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2015年,你好(500字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/18 07:24:22 小学作文
2015年,你好(500字)作文小学作文

精选作文:2015年,你好(500字)作文

  光阴似箭,日月如梭,时间一点点流逝,2014年的尾巴渐渐露出来了,我慢慢在给它画上句号。

  在2014年里,我挖掘了自己很多优点,也发现自己的缺点,在新的一年,我会更加努力,弥补不足。2014年,在老师、父母和同学的关怀下,我过得特别的幸福。从他们的眼神中,我知道宰相肚里能撑船,曾经因为一点小事,我就会焦躁不安,现在,我要改正缺点。如果说关爱是黑暗中的火把,那他们就是指导我走出黑暗的人,给予了我无限温暖。

  2015年即将来临,我有一个小目标,就是学会吹短笛。听小妹吹短笛,歌声沁入心脾,仿佛一幅山水画呈现在眼前,又仿佛自己身上长了翅膀,带我飞翔。我很喜欢那种感觉,新的一年,我会努力和小妹学习短笛,自己陶冶自己的心灵。

  我还有一个梦想就是当一名旅行者,游览世界各地,遍吃各地美食,很想去看看传说中的名胜古迹:长城、黄河、埃及金字塔、自由女神像。。。。。。去探索它们的奥秘,去欣赏它们的神奇,去感受它们的伟大,这样既增长了见识,又愉悦了自我。

  我还打算用自己的零花钱买些课外书。古人云:“书中自有黄金屋”。是的,书中蕴含着无穷奥秘和无尽的知识,都值得我们去揣摩。“书是人类进步的阶梯”这是伟大的文学家高尔基说的,确实,书能医人的愚昧,只要你多读书,细细品味,你会发现,书中每一个词语,每一首押韵的诗,正牵引你走出泥沼泽。

  2015年,你好,我来啦!

篇一:你好2015

迎着朔风,梅花含苞待放,只等一场雪花,吻上那冷箭一样的枝头。我深深知道

2014就要结束了。时间匆匆而过,没有停下脚步,而我却还在彷徨,还在迷茫!

2014,你悄悄走进我的生活,给我带来那么多惊喜,却又悄然离开,未曾留下道别的

机会。细数我们相处的365天,发生的滴滴点点,就犹如在昨天一般,一切都还那么清晰。

2014年,这是重要的一年,我们正式步入初一,这一年我们不在懵懵懂懂,不在恐惧

与害怕,过得越来越充实,也和同学们的友谊也越来越深。这一年,我们哭过,笑过,激动、郁闷,疲劳、兴奋,痛苦、快乐交织在一起,发生了太多太多的事情。2014年,是忙碌的,学习依然是我们避不开的话题,作业做完没、考试成绩如何也成了我们除了“晚饭吃什么”之外的又一纠结话题。当我们还在享受期中考试之后的轻松, 期末考试又向我们走来。2014年,是快速的,当我们还在想四年的初中时光时,时间给我们的答案却是只剩下两年半个学期。2014年,是崭新的,我们迎来了校电视广播,迎来了学弟学妹。

还有十分钟2015的钟声就要敲响了。是啊,在不知不觉中是呀,不知不觉,这2014

就要和我们挥手告别了,虽然我们没有那种分别的痛苦泪水,但是这一年我们所经历一切的一切,都将永远成为我们人生的一段旅途,给予我们宝贵的经验。回顾2013年,在这一年里记忆里,有多少欢笑、辛酸,更有数不清的“开始”、说不完的变化、道不尽的勇气。

我要对自己说,不管这一年顺利不顺利,开心不开心,都已经过去了,现在的我应该

用最好的状态好好迎接2015年,弥补自己的不足,和2014年未完成的愿望。最后,祝愿大家在新的一年学业有成,幸福美满。

篇二:你好.2015doc

相约2015

岁月的脚步匆匆,来不及向2014挥挥手,2015就到了面前。因为过去的毕竟是过去,是人生时段中的一个句点。新年才是新的起点,新的开始。当我今天站在新年的门槛,一种庄严、神圣之感由心而生。我想说,你好,2015。

2014年9月1日,我升入了初中,这是我人生旅途中新起点,也是我少年时代的结束。当我迈入这美丽的校园,融入了7.6班这个温暖的大集体,在老师的引领下,我们在知识的海洋中遨游、奋进。在学习上我们结成对子,互帮互学;生活上我们亲如姐妹,谁有困难,大家帮忙。经过半年的学习生活,我们都取得了进步。我参加了学校举行的写字比赛、作文大赛,取得台历,把美好的祝福注进厚厚的新年,用一年的力量修饰崭新的起点。我沐浴着新年的阳光和清风,仿佛是在报告新年的喜讯。我由衷地感到新年的一切多么让人欣喜,人生多么美丽。

在2015年,我的人生将会翻开崭新的一章,我会加倍努力学习。有畅想,用行动去诠释,让畅想变成现实。新年展现在面前的是一条金光大道,让我们豪迈地走向人生的另一个起点。

你好,2015,我来了。

简评:小作者回顾了2014年的经历,畅想了2015年的崭新的一

章,有理想、有决心在未来创造辉煌。

篇三:2015高考作文题目汇总

2015高考作文题目公布 多地采用材料作文形式 2015-06-07 11:10

腾讯教育讯 2015年全国高考(课程)今天正式拉开帷幕,全国共有942万名考生走进考场。随着首门语文科目考试的结束,各省市高考作文题目全部公布,并在网络上引发热议。你觉得哪个省的作文最难?

简要梳理如下:(根据现有材料整理,请以高考试卷真实内容为准)

1、全国一卷 (河北、河南、山西、陕西)

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。

2、全国二卷 (甘肃、广西、贵州、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、青海、江西、西藏、新疆、云南、海南)

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

3、教育部考试中心(汉语文卷) 面对“我读过很多书,但后来大部分都被我忘记了,那阅读的意义是什么?”的疑问,我听过一个较为巧妙的回答:当我还是个孩子时,我吃过很多的食物,现在已经记不起来吃过什么了。但可以肯定的是,它们中的一部分已经长成我的骨头和肉。阅读对思想的改变也是如此。

根据上面的材料写一篇作文。

要求:①自拟题目,自选文体(诗歌除外)。②文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息。③不得少于600字。

4、北京

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。

①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先??,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。

请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。

要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。

②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?

请以“深入灵魂的热爱”为题作文。

要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。

5、天津 近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”??

请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。

6、上海

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西。如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。

7、江苏

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

智慧是一种经验,一种能力,一种境界??

如同大自然一样,智慧也有其自身的景象。

8、浙江

古人说“言为心声”、“文如其人”,性情褊急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者人品应该是一致的。

金代元好问《论诗绝句》则认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”。艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人格有可能是背离的。

对此你有什么看法,写一篇文章阐明你的观点。

9、安徽

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。

通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。

原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩?? 要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

10、福建

阅读下面的材料,根据要求作文。(70分)

地上本没有路,走的人多了,便也成了路。

有时,走错路也是一件有意思的事情,如果没有走错了路,就不会发现新的路。

世上没有走不通的路,只有不敢走的人。

上面三则材料,引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)不得抄袭,不得套作。

11、山东

阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起,是很难分辨的。

有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。

父亲看了好笑,就说:“种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了。”

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

12、湖北 泉水在地下蓄积。一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停喷涌。

请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自定,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。

13、湖南 有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的憩息场所。飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻。大树听了,请飞禽带自己去旅行,飞禽说大树没有翅膀,拒绝了;请走兽帮助,走兽说大树没有腿,也拒绝了。大树决定自己想办法,它结出甜美的果实,果实中包着种子。飞禽、走兽们吃了果实,大树的种子就这样传播到世界各地。

请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

14、广东

阅读下面的文字,根据要求作文。

看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣。

漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。

从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

15、重庆

“一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈。过了一分钟,孩子妈妈还没到,车上乘客开始埋怨,说母子俩耽误了大家时间。这时,那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车,所有人都沉默了。”

请根据上述材料,联系现实生活,结合自己的思考,自选角度写一篇不少于800字的文章。要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。

16、四川

在一次班会课上,同学们围绕“学会做人:我看老实和聪明”展开了讨论。

甲:老实是实诚、忠厚,聪明是机智、敏锐。

乙:老实和聪明能为一个人兼而有之。

丙:老实是另一种聪明,聪明未必是真聪明。

????

请根据上述材料,联系现实生活,结合自己的思考,自选角度写一篇不少于800字的文章。要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。

重庆高考2016年起使用全国卷 专家解读自主命题特点

大渝网新闻中心重庆晨报 [微博] 黄晔2015-06-07 07:16我要分享 26

重庆高考明年起将使用全国卷,今天上午的高考语文试卷,是重庆最后一次自主命题作文。中午12点左右,重庆晨报全媒体集群,将

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篇四:2015情景作文

2015石景山期末] (一)根据情境,按要求写作。(10分)

23.读书使人长才,辩论使人机智,写作使人充实,演剧使人灵秀。新学期到来之际,学校俱乐部开始招收新成员了!

请你从学生读书俱乐部、辩论俱乐部、写作俱乐部、戏剧俱乐部中任选一个,写一段招生宣传的文字,

介绍这个俱乐部组织的活动,说清楚参加俱乐部的意义,吸引同学们加入俱乐部。

要求:(1)将你选定的对象填写在答题卡的横线上。

(2)内容要真实具体,语言要准确得体。

(3)字数在150-180之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

评分标准:10分。内容7分,语言3分。(内容7分。“活动”3分,“意义”2分,“吸引力”2分,语言3分)

[2015通州期末] (一)根据情境,按要求写作。(10分)

21.某村初中生刘某,因父母患重病,家境贫寒。刘某无法继续完成学业,要辍学。

你校得知,学生会组织了“献爱心”捐助,你作为通讯员,写一则消息,报道捐助情况。

要求:(1)题目自拟。

(2)语言要准确得体。可合理拓展。

(3)字数在150-200之间。文体为“消息”。

(4)不要出现所在学校的师生姓名。

评分标准:参考提示:格式要体现重要点:标题、导语、主体等。标题要求,准确、醒目。导语要求,概括性强、简洁。

关注首尾句,材料具体充实,交代清楚相关背景来由。(按照具体要求分层评价)一类:7-10;二类:4-7分;三类:1-3分。

[2015顺义期末] (一)根据题目,按要求写作。(10分)

21.春节,意味着辞旧迎新,新年新气象。你打算让家里春节过得如何有新意?

请展开想象,给家长或亲属写一段话,表达你对今年春节的创新构想。字数200字以内。

评分标准:内容7分(观点明确2分,分析5分),语言3分(通顺得体)。

[2015怀柔期末] (一)根据情境,按要求写作。(10分)

21.2014年APEC领导人非正式会议于11月10-11日在北京怀柔雁栖湖畔举行。

会议期间,怀柔以最清洁、最美丽的市容市貌展现在世人面前,给与会的各国领导人留下了美好的印象。

这一切都离不开怀柔环卫工人的辛勤劳动。请你以会议组织者的身份,为怀柔环卫工人写一段感谢的话,表达感谢的心意。

要求:(1)内容要真实具体,语言要准确得体。

(2)字数在150-200之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

[2015密云期末] (一)根据情境,按要求写作。(10分)

21.体育课上李勇和王强因为玩篮球发生身体碰撞,几句话不合两人竟然动手打了起来,幸好被周围的同学及时拉开了。

但回到班里,李勇发现自己的腿上有一小块淤青,他气汹汹地找到王强,要他带自己上医院看病,说自己腿疼,要去拍片照X光。

[2015昌平期末](一)根据情境,按要求写作。(10分)

21.春节即将来临,阳光中学学生会准备举办一次联欢会。

为了使联欢会办得有声有色,展现学生丰富多彩的生活,学生会决定:面向全校同学,公开竞选联欢会总策划一职。

作为竞选者,请你写一段话,向学生会推荐自己。(理由充分,语言准确得体,学生姓名请用“李某某”代替,不超过200字)

评分标准:

内容7分(自荐人基本情况介绍1分,自荐人特长或能力介绍3分,联欢计划3分),语言3分。

[2015大兴期末] (一)根据情境,按要求写作。(10分)

21.从下面两个题目中任选一题,写一段话。(150~200字之间)

题目一:清末学者王国维说:“真正的文学在于能给人心灵的慰藉,拓展人的精神空间。

”初中三年来,你一定读过不少这样的好书。请推荐其中一部,与下一届同学分享。要求内容具体,语言得体。

题目二:无论是天文地理还是娱乐时尚,无论是耳熟能详的经典还是冷门生僻的知识,都可以通过数字阅读迅速获取。

这种“碎片化”阅读越来越受到人们的青睐。请你对这种阅读方式予以评论。要求观点明确,有理有据。

评分标准:(共10分。内容7分,语言3分)

[2015门头沟期末] (一)根据情境,按要求写作。(10分)

23.同学们好,再过十几天,寒假就要到了。

不过今年的寒假也许是你接受九年义务教育过程中的最后一个寒假,你打算如何度过。

你可以对过去一学期的学习生活做一个简单的总结,也可以为即将到来的寒假制定一个学习计划,准备迎接明年六月份的中考。

要求:(1)字数在150-200之间。

(2)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

评分标准:

10分。内容7分(符合题意2分,中心明确2分,重点突出1分,条理清晰1分,结构完整1分),语言3分。

[2015房山期末]22.根据情境,按要求写作。(10分)

周一早晨,身为三(1)班纪律委员的你,由于闹钟没能准时响起,造成你升国旗时迟到了,

并因此被扣掉了班级纪律分数,请你写一段面对全班同学道歉的话。

要求:写明道歉的内容,表达道歉的心意,语言准确得体,不超过200字。

评分标准:本题10分。内容符合要求5分,语言3分。

[2015燕山期末] (一)根据情境,按要求写作。(10分)

22.上周五,光明中学初三学生到植物园春游。进园后,同学们发现一个哇哇大哭的小朋友,原来他跟妈妈走散了。

当时,有同学联系公园工作人员广播寻人,有同学拿出零食安抚小朋友,有同学唱歌逗小朋友开心……当小朋友的妈妈赶来时, 小朋友正和同学们在一起做游戏。

请你以这位妈妈的名义给光明中学写一段感谢的话。(要写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确得体,150--200字) (10分)

评分标准:

22.示例:光明中学校领导:你们好!上周五,我们带孩子去植物园游玩,不小心和孩子走散了。

在我们心急火燎的找孩子的时候,听到广播找人,说一个小孩和家长走散了。

等我们赶过去时,看见孩子正开心的和你们学校的一群学生做游戏,我们紧张焦急地心才一块石头落了地。

事后得知,我家孩子找不到我们的时候急的大哭起来,恰好被你们学校的学生看见,他们一边安抚孩子一边联系公园广播找人, 才使我们一家人团聚。非常感谢学校,是你们教育出如此有爱心的好学生。

孩子家长 某某某 (评分:共10分,交代感谢内容、感谢心意6分,语言准确得体4分,评分时不考虑格式因素)

[2015东城期末](一)根据情境,按要求写作。(10分)

21.小明生活在一个幸福的大家庭里。面临中考的他,时刻感受到长辈的关心,兄弟姐妹的鼓励。

请选择其中的一位,以小明的名义写一段话,表达感谢的心意。

要求:⑴将你选定的对象填写在答题卡的横线上。

⑵内容要真实具体,语言要准确得体。

⑶字数在150-200之间。

⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。

评分标准:(共10分。内容7分,语言3分)

[2015西城期末] (一)根据情境,按要求写作。(10分)

21.2014年12月19日,由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆、人民网评选出了2014年中国年度汉字——“法”。

2014年,十八届四中全会以“法治”为主要议题,这是改革开放三十多年来的

记者随机采访了几位中学生,他们一致的观点是“好玩”,“有时上课觉得无聊,

又不能随便说话,就在书上涂涂画画打发时间。”但教师们大都不赞成学生在课本上涂鸦, 认为学生的课堂行为必须有规范和约束,自己的个性和爱好应该用适当的方式表现。

请你就“课本涂鸦”现象发表简要评论。

要求:态度鲜明,

言之成理,条

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