审美，新闻的5W在这句话里一下子就出来三个要素，时间地点人物。这句话的白描勾勒令人过目难忘胡连友的肖像：白发是岁月，沧桑同样是岁月。一种荒凉的客观存在摆在这则通讯里，人物一下子血肉丰满，不容忽视。

2.音声烘染的着色效果对通讯报道的辞藻包装适当的运用比喻，对于通讯报道来说是摆脱个性缺失，枯燥表达的尴尬处境的好技巧。文学审美中的陌生化手法在通讯报道中的运用也是很重要的。词语陌生，附着在事实上，让这个事实通体透明，色彩鲜亮，让通讯报道赋予美文品格。比如笔者的一篇名为《歌声荡漾山河醉飞鹏展翅迎宾客》的报道就利用了隐喻：“油菜花金黄的吼声一路翻滚，我们在春风徐徐的惬意中来到化屋基。‘贵州乌江源百里画廊旅游文化节暨化屋苗族花坡节’在黔西县新仁乡镇府的组织下于4月14日在化屋风景区举行。”这是一个富于文采的开头，直接写出时间地点和事件，用“油菜花金黄的吼声”给人一种新鲜视听撞击，用“一路翻滚”描绘春天无边无际的美丽，引发人们的好奇，有视角享受，有画面的流动美。花香浩荡，春风徐徐，为花坡节的举办造就了氛围。审美场生成，为下面喜庆的场景拉开了背景。接下来的段落有这样的描述：“霎时，宾客安静，主人安静，青山安静，绿水安静。姑娘小伙们着节日盛装走上(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文 网)舞台，把个苗家万种风情演绎成载歌载舞的欢乐。时而显现含羞遮面的青涩，时而表达狂野纯真的性情，时而歌声似清流蜿蜒，时而身影嬉戏如蝶舞花间。舞姿柔时如无骨水波，刚时似骏马奔腾。”通讯报道的现场感逼人地美，文字的审美意

境出来，美文品格铸就了通讯报道的魅力，审美也不仅仅只属于文艺美学。

3.动词的使用构筑通讯的流动美

巧妙使用动词，通讯报道中的人物就会更加鲜活，动感流程形成通讯的力量。2011年4月13日毕节日报社会周刊5版王纯亮的《阳阳出院了》一文中有这么一段话：“‘阳阳康复出院了，我特地来感谢毕节日报社，感谢报社记者，我们全家都会永远记住你们这份恩德的。’余世俊笑容满面地说。尽管在以前的报道中，记者也多次写过他的笑容，但是那些掩藏在余世俊背后的痛苦是无言的，那是他和生活抗争的笑，这一次的笑，其中的意蕴，恐怕难以用笔来描述。”这段文字中用了多个动词来描写余世俊的笑，“笑容满面”、“掩藏”、“抗争”等，使得余世俊的生活呈现多层面，有厚重的生活感，况味呈隐态，表层的动感是笑容的五味杂陈，作者用了一句：这一次的笑，其中的意蕴，恐怕难以用笔描述。至此，这则通讯的动态进入舒缓地段，留给读者回味的余地。

标题制作——“四两拨千斤”

通讯报道标题制作的好与坏至关重要，如何进行标题制作是每个记者都很重视的问题。一个好的标题能够激起读者的阅读兴趣，抓住读者的情绪，或关切、或好奇、或赞叹，于是怀着强烈的阅读兴趣进入正文，了解文中的具体内容。

1.标题制作中的杠杆原理杠杆的平衡条件中要使杠杆平衡，作用在杠杆上的两个力(用力点、支点和阻力点)的大小跟它们的力臂成反比。而杠杆是力学上的，杠杆的平衡原理可以运用到通讯报道中，即通过打破平衡来实现

通讯报道的现实效果。

2.鲜明语言彰显实在意义标题分别具有实在意义的和虚在意义的两种。实在意义的标题所展示的是事实，是整个报道的具体事件，与内容紧扣，标题就是整个通讯的眼睛，透过这只通讯的眼睛，可以将整个事件的来龙去脉钩呈出来，一语道破，一针见血。

3.诗化语言暗示虚在意义所谓虚在意义，就是通讯报道蕴含其中的深刻意义以及要达到的那个隐藏的目的。虚在意义往往通过诗化语言来营造韵外之致，收到深远回味的效果，以抵达美善的觉醒。诗化语言进入标题，还可以使读者进入审美享受，由是抓住读者的心，继续阅读，了解文中的意趣，以期达到呼吁传播的作用。

在通讯报道中体现人文精神

人文精神即“一种普遍的人类自我关怀，表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切，对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视，对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。”通讯报道作为一种媒体写作，应该倾注人文情怀，彰显人文精神，对所报道的人物或事件要突出人类情怀，做到真实可信，做到对被报道人物的尊重和关怀，做到对事件的客观描绘，以此实现新闻报道的最大值，用以攥住人心，增加品味，达到“思之无极，味之无穷”。一切文字，只有关乎情感，才会动人；一切艺术只有连接生命，才会有价值。这一种意念，应该成为记者每一篇文章的基调，体现人文情感和人文关怀，尤其是党报党刊，关心民生，关爱生命，关心历史文化传承才可以热情，昂扬，向上，发挥新闻服务党和人民的作用。

1.人文精神的彰显首先要体现对生命的尊重作者在写作通讯报道时，应

注重事实的真实再现，科学合理，并不夸饰，并不去有意渲染悲悯，而悲悯的人文情怀却在科学的字据里体现了出来，即起到呼吁社会也起到保护报道对象的作用，让新闻的最大值得以发挥。

作为记者应该多方求证，寻找交集，过滤掉有可能的虚饰部分，避免对通讯中人物造成二度伤害，也可以避免读者由此对媒体的负面评价。

2.人文精神还应体现平民视角的上扬新闻工作者被人们称为“无冕之王”，也就是说，新闻工作者的手中操控着无尚的舆论导向权力。要用好这个权力，找准平民视角，关注民生，写好平常人和平常事是新闻工作者的重要职责之一。比如毕节日报社2011年6月6日教育周刊7版王纯亮的《我们好想有个食堂》，是一篇真正贴近民生的报道。作者深入毕节市小吉场镇南山小学，调查采访到了这个学校有家远离学校，中午赶不上回去吃饭的学生多达499名，而这所学校学生总数只有774人，超过64%的学生无法正常吃中午饭，还要坚持上下午的课，而且上完课以后，空着肚皮的学生中，有的要走上近两个小时的路才能“赶”到家，吃一顿午饭和晚饭连在一起的“合饭”??

王纯亮提出了一个社会普遍关注的问题，即贫困山区的孩子中午的吃饭问题。为什么有这么多孩子中午吃不上饭？他们当中又是些什么家庭的孩子？作者通过新闻调查，了解到了大多是留守儿童。文章点面结合，多方求证，文气贯通，赋予立体感，事实凸显了一个亟待解决的社会问题，上扬了平民视角，体现了关怀生命的人文精神。

做好通讯报道的结尾

一篇新闻要有美丽的开头，更要有与其呼应的响亮的结尾。通讯报道的