《待定哥耗子》载《课堂内外创新作文》初中版11期作文

精选作文:《待定哥耗子》载《课堂内外创新作文》初中版11期作文

说说和《课堂内外·创新作文》的一些事

文/天一爸爸

在小学版上刊发丫头的四篇作文和一篇家长文章后，初中版上也已刊发丫头的两篇作文和一篇家长文章。这是非常好的节奏，在此真的要感谢主编彭治旗老师、编辑珂珂老师，感谢他们对丫头的厚爱！

10月28日收到杂志社寄来的稿费单，暂未收到样刊，我就迫不及待到丫头就读中学旁的报刊亭买了一本新到的2014年第11期初中版《课堂内外·创新作文》，一睹丫头那篇“待定哥耗子”在杂志上的“风采”，感觉棒极了。

这篇稿子是初中版编辑珂珂老师到我家的博客上选去的，9月3日选定，11期刊发，神一样的速度……体现了编辑老师一贯优秀的行事作风。关注和信任《课堂内外·创新作文》没错的，多读《课堂内外·创新作文》更会有意想不到的收获。

我始终记得《课堂内外·创新作文》编辑老师“真实的体验，新鲜的表达”这一作文理念，并嘱咐丫头对照做好。坚持这一理念，丫头的写作水平有了非常明显的提高。“待定哥耗子”是丫头最近写作的“那些年的萌萌哒男生青春纪事”系列作文（暂完成五篇）之一，这个系列中有一篇作文闯入了“第四届浙江省十大校园新锐写手评选”决赛，还有三篇被《中学生天地》杂志“青春纪事”栏目留用，可谓篇篇精彩。

从“真实的体验，新鲜的表达”这一优秀作文理念中吸取养分，再到参加《课堂内外·创新作文》的“创新作文家长”群、“作文医院”群等，印证了《课堂内外·创新作文》编辑老师的负责精神，印证了这一团队的力量和初中版改版后的精美。嘿嘿，不多说了，上图。

篇一：

“这是可能的。”狐狸说，“在这个地球上，可以说是无奇不有……”

“哎呀！这不是在地球上的事。”小王子说道。

狐狸显露出非常惊奇的神色。

“在另一个星球上？”

“是的。”

“那个星球上有猎人吗？”

“没有。”

“这可真有意思！那么，有老母鸡吗？”

“没有。”

“没有十全十美的事物。”狐狸叹息道。

可是，狐狸又把话题转了回来：

“我的生活单调乏味：我捉鸡，人捉我。所有的鸡全都一模一样，所有的人都一模一样。因此，我感到有些厌烦了。但是，如果你驯服了我，我的生活就会充满欢快。我会分辨出一种与众不同的脚步声。别的脚步声会使我躲进洞里去，而唯独你的脚步声会像音乐一样，唤我出洞来。再说，你瞧瞧！你看到那边的麦田了吗？我从来不吃面包，小麦对我毫无用处。麦田也不会使我产生任何联想。这是多么可悲啊！但是，你有一头金黄色的头发。一旦你驯服了我，那将是多么美好啊。那金黄色的小麦会使我想起你来。于是就连那滚动在麦浪里的风声，也会叫我喜欢听的……”

狐狸说到这里就不作声了，它久久地看着小王子。

“请你……请你驯养我吧。”它说。

“我很想驯养你，”小王子回答，“但是我没有那么多时间，我得去寻找朋友，我还有许多事物要认识呢。”

“只有被人们驯服了的事物，才能为人们所认识。”狐狸说，“人们再也没有时间去认识别的事物了。他们总是到商人那里去买现成的东西。但是，由于世界上还没有出售朋友的商店，所以人也就没有朋友。要是你想交一个朋友的话，你就驯养我吧！”

“那么应该怎么办呢？”小王子说。

“应该很耐心。”狐狸答道，“开头时你就这样坐在草地上，要离我稍远些。我偷眼看你，你什么也别说。言语是误会的根源。但是，你每天都可以坐得离我更近些……”

“当然。”狐狸说。

“可你什么好处也没得到呢。”

“由于麦子颜色的缘故，我还是得到了好处。”狐狸说。

然后狐狸又说：

“你再去看看那些玫瑰花吧。你一定会明白，你的那朵是天下独一无二的玫瑰。当你回来向我告别的时候，我将赠你一个秘密做礼物。”

于是小王子就跑去看那些玫瑰。

“你们一点也不像我的那朵玫瑰花，你们还什么都不是呢！”小王子对她们说。

“没有人驯养过你们，你们也没有驯养过任何人。你们就像我的狐狸过去那样，它那时只是一只与成千上万只狐狸一样的狐狸。可是，我现在已经和它交上朋友，它现在就是世界上一只独一无二的狐狸了。”

这时，那些玫瑰花们感到难为情。

“你们丽美，但是你们空虚。”小王子仍又对他们说道，“没有人能为你们去死。当然，一个普通的过路人会以为我的那朵玫瑰花和你们一样。可是，她单独一朵就比你们全体都名贵，因为她是我浇灌的花。因为她是我放到玻璃罩下的。

因为她是我用屏风保护起来的。因为她身上的毛毛虫（除了两三只变蝴蝶的幼虫外）都是我除掉的。因为我听过她倾诉愁苦和自夸自赞，有时甚至还倾听过她沉默无言。因为她是我的玫瑰花。”

小王子又回到了狐狸身边。

“再见。”他说。

“再见。”狐狸说。“这这就是我的秘密，它很很简单：只有心灵才能洞察一切，肉眼是看不到事物本质的。”

“肉眼看不见事物的本质。”小王子重复着这句话，要把它记在心间。

“正因为你在你的玫瑰花身上花费了时间，这才使她变得如此名贵。”

“正因为我在我的玫瑰花身上花费了时间……”小王子重复着这句话，要把它记在心间。

“人们已经忘记了这个真理，”狐狸说，“但是，你不应忘记它。你要对你驯养过的一切永远负责。你要对你的那朵玫瑰花负责……”

“我要对我的那朵玫瑰花负责……”小王子又重复着，要把它记在心肩膀。

（选自《小王子》，（法）圣埃克苏佩里，胡雨苏译，中国友谊出版公司）

1、小王子和狐狸的对话非常有意思，如果有人向你问起他们谈了什么，你能不能用一些关键词概括他们谈话的内容，并简要说明理由。（30分）

2、狐狸对“驯服”的理解与我们的经验有些不同，里面包含一些特别的东西。请根据你对它的理解，并结合自身的经历，列举两则现实生活中有关“驯服”的例子，并阐释说明，不少于200字。（70分）

二、创新作文写作（100分）

《小王子》中，狐狸说，“我从来不吃面包，小麦对我毫无用处。麦田也不会使我产生任何联想。这是多么可悲啊！但是，你有一头金黄色的头发。一旦你驯服了我，那将是多么美好啊。那金黄色的小麦会使我想起你来。于是就连那滚动在麦浪里的风声，也会叫我喜欢听的……”

一些看起来疏远的人事，如果细细体会，你会发现它与自己有着密切的关系。请你以“_____竟与我有关”为题写作。写作前请先补全题目，题材不限，不少于700字。

《课堂内外·创新作文》教你怎么写人

课堂内外·创新作文教你怎么写人（二）“变形计”

说到“变形”，同学们的话可多了。像既能变成机器人又能变成交通工具或武器的变形金刚，会七十二变的孙大圣，还有世界名著《变形记》里变成大虫子的格里高尔……不管变形的是谁，变形的故事总是那么精彩。

在故事中，变形能帮助角色解决问题，那么，在现实中，变形能不能帮助我们写作文呢？答案还是一个字——能！

水爸爸的形态

贾欣玮

人们都说女性是水，我觉得这种看法太表面了。我的爸爸才是货真价实的“水货”——水有液态、固态、气态三种形态，我的爸爸也有液态、固态、气态这三种形态。不信，就请你看看我爸是怎么“变”的吧——

水爸爸的

“吱啦吱啦??”听听这冒气的声音，就知道是水开了。谁敢碰那滚烫的水蒸气？当爸爸真的被气坏了的时候，就不是结冰这么简单了。记得那一次我考得不好，当我颤抖地拿着卷子找他签字时，差点没被他的怒火给烧了。“怎么考得这么差？你说你这道题该错吗？是不会还是粗心？”我愧疚地低下头：“是??粗心??““粗心粗心，你就知道说粗心！给你说了多少回了，单位进率要背清楚！怎么还是记不住，是不是非要我采取非常手段啊！“那沸腾的水蒸气深深地灼伤了我，我??我再也不敢粗心啦！

这就是我的水爸爸。你的爸爸又是怎样的呢？

怎么样，这个水爸爸果然很有特色吧？在作文的结尾处，贾欣玮同学提出了一个问题，大家准备怎么回答她呢？最好的回答方式当然是——写一篇不输给她的精彩“变形”写人作文啦！

“变形”方法一：七十二变法

方法说明：这个方法就是让你的写作对象像孙悟空一样，想变什么就变什么，不管是变成一座庙还是一只苍蝇都可以。

“变形”步骤一：挑选出你想写的人物事例。

“变形”步骤二：分析一下人物在这件事中的表现，你觉得他表现得像什么，就让他变成什么。

例

写作对象一：妈妈

事例一：妈妈发火“变形”为：母老虎

事例二：妈妈为大家烹调美食“变形”为：厨神

写作对象二：数学老师

事例一：老师讲课枯燥无味，听得人直打瞌睡。

“变形”为：复读机

事例二：老师批改作业特别仔细，一个小数点也不放过。

“变形”为：扫描仪

“变形”方法二：形态转换法

方法说明：像贾欣玮同学的爸爸一样，变成一种或一类东西的不同形态。

投稿地址：重庆市渝北区财富大道19号财富中心财富三号B栋7楼《课堂内外·创新作文》

“变形”步骤一：随意写下一些会变成不同形态的物体的名称，并将它们的各种形态或种类列举出来。

“变形”步骤二：总结一下这些不同形态或种类特点，在你的记忆库中寻找相应的人物事例。

例

物体一：云写作对象一：妈妈

种类一：白云特点：洁白无瑕

人物对应事例：我的妈妈皮肤特别白，就像白云一样白，很多同学的妈妈都羡慕她。

种类二：乌云特点：阴沉，是下暴雨的前兆

人物对应事例：当我做错事的时候，妈妈脸上就会“阴云密布”，从“白云”变成“乌云”。我一看到这朵“乌云”向我“飘”来，就赶紧诚恳地认错，让妈妈重新“阴转晴”。

种类三：积雨云特点：代表着降水马上就要来了

人物对应事例：妈妈特别喜欢看韩剧，可她又特别多愁善感，常常看着看着就掉眼泪，用掉好多纸巾不说，还霸占着电视不让我们换台。她的“雨量”也太充沛了吧！

物体二：星星写作对象二：表弟

种类一：流星特点：来无影去无踪

人物对应事例：表弟特别好动，就像流星一样，刚刚还在这儿，一下子就不知道跑哪儿玩去了，害得姨妈成天找他。

种类二：彗星特点：要是撞上别的星体麻烦就大了

人物对应事例：表弟脾气可大了，你要是惹他生气，那就像彗星撞地球一样，可不得了啦！有一次，我无意中吃了他的巧克力，他就大吵大闹了一下午，害得全家不得安宁，给他重新买了一盒他也不要，非要他原来那一块！

种类三：恒星特点：行星都围着它转

人物对应事例：如果把我们家比作太阳系，表弟就是太阳这颗恒星——全家都得围着他转。有好吃的他先吃，有好玩的他先玩，逛街的时候他想要什么就给买什么。唉，没办法，谁让他年龄最小呢？

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思维特别活跃的同学，还可以拓宽思路，让人物变成某种看不见摸不着的东西，例如某些类型的音乐、某些类型的电影??甚至还可以用网络的下载速度来表现人物的急性子和慢性子。人物“变形”，就是这么随心所欲！

妙计妙文

我的数字外婆

胡天泽

我的外婆以前是数学老师，现在虽然退休了，但她还是离不开数字。

“温度计”外婆

外婆的一大爱好就是看天气预报，因为天气预报能告诉她精确的温度。她每天晚上看电视，最关心的就是明天的天气情况了。

我家的“食物链”

李天齐

自然界有食物链，在我家里也有一条自然形成的“食物链”：妹妹怕我，我怕爸爸，爸爸怕妈妈，妈妈又点儿怕妹妹。

如果我是一只猫，那妹妹就只能是一只小老鼠了。今天下午，妹妹在分苹果时，为了表示对我的不服气，故意挑了一个小苹果给我。我吓唬她，她却说：“哼，我不怕你。”妹妹虽然嘴上这么说，可眼睛还是怕怕地看着我，准备随时逃跑。我假装叹了一口气，拿出收藏的邮票翻了起来。早就对我的邮票垂涎三尺的妹妹一看，立刻屈服了，把大苹果递给我，哀求道：“哥哥，给我看看吧！”

在妹妹面前，我还算得上一个“小官”，可在爸爸面前，我连“小兵”都不如。这天中午，因为没有练萨克斯，我被爸爸教训了一顿，还被罚写了一篇300字的检讨。下午，我心不在焉地写了一篇“草书”交给爸爸。爸爸拿着我的检讨书，紧皱着眉瞪着我，虽然他一言不发，但还是吓得我掉头就跑，回去认真地重写了一遍“楷书”。

不过，在妈妈面前，爸爸也只不过是只纸老虎。瞧，妈妈又发火了，爸爸一声也不敢吭，只是一个劲地低头认错。我看妈妈才是一只真正的“虎”。但是妈妈在妹妹面前却变成了一只温柔的羊，对妹妹千依百顺。那天，妹妹跟妈妈一起上街，看见一支漂亮的自动铅笔，抱着妈妈就开始撒娇，还赖在地上不走。妈妈没辙，那支漂亮的自动铅笔很快就到了妹妹手中。类似的事件数不胜数，连我这个当哥哥的都眼红呀！

我家这“食物链”，还真是相生相克呀！

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篇二：《课堂内外·创新作文》编辑权威点评2012年高考作文试题

《课堂内外·创新作文》编辑权威点评2012年高考作文试题

《课堂内外·创新作文》编辑权威点评2012年高考作文试题

【全国卷】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！”我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。妈妈说“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

点评今年全国卷的高考作文以材料作文的形式出现，材料主题较为清晰、明确，对于考生来说，审题难度并不是太大。从命题者的角度来看，题目旨在突出放下心中的包袱与顾虑，排除干扰，轻装上阵地去做某件事情这样一个主题。乍一看，这个主题是比较容易切入的，偏题的可能性较小，但难点却在于如何写出彩，如何从众多作文中脱颖而出。这就要求学生拥有良好的语言功底与不俗的观察能力，能从身边的小事、国家的大事中抽离出深刻的道理，写出既贴近生活，又引人深思的文章来。

【新课标卷】

材料作文有个船主，让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱.漆工说“工钱已经给过了”。船主说“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说“那是顺便补的。”船主说“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了，因为船上有漏洞。现在他们却平安归来，所以我感谢你!”

点评新课标卷的材料在阅读理解上是不存在什么问题的，主要也就是讲述了一个负责任的漆工在完成自己的职责同时还做了看上去本不该他去完成的工作，从而拯救了他人生命，并给自己带来丰厚回报的故事，故事很简单，可里面蕴涵的人生道理却是非常丰富的。从漆工的角度来说，他不仅仅坚守了自己的职责，还“顺便”做了本不是他的工作，而且没有要求报酬，这样的行为在我们看来是善良的，是负责任的，更是热心的；他没有主动要求回报，也就是说他的付出是心甘情愿，是发自内心的，不是功利的，更不是带有目的性的。从船主的角度来说，他懂得感恩，懂得感谢，懂得生命的珍贵与价值，也是非常值得赞赏的；不过，船主知道船上有漏洞，却没有找专人来修缮，却等到漆工“顺便”将漏洞补上之后才表示感谢，似乎难逃责任。再仔细分析，我们还会看出许多问题，而每一个问题都可以是写作这篇作文的切入点，从而表达对应的主题，如此作文，必然不会跑题，当然，如何自圆其说，如何让自己的观点更具煽动性与感染力，则要靠考生平时的训练与素材积累了。

【广东卷】

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前??伊雷娜则对我肯定地说，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可

以过有趣而且有用的生活。”

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验和感悟，写一篇文章。

要求自选角度，自拟标题，自定文体。不少于800字。不得套作，不得抄袭。

点评如果可以选择自己出生的时间和地点，你愿意什么时间出生在什么地方呢？广东卷今年如此穿越的题目也正好切合了当下最流行的话题。实际上，这个题目相当开放，切入点比较好找，对于考生来说是非常容易上手的，因为我们每个人对于历史上的某个时代、某个地方或多或少都会有些向往和期待，也正是这样，在写作的时候才可以避免无话可说。不过，容易上手并不等于可以胡编乱造，更不是凭自己的兴趣将故事吹得天花乱坠，要在文章中体现自己的价值观和理想追求才是我们做穿越这个假设的目的，如果不能将这一点说得清楚明白，说得让人有认同感，那么整篇文章在阅卷老师看来除了热闹也就不会有任何意义，更不会有获得高分的机会。从表面上看，本题难度不大，可暗地里却同时考察了考生对于历史事件、社会环境、历史人物的熟悉程度，还可以看出一个人的想象力与逻辑思维能力，相信一定会出现大量优秀的文章。

【福建卷】

根据冯骥才的“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”写一篇800字的作文。

点评2012年福建省高考作文延续了材料作文的命题传统。今年命题的形式与2011年选择袁隆平先生的话作为作文材料如出一辙，都是选择有影响力的科学家或者文学家的话作为作文材料，他们的话对我们的生活有很深的启示意义。2012年的作文材料来自著名作家、民俗专家冯骥才先生的一段话，共44字。众所周知，这些年来，冯先生致力于城市保护和民间文化遗产抢救上，完成从文艺家向“社会活动家”的角色转换。他本身的角色转换成功以及著作等身的成就就可以看成是他本人在有限的人生（时间）中跑出了不俗的路程。

应该说今年福建省的高考作文题审题并不难，可以从“与时间赛跑”“时间与效率”“抓紧时间让人生活得有价值”等角度入手。这与2011年浙江卷材料命题作文“我的时间”有异曲同工之妙。

此外，从某种意义上来说与2006年重庆市高考作文题《走与停》也有相似点。他们的相似点在于在人生的跑道上，人要学会有效利用时间，在有限的时间里要学会取舍，才能在人生中跑出最远路程。

【重庆卷】

材料作文下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。

突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊？”保安说“我在这家企业工作了35年。每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”

“今天，他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。”

“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’。我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。”

点评重庆卷的作文材料是一个富有人文性和导向性的故事，让人感动，更引人深思。这个故事可以从许多角度切入，但都离不开一个主题——“善”。那位被关在冷库中的工人正是因为日常生活中对保安不经意流露的小小善意，才为自己赢得了获救的机会，由此考生们可以想到许多耳熟能详的关于善的理论，如佛理“善恶有报”，如圣人言“勿以善小而不为”，如民谚“种瓜得瓜，种豆得豆，好人有好报”，如西谚“赠人玫瑰，手留余香”等等。而在写作过程中，考生们还可以结合2011年发生的“老人摔倒无人敢扶”“小悦悦无人救”等事

件，对“善”这一主题进行深入挖掘，写出个性鲜明、富有时代气息的作文。在素材运用方面，无论是古今中外，还是现实生活中，因善因而得善果，因恶因而得恶报的事例不胜枚举，从中选取几则典型事例进行正反论证，定能给人留下深刻印象。所以说今年的重庆高考作文试题审题难度不大，写作难度也比较适中，适合考生们发挥。

【北京卷】

阅读下面的材料，按要求作文。(60分)

老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里，每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。此时，列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响??

大山深处的独自巡视，庄重的巡礼，久久回响的汽笛??这一个个场景带给你怎样的感受和思考？请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。

点评从2009年开始，北京高考作文题目都与当年的时事有若即若离的联系。2009年“隐形的翅膀”与当年北大校长许智宏卸任相联系，2010年“仰望星空与脚踏实地”与当年温家宝总理五四访北大相联系，去年作文材料“鹿特丹世乒赛”也是时事话题。今年的这个题目取材于一则新闻报道，这依然符合北京高考作文命题与时俱进的一贯特征。

作文材料中的主人公是一位不起眼的“小人物”，但平凡并不意味着平庸，默默无闻并不意味着无所作为，这样一道作文题正是要考生聚焦“小人物”，感受“小人物”的坚守、敬业与伟大。考生只要抓住了材料的这一主旨，就不会犯偏题的错误。而这一题目也会让考生自然而然地想起最近涌现出的不少“小人物”的感人事迹，例如“最美妈妈”“最美教师”“最美司机”等，应该说能让考生有话可说，写作难度不大，但要写出佳作，还应结合当今社会普遍存在的急功近利的浮躁心态，进一步凸显“小人物”精神的可贵、可敬，这样才能将作文写出深度与广度。

【上海卷】

根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。（70分）

人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西；而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

点评上海市高考语文作文命题无论从命题类型还是社会价值取向与社会关注都呈现出与时俱进的特点。

从命题类型来看，2011年、2012年高考作文都采用全国大多数省份采用的材料作文的命题形式，也是自选角度来立意。

从社会价值取向来看，命题者希望考生能够，关注自我精神世界，关注社会时代精神需求，这些正是现实生活中缺失的或者丢弃的。

这则材料的核心是“心灵的微光”，那么，什么是“心灵的微光”？人们如何将“心灵的微光”丢弃的？“心灵的微光”一旦丢弃了，又会有什么后果？人们如何重拾“心灵的微光”呢？审视这些问题，可以说也就审视清晰这道材料作文题。

什么是“心灵的微光”？联想到2011年至今发生过的一系列骇人听闻的诸如“小悦悦”、“毒胶囊”、“杜甫很忙”等事件，联想到不断涌现出“最美妈妈”“最美女教师”“最美司机”等人物，我们觉得“心灵的微光”不就是诚信、尊重、责任、博爱等看似不起眼的道德品质吗？人之初，性本善。如材料所言，这些肯定在每一个人的心灵上闪过，因为它们是每个人都自以为拥有的，但现实却是为了自保往往会将它们丢弃。

而一旦发现这些“心灵的微光”丢失了，人们就会痛心疾首，就会怀念那些美好的日子。于是在痛心疾首和怀念中，在天才的作品中认出那些自己舍弃的微光。比如，阅读希腊神话，

人们会感动于西西弗斯的执着；在《巴黎圣母院》中，人们感动于丑八怪加西莫多、美少女艾斯梅拉尔达的人性光辉；在孔孟老庄等诸子百家中，感受着智慧人生??阅读经典，重拾“心灵的微光”，这或许是命题者的初衷。

当然要写好这篇文章亦不是件容易的事。这需要考生关注社会热点，理性思考社会的得与失，思考价值导向，引领考生的精神成长，切忌偏激。

【山东卷】

阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。

——孙中山

要求选准角度，自定立意；自拟题目；除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。

点评孙中山是一个伟大的革命者，也是一个伟大的梦想者。为了梦想坚定不移，排除万难，甚至牺牲生命。本题中所引用的这句话较为全面地体现了他的精神气质和人生理念。

这是一道材料式的话题作文，话题隐藏在材料中，需要自己提炼。要提炼出适合自己写作的话题，读懂材料是关键。本段文字虽然简短，但含义丰富，要全面把握材料，先要理顺内部关系，明确表达重点。文段重点表达的是如何才能走向成功，实现梦想，据文段材料，需要拥有这些品质

者则彻底把潜在的危险因素排除了。“与其时时注意隐患，不如永久消灭隐患”，能从这一角度进行写作也是不错的选择。

【四川卷】

读《手握一滴水》的诗歌材料，以“水”为话题作文。

手握一滴水

聂沛

一滴水里有阳光的谱系图

有雪的过去和未来式

有沙漠干渴的大陆架

有人的生命??

我手握一滴水

就是握着一个重大的世界

但一个小小的意外，比如一个趔趄

足以丢失这一切

点评这是一道哲理思辨类的作文题目，材料的丰富性足已引发我们很多思考。我们先来读读诗句，理解材料传递的信息。诗句先说一滴水里有阳光的缤纷，在雪花里可以看见它的变身，以及在沙漠中它缺席造成的干涸，而人与水息息相关。然后诗句转到写“我”握住了一滴水，“我”通过这滴水就有了世界，同时如果发生意外，有可能丧失一切。这是这首诗的大致内容。

水滴看起来很微小，但里面却有一个大大的世界。如果你细心体会，获得启发，自然会破解人生和世界的秘密；但水滴又是脆弱的，如果有遭受意外，我们有可能失去所有。生活中很多事情不都是这样么。看起来很不起眼的东西，一旦失去，才发现它如何珍贵，足以改变我们的生活，甚至影响我们的人生。比如母爱，每天与我们相伴，但我们觉得它微不足道，毫不在意，对母亲的付出和关心有时竟至厌烦。母亲的爱也不是永远地输出，有一天她终将老去，那一天一个小小的意外，都会让我们失去。面对这种情况，唯有珍惜而已。当然，我们还可以写发现之美、细节成就伟大等等。

【江西卷】

阅读下面的文字，按要求作文。（50分）

有人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。对上述说法，你有何感悟和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求（1）必须写议论文。（2）不少于700字。（3）不得透露个人相关信息。（4）不得抄袭，不得套作。

点评今年江西卷的高考作文，最大的难点在材料的分析阅读上。考生如果审题正确了，立意、构思、为文均可迎刃而解。仔细读题不难发现，看似矛盾的两句话，其实透视出的是唯物辩证法的理论。“不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么”，这句话可从“知足常乐”“珍惜现在所拥有的”等角度切入；而“不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么”，则旨在表达一种“永不满足现状”“不断追求”的开拓精神。考生可选取任一角度进行写作，亦可从两个方面进行辨证的阐述。

【湖北卷】

老师讲杜甫的《春望》中的两句“烽火连三月，家书抵万金”时感叹道，现在家书已经不常见了。学生甲说，表哥经常写信给我，书信这种方式是不可替代的。乙说，现在有手机短信邮件这些联系工具，可以替代书信。丙说，就算现在有这种高科技，也不代表书信就会被取代了。丁说，社会在发展，科技在进步，很多东西都悄然改变了。

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《优秀作文选评(高中版)》2010年

点点,讥笑我的迂腐。我走到哪里,阴影跟到哪里。不管我怎么走,也走不出遭受宫刑带来的耻辱阴影啊!还是一死了之吧!三

在历史上,有多少人身处阴影而不屈服,结果都有所成就。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》。他们的著作,像太阳一样光照千古。我也要以他们为榜样,身处阴影,奋斗不止,直至写完史书。

四

史书终于写完了。全书从传说中的皇帝,直写到当今皇上,前后横跨三千多年。包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书,共一百三十篇,五十二万六千五百余字。

我高兴啊。这是一部耗尽了我毕生心血的史书,也是有史以来的

【评析】

汉朝的司马迁遭受宫刑,身处阴影之中,可他并没有消极颓废,而是更加振作,发愤著书,终于完成了光照千古的《史记》。这是大家耳熟能详的事情,都老掉牙了。怎么用其做文章?才能翻出新意?作者用了让司马迁写日记的办法。日记共五则,按时间先后顺序写来,写出了司马迁的心路历程,表现了历史本质的真实,也使得文章的主旨更加鲜明。

编好粗布裤腿,荷锄而归,而南山已悠然入眼前,向田园展开一幅雅致的水墨画卷。

归去来哉,这是一道难题,我是否真的该去那明月松间照处,看莲动下鱼舟,抱一壶陈年美酒,于是卧花心,拥红衾?

也有人指指我年轻的臂膀说,莫等闲,若不会当凌绝顶,白了少年头,空悲切。

中考、高考,我们在一堆堆习题后扬起的头颅,依然有年轻无所畏惧的光芒。

这样的城市,每天都有新的建筑悄然竖立,伴随着太阳的东升西落。工作的时候,七点钟我在镜子前梳好整齐的妆容,像披上战甲一样;每每出门,深夜,我们疲惫地倒在床上。妆容也好,面具也罢,却让蒙上的城市的烟尘伴我们疲惫入眠。假如,我们与朋友相约而去,而那星光已淡,霓虹正浓的时候,正好红酒致浓。

我们的生活拥挤而公式化,而挑战无时不在,我喜欢这样的感觉,因为我们还年轻,我们可以像武士一样为了理想冲锋陷阵。

而我的梦想是什么?当然是让一家人更好的生活,这是人的本能。

是否要投身那物欲的长河?这是一道难题,纵使自己身不由己,但我实在难以舍弃自幼的梦想。、

简评

本文很美,既有漫游诗词的优美意境,让读者感悟到作者深厚的文学功底和自由驰骋的豪放与自信;也有联系现实,写人生的感悟,写生活的真实元素,让读者感悟到学子的真实生活。如果把善于用典、诗词、文化元素等文章比喻作高贵妇人,那本文则是一个小家碧玉,一个玲珑精美的小家碧玉。我想,这是本文从千万作文中脱颖而出的因素,正是作者把这两者的完美结合,才创造出这篇别具一格的文章。

2010年湖北卷满分作文

阅读下面材料,按要求作文。(60分)

孙悟空的筋斗云,哪吒的风火轮,都是神奇想象的产物,寄寓了人类渴求飞速行进的美好愿望。谁能想到,晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会,法国的科幻小说家凡尔纳梦想“从地球到月球”,在今天会成为现实?幻想源自人类的求知本能,展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实,幻想照亮生命,幻想是快乐的源泉??请根据你对以上材料的理解和体会,选准角度,写一篇作文。

要求:自选文体,自拟标题(请把标题写在答题卡上),不少于800字。

【文题点拨】

这是关于幻想与现实问题的材料,其实说的是人类的想象力问题。

社会之所以发展,很大程度上是因为想象力的推动。事情之所以弄糟,许多情况下是因为不切实际的幻想。理性把握幻想与现实的尺度,冷静分析想象力的是是非非。“人类失去联想,世界将会怎样?”幻想对现实的意义怎样?对将来的贡献如何?明白了这些问题,我们会清醒起来,找到理智的出路。议论类的文章由此生发。敷演材料中的“幻想推动现实,幻想照亮生命,幻想是快乐的源泉??”也可以笔下生风的。

我们还可以围绕幻想去展开故事,记叙类的文章就这样诞生了。

【例文一】

幻想是一场神奇的冒险

许多年前,吴承恩从小喜欢幻想,他一直觉得,他的幻想世界要比现实世界更有趣,更有喜感。很多时候,他的邻居总会看到吴承恩在大街上跑,有时候大清早的就只穿个裤衩在街上飞奔,边跑边喊:“人是会飞的,人是会飞的。”一开始,人们觉得这个人太欢乐了,他有时候边跑边跳边翻跟头,有时候脚下还踩着两个西瓜,还对人们说:“这是风火轮,这是风火轮”,但是时间长了,人们就发现他简直就是个疯子,再不愿理他。这个时候,吴承恩总是很郁闷。他经常感叹:“人们真是没有一点儿想象力,好悲哀哦!”于是,他便发誓,以后再也不干那些丢人的事,而是要写一部小说,在小说里,不仅人会飞,就连猪啊、猴子啊、老黄牛啊什么的都会飞。

春去春又来,许多年后,当吴承恩写完《西游记》的最后一个字时,他轻轻合上书稿,长舒一口气。然后,缓步走出家门,有人问他:“小吴,你咋不在大街上发疯了?哈哈哈!”吴承恩不慌不忙地回道:“你丫甭得意,老子早把你写进小说了,在小说里,你就是一小妖怪!人家全都会飞,就你不会飞。你知道你是谁吗?哈哈,你就是小钻风!”人们听不懂他说的话,更视其为异人。

又过了许多年,到了清末,出了一个小说家,叫陆士谔。陆士谔经常对人们说:“我告诉你们哈,100年后,上海浦东将会举办‘万国博览会’,哦,你们听我说嘛!是真的,我不是骗你们。”陆士谔见现实生活中的人们都不愿听到他的“胡话”,于是,就写了一部小说,名为《新中国》。但是,书出来以后,人们更加觉得他不靠谱。有人说:“你写的都是什么呀?脑子有毛病是不?就咱这国家还想搞什么‘万国博览会’?我看你是做梦吧!”有人说:“浪费我的银子,这破书胡扯些什么呀?扔了算了。”有人不愿意了,“哎,别扔呀,扔了多可惜,我们家正缺柴烧,给我回家当柴烧去!”当陆士谔听到这些话的时候,他总是装作非常淡定的样子,而他的心里却非常郁闷。“可怜的国人啊,你们怎么一点儿想象力都没有?怎么对自己的祖国一点儿信心都没有?呜呼,悲哀呀!”陆士谔边郁闷边喝闷酒,这一天,他喝了足足2斤花雕,之后,便觉得头晕脑胀,一头睡去。

许多年后,人类实现了飞天的梦想,世博会也果然在上海举办,而这所有的一切,在当时,不过是一场痴人说梦。而吴承恩和陆士谔在当时人们的眼里,简直就是疯子。现在,一个又一个的吴承恩和陆士谔可能仍然在大街上跑着说些“胡话”,很多年后,人们才相信,他们,才是真正的预言家。

幻想,其实就是一场神奇的冒险。

简评

这篇文章构思奇特:借助对吴承恩和陆士谔两个名人行迹的还原,艺术地诠释了“幻想是一场神奇的冒险”的主题。因为冒险成功,所以幻想之功得到张扬。

全篇如风行水上,一切自自然然。颇多可圈可点之处。笔法灵活生动,语言活泼跳脱,心路历程逼真;娓娓道来,情景宛在,口吻毕现。

【例文二】

幻想与现实

早上出门的时候,爹说,从容一点,考砸了,回家跟爹当木匠。我差不多快笑了出来,我的爹就是我的爹,他知道自己的儿子有多少斤两,对不切实际的东西从不抱幻想。我朝爹点了点头,又摇了摇头,说,要是我想跟二伯学泥瓦匠呢?这回是我爹快笑了,他作了个让我快走的手势说,等你真的砸了回来再说吧。

从小学一年级到高三,我共读了十五年书,其中初三读了两年,高三读了三年。早在六年前我读初三的时候,我爹就跟我说,像个树疙瘩,不是读书的料,不想读就回来跟我学木工活。那年我十六岁,还对很多东西充满了幻想。我说,让我继续读吧,湾子里的疙瘩都在读。说来好笑,我那时的幻想其实是舍不得左细花。

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