小学语文量词的运用方法，家长为了孩子快快收藏！作文

精选作文:小学语文量词的运用方法，家长为了孩子快快收藏！作文

前言：

小学生语文水平，和识字量，阅读量都有很大的关系。不过，光这些还不够，在一些细节上，也要教会孩子如何运用得当，比如量词，用不好就闹笑话了，今天我们就来补补课。

１表示人的量词：个、位、条．位是比较正式客气的用法．“条”的用法有限．

一个人 一个大人 一个小孩 一个女孩 一个男孩一个画家 一个司机 一个工人 一个农民 一个士兵 一个朋友 一位同学 一位老师 一位客人 一位长官 一位代表 一条好汉

２表示动物的量词：只、匹、头、条、峰．

一只狗 一只鸟 一只猴子 一只鸡 一只大象 一只羊一只猫 一只老鼠 一只蝴蝶 一只虫 一匹马 一头牛 一头羊 一头驴 一头骡 一头豹子 一条蛇 一条鱼 一条虫 一峰骆驼

３表示人和动物器官部位的量词：个、只、颗、根、张、片条．除了个和只以外其他大都表示形状．

一个脑子 一颗脑袋 一根头发 一根眉毛 一只眼睛一个鼻子 一个耳朵 一张嘴 一片嘴唇 一颗牙齿 一个舌头 一个下巴 一条胳臂 一只手 一个手指头一个拳头 一条腿 一只脚 一条尾巴一颗心

4表示植物的量词：棵、株．

一棵树 一棵白杨 一棵草 一棵松 一株水稻 一株麦子一株树 一株小草

5表示水果的量词：个．例外：一粒葡萄，一根香蕉．

一个苹果 一个橘子 一个柿子 一个梨 一个李子一粒葡萄 一根香蕉

6表示植物部位的量词：朵、片、条、颗、粒．大都表示形状．

一朵花 一朵玫瑰 一朵红梅 一片叶子 一条根一颗种子 一粒米

７表示食物的量词．

一顿饭 一顿早饭 一份早餐 一份午餐 一份晚餐一份中餐 一份西餐 一份点心 一根油条 一个包子 一个馒头 一根鸡腿 一个鸡蛋 一片肉 一块牛肉 一个三明治 一道菜 一道汤 一片面包一块蛋糕 一根冰棒 一片饼乾 一粒糖果 一片西瓜 一根棒棒糖

８表示餐具的量词．

一根筷子 一把叉子 一把汤匙 一张餐纸

９表示家庭用品的量词．包括表示电器仪器的量词：台．

一张桌子 一把椅子 一条板凳 一条沙发 一张床一条棉被 一条毛巾 一根火柴 一根蜡烛 一盏灯 一个灯泡 一把牙刷 一条牙线 一块香皂 一块桌布 一块手表 一面镜子 一个脸盆一个桶一只桶 一把伞 一条绳子 一部电话 一台电视机 一台录影机 一盘录影带 一盘录音带 一个冰箱

10 表示穿戴用品和装饰品的量词．

一件衣服 一件上衣 一条裤子 一个口袋 一顶帽子一条围巾 一只手套 一只袜子 一只鞋 一只眼镜 一只耳环 一枚胸章 一枚戒指

11表示建筑物的量词：座、栋．

一座城 一座桥 一条路 一栋房子 一座别墅 一座高楼一幢楼房 一座塔 一座庙 一扇窗 一扇门 一面墙 一堵墙 一间房

12表示交通工具的量词：辆、列、架、艘．

一辆车 一辆汽车 一辆自行车 一列火车 一架飞机一条船 一枚火箭 一艘军舰

13表示工具的量词：把

一把锤子 一把锁 一把剪刀

14表示文具的量词．

一支笔 一枝笔 一张纸 一块墨 一方砚台一台电脑

15表示文艺作品的量词：封、则、首、篇、道、幅．

一封信 一则日记 一首诗 一篇文章 一幅照片一张照片 一幅画 一台戏 一道命令 一首歌 一支曲子 一篇报告 一个字 一个词 一个句子

16表示事件和动作的量词：件、顿、场、通．

一件事 一个事件 一个动作 一通电话 一顿毒打一顿吵架 一顿臭骂 一场球赛 一场风波 一场战争 一场大火 一个案例 一通报告 一阵骚动 一阵掌声

17表示武器的量词．

一把刀 一面盾 一张弓 一支箭 一支枪 一发子弹一门大炮 一枚炮弹 一枚导弹

18表示地理天文气候的量词．

一座山 一道梁 一条江 一条河 一个池子 一个湖一个海 一个月亮 一轮明月 一颗星星 一个太阳 一朵云 一阵风 一场雨 一个响雷 一道闪电

数量类－－－匹、张、座、回、场、尾、条、个、首、阙、阵、网、炮、顶、丘、棵、只、支、袭、辆、挑、担、颗、壳、窠、曲、墙、群、腔、砣、座、客、贯、扎、捆、刀、令、打、手、罗、坡、山、岭、江、溪、钟、队、单、双、对、出（戏）、口、头、脚（临门一脚）、板（前三板）、跳、枝、件、贴、针、线、管、名、位、身、堂、课、本、页

重量------丝、毫、厘、分、钱、两、斤、担、铢、石、钧、锱、忽

长度------毫、厘、分、寸、尺、丈、里、寻、常、铺、程

容积------撮、勺、合、升、斗、石、盘、碗、碟、叠、桶、笼、盆、盒、杯、钟、斛、锅、簋、篮、盘、桶、罐、瓶、壶、卮、盏、箩、箱、煲、啖、袋、钵

时间－－年、月、日、季、刻、时、周、天、秒、分、旬、纪、岁、世、更、夜、春、夏、秋、冬、代、伏、辈

形状－－丸、泡、粒、颗、幢堆、条、根、支、道、面、片、张、颗、块

画的量词有-----幅、张、轴、叠、組、卷、捆.组

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篇一：小学语文

____________________________________________________________________________________________________________

六、按课文内容填空。（4％）

这种境界，既（），又（），既（），又（）。在这境界里，连（）都有时候静立不动，好像（）。

七、修改下文中的6处错误。（6％）

下午，天汽闷热。一会儿，天空乌云蜜布，乱起了大风。闪电紧跟着雷声，震得窗户直响。雨哗哗地下起来，越下越大。我向窗外看去，远处什么景物都看不清了？大雨整整下了一夜，直到半夜才停下来。

八、阅读下文，回答问题。（30％）

泥土

你曾注意过那咖咖色或黑色的泥土吗？

每天，您上学时，脚下踩的就是泥土。它虽然被无数人踩着，但没有向人类要过报酬，只是默默地承受着一切。

每当您出去游览时，是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树？是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？你注意过那藏着植物根基的泥土吗？你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。但是如果没有泥土，哪来树木花草，哪来人类生物呢？所以，泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草??它无私地默默无闻地为人类奉献着自己。

人类也正是这样，哪位英雄与先进人物的背后，没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们？就说奥运会得奖牌的运动员吧，他们顽强拼搏获得了奖牌，为祖国争得荣誉，他们的名字家喻户晓。可是你注意了他们的周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢？是他们平时陪练、指导，无微不至地关怀运动员，每次参赛时，站在台下最紧张的也是他们。这些默默工作的医务人员、教练、领队，他们不都是泥土吗？是他们用自己的身心和全部精力培养着这朵朵鲜花??

我想，这些为人类做出无私奉献的人，不也同样伟大吗？不也同鲜花树木一样值得称赞吗？

让世界多一些这样的泥土吧！

1．根据下面的意思，从文中找出恰当的成语填在括号里。（4分）

(1)不出名，不为人知道。（）

(2)家家户户都知道。（）

2．读句子，用带点词语造句。（6分）

3．照样子改写句子。（4分）

例：没有泥土，怎么会有人类生物呢？

没有泥土，就不会有人类生物。

这些为人类做出无私奉献的人，不也同样伟大吗？

____________________________________________________

4．

四、1．如果??就??2．既然??就??

3．哪怕??也??4．只要??就??

五、1．因为生活在狭小的圈子里，只能看到四角的天空，很少接触大自然和社会的广阔天地。表现了“我”对自己所处地位的不满，也表达“我”对知识丰富、聪明能干的闰土的敬佩和赞美，从而流露出“我”对农村丰富多彩生活的向往。

2．即使奶奶活着，也不可能带小孙女到没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的地方去。这是小女孩的幻想，说明了小女孩对幸福生活的追求。

七、“天汽”改为“天气”；“蜜布”改为“密布”；“乱”改为“刮”；“？”改为“。”；“闪电紧跟着雷声”改为“雷声紧跟着闪电”；删去“直到半夜才停下来”。

八、1．(1)默默无闻；(2)家喻户晓；

2．略

3．这些为人类做出无私奉献的人，同样伟大。

4．获得奥运会奖牌的运动员；默默工作的医务人员、教练、领队等；

5．

三、在括号里填上合适的词。（6分）

看望（）眺望（）遥望（）

增强（）增加（）增进（）

四、写出下列各词的近义词。（4分）

照料（）渴望（）怀念（）顿时（）

五、联系课文填空。（7分）

1．《灰尘的旅行》一课运用了___________________的修辞方法。

2．《送孟浩然之广陵》的作者是_________代诗人_____。写的是______送好友____时的情景，表达了诗人________之情。

3．《学弈》的故事告诉我们_________________深刻的道理。

六、选词填空。（5分）

扫视注视俯视

1．我站在白塔上（）四周。

2．壁虎像贴在墙上的水泥，两眼不时地（）着身边的飞虫，猛地一蹿，把飞虫吃掉。

机智智慧灵活

3．雨来是个（）勇敢的孩子。

4．万里长城是中国古代劳动人民的勤劳和（）的结晶。

珍藏蕴藏

5．海底（）着丰富的矿物。

七、按原文填空。（6分）

1．深蓝的天空中（）一轮金黄的（），下面是海边的（），都种着（）的（）的西瓜。

2．五岭（）腾细浪，乌蒙（）走（）。

3．像（）一般的雪，像（）一般的雪，像（）一般的雪，在空中飞舞。

语文综合运用小学A组语文样题

全国中小学生语文素养大赛

语文知识运用比赛（小学A组样题）

1）命题范围：以《语文课程标准》中的各学段语文知识要求为基本范围，适当

扩大。

2）命题形式：以选择题、填空题为主。

3）比赛形式：现场闭卷答题。

4）比赛分值：100分。

5）成绩评定：依卷面答题正确率得分累计总分。

6）“语文素养大赛”侧重于语文知识的灵活运用。

D.罗丹好像跟谁说悄悄话似的。

7.选择关联词语填空，正确的一组是（）。

(1)我们（）要勤奋学习，（）要掌握科学的学习方法。

(2)这支钢笔（）爸爸买的，（）学校奖给我的。

(3)你（）答应星期日给小明补习功课（）应该按时去。

A.不但??而且??不是??就是??只要??就??

B.不但??而且??不是??而是??既然??就??

C.不但??而且??不是??而是??虽然??但是??

D.既??又??不但??而且??虽然??但是??

8.缩写句子，正确的是（）

伯父的脸上露出满意的微笑。

A.伯父露出微笑。

B.脸上露出微笑。

C.脸上露出满意的微笑。

D.满意的微笑。

9.下面几个词语搭配不当的是（）。

A.熟练的操纵B.得意地欣赏C.美丽的鲜花D.美丽的目光

10.下面是“黄、董、郭、张、唐”五种姓的几种排列，正确的一种是（）。

A.按笔画从少到多排列：郭、董、唐、张、黄

B.按部首笔画从少到多排列：郭、董、黄、唐、张

C.按音序排列为：董、郭、黄、唐、张

D.左右结构的有：郭、张、唐

11.下列词语都有“张”字。它在字典中有七种解释：

（1）使合拢的东西分开（2）陈设铺排（3）扩大、夸张（4）看、望（5）商店

开业（6）量词（7）姓。

对“张”的解释完全正确的一组是（）。

a.张小红b.东张西望c.一张破网d.开张营业e.帆张起来

A.（7）（4）（2）（3）（1）B.（7）（4）（6）（5）（1）

C.（7）（4）（6）（5）（2）D.（7）（4）（6）（2）（3）

12.下列三组词中属于成语的一组是（）。

A.前途光明生气勃勃爱不释手呕心沥血

B.精打细算自给自足无精打采画蛇添足

C.愚公移山学而不厌马到成功孜孜不倦

D.长江三峡如饥似渴赏心悦目红叶似火

13.下列几组词，都是表示动作的，涉及到人体的“手、足、头、口、目”五个

部位。只有一组既不重复又不遗漏地列出了五个部位的动作，它是（）组。

A.握住咬紧握注视踢开

B.跺脚鼓掌盯哈气举首

C.凝视跨抓瞟吐

D.摇头瞅摁瞪蹲下

14.填入下面句中括号里最适当的词语是（）。

小组讨论开始了，李老师用亲切的话语鼓励我们说：“大家要（），踊

跃发言。”

A.自言自语B.滔滔不绝C.议论纷纷D.各抒己见

15.选出可以替代句中画线部分意思的成语。

晏子能言善辩，说起话来滔滔不绝，如倾泻下来的河流。（）

A.对答如流B.源源不断

C.口若悬河D.头头是道

16.词与词之间的关系有以下九种，仔细分辨下列各种关系所举的例子，不正确的是（）。

A.先后顺序关系秋：冬

B.大小顺序关系伯伯：叔叔

C.大类小类关系蔬菜：白菜

D.整体.局部关系树：小树

E.事物和场所关系飞机：天空

F.事物和特征关系夏天：炎热

G.事物和作用关系钢笔：写字

H.人物和对象关系医生：病人

I.事物和对象关系书包：书

17.下面按要求改写的句子，不正确的是（）。

A.“蜜蜂在花丛中飞”改成拟人句：蜜蜂在花丛中轻歌曼舞。

B.“挑山工对我说：‘我家住在山脚下，天天挑货上山’。”改成转述句：挑山工对我说，他家住在山脚下，天天挑货上山。

C.把“今天很热”改成比喻句：今天像夏天一样热。

D.把“他家的房间很小”改成夸张句：他家房间只有巴掌大。

18.下列句子中，意思不同的一句是（）。

A.他今天一定不会来。

B.今天他一定不会来。

C.他一定今天不会来。

D.今天一定他不会来。

E.他今天不一定会来。

F.他今天一定会不来。

19.《红领巾，我爱你》这个作文题能点明中心的关键词（题眼）是（）。

A.红领巾B.我C.爱D.你

20.“武松打虎”这一故事，出在下列哪个名著？（）

A.《水浒传》B.《西游记》C.《红楼梦》D.《安徒生童话》

关羽失荆州一枝独秀

王羲之写字非一日之功

24.把下列句子补充完整。（10分）

（1）天门中断楚江开，。

（2）南朝四百八十寺，。

（3）夕阳无限好，。

（4）谦虚使人进步，。

（5）远上寒山石径斜，。

25，阅读（18分）

①秋天，松树的叶子还是青青的。②地上铺着厚厚的松针，好像松软的地毯。③松枝上挂着许多松球，散发出阵阵清香。④枫树的叶子开始落了，一片片红叶落下来，就像飞舞的蝴蝶。⑤树上结了很多果实，圆圆的，带着许多刺，连松鼠也不敢碰一下。

（1）文中

小学组（A）答案

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