歧视不美丽作文

精选作文:歧视不美丽作文

著名教育界陶行知先生说过：“在你的教鞭下有瓦特，在你的冷严中有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。”

请根据你对这句话的理解，写一篇作文。

要求：自选角度，题目自拟，文体不限，不得少于1000字。

歧视不美丽

   记得上学的时候度过一篇文章，题目叫做《美丽的歧视》，大概内容是有个学生上课的时候总是不认真听讲，又一次他的不认真惹恼了老师，于是老师当着全班的面说：“如果你能考上大学，我当着全班的面低头转三圈！”后来这个学生被老师的话刺激到了，从此奋发图强，然后考上了非常好的大学。当他拿到录取通知书的时候他第一时间去找他的老师，因为他要去告诉老师他不是孬种，而此时老师已经病入膏肓，弥留之际老师说他一直觉得这个学生是班级里最聪明的也是最不用功的学生，所以他用了激将法让这位学生发奋图强。学生知道真相后泪如泉涌，感恩戴德。

   在那个网络还不是很发达的年代，这个故事以及很多不同版本的故事传入了我们的学校，几乎无孔不入，老师们也纷纷效仿，今天找个学生来骂上一顿然后再苦口婆心的说自己是为他好等等，可是为他好他就真的能好么？

   每个学生都是不一样的，他们来自不一样的家庭，拥有着不一样的性格，坐在同样的教室面对着相同的老师，这对老师是个很大的挑战。

   如果你的班级里有一个经常生病而没有连续上过几节课的学生，或许你要做的不是每个给他的家长发短信，告诉他要补什么什么作业，而是直接把课本和你的教学进度表给他，让他按照自己的身体状况和喜好来学习，相信虽然他不能天天来上学，但是这并不妨碍他学习知识或者成为一个好学生，教学从来没有最佳方案只有适应某一个人的方案。如果你的班上有这样一个学生，那你一定要好好对他，因为瓦特也是这样长大的，而他可能成为第二个瓦特。

   如果你的班里有一个父母离异，跟着老人一起过生活的孩子，请你一定要多加关注他。或许他不爱说话，资质平庸成绩也一般，这样的孩子很乖，不会惹什么事，当然也经常被忽略，但是如果有这样的学生在你的班级里，你一定一定要多多关注他，不要因为他的平庸而忽略他，时常给他一个肯定的微笑和一个温暖的眼神，要知道牛顿小时候就是这样的一个学生，而早年的平庸，并不会妨碍他成为一流的大科学家。

   如果你是一个一年级的老师，而你们班上来了一个8岁的孩子，更可怕的是这个孩子在此之前从来没上过学，唯一的老师就是自己的妈妈。这个孩子在学校里整天昏昏沉沉的，跟他说什么他都不明白，思绪放佛永远在外太空徘徊。入学3个月后因为成绩垫底，拖了班级的后腿，所有任课老师都觉得应该把他劝退，这时候请你坚持一下，多给他一点时间因为这个孩子所经历的和世界上最伟大的发明家之一爱迪生一模一样。

   或许严肃与充满爱的激将能够把你的学生培养成一流大学的学生，但那只是少数而已，如果教师能够用不同的方式来对待不同的学生，或许除了大学生之外你还能培养出瓦特、牛顿、爱迪生。

    歧视本身并不美丽，美丽的是老师用心的观察，知道什么样的学生需要什么样的方式去推动他们成长。

篇一：美丽的歧视

美丽的歧视

宜都市外国语学校任逍

词典上说：?‘美丽’即‘美好’，‘歧视’指不平等地看待。?当然歧视有许多种，例如?种族歧视?，?阶级歧视?等等。而指了?美丽的歧视?则是?美好的不平等看待?，它有一种催人向上奋进的巨大力量，能使荒芜变成绿荫。

上个星期，陈老师要考进外校而期中考试失利的同学走上讲台，于是这几个同学垂头丧气地走上了讲台。可陈老师非要?伤口上撒盐?，严厉地批评他们：?你们以为考进了外校就进了‘保险箱’，就满足了吧？正是你们的这种思想，正是你们这种人，给我们班拖了后腿！??拖后腿?可不是个好名称，何况把它盖在不该拖后腿的同学头上，那是多么丢人显眼啊！我想那些同学肯定会恨陈老师，同时也伴着些不屈吧。他们不会心甘情愿地生活在歧视的阴影里，一定会发奋努力地学习！支撑他们的力量，正是歧视里的?激素?，激发他们的潜能，从而茁壮成长！

还是上个星期，307寝室的室友可谓是?历尽艰辛?。三天两头被老师找不说，就连睡觉都不安稳。面对的都是鄙夷的目光和话语。?忠言逆耳利于行?，现在他们都已经在改了。正是那铭心刻骨的歧视，如一股清泉，荡涤身上的每一藏污纳垢之处；若一把巨剪，清除荒芜心田的杂草，使真善美的苗木得以发芽抽枝，开花结果！

曾经，世界名人爱因斯坦被老师逐出校门；曾经，童话大师郑渊洁被老师认为是?最槽糕的学生?；曾经，多少成功者受到过老师这样或那样的鄙夷、羞辱于不屑。但是他们并没有自暴自弃，反而相信?天生我材必有用?，摆脱了歧视，使之成为仰视。

是的，对有的学生，一般的鼓励与说教是那么的苍白无力，关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术。

这便是歧视的美丽，美丽的歧视了！

(指导老师:陈启艳)

篇二：美丽的歧视

美丽的歧视

我有两个启蒙老师，其中一个便是曾老师。他是我的数学老师。他是我一、

二、三年级的数学老师。至今，有一件事深深刻在我的脑海里。

那是个温暖的下午，已经五点了，应该放学了。我是个很要面子的数学白痴，不及格已经是家常便饭了，吃惯了。因为我的数学太差，曾老师当着我的面打电话给老妈。“你的孩子的数学太差了，根本不是学数学的料，谁教他准倒霉一辈子，命夜短几年啊??哎，我看呀，长大后也不会有什么出息！”曾老师这样说，我的心已经凉了一大半了，我喜欢的一位老师竟然这么说我，我确实有点伤心。这些话的确伤到我的心了。

我不要被别人看不起！于是我开始奋发图强拼命做题。就是这样，我的成绩狂升，从四十分升到了100分。十二次测验，7次100分。后来我才知道，原来曾老师是在演戏！妈妈说曾老师根本就没有打电话给她。

原来呀，他用这种方法激发我的斗志和我的无限动力，利用的就是我爱面子。让我的成绩好起来，我的美好前程就在曾老师此一举。

沙湾中心小学六年级：梁昊禹

篇三：不能歧视他人

不能歧视他人

不能歧视他人

—读《汤姆叔叔的小屋》有感诺贝尔在他的遗嘱里说过：歧视别人，是最愚昧，最无知的行为。我最近就读到了一本旧时歧视黑人的书，这本书是著名的美国作家斯托夫人写的。

那些被卖掉的黑奴，都是去做苦力的。他们的主人都非常残忍，每天只给他们吃一点面包屑，也不给他们发工钱。如果干活不认真的话就会遭到主人的毒打，他们常常被打的血肉模糊，惨不忍睹。当有些人前来赎回自己的亲人的时候，他们的亲人早已变成了一具尸体了！如果旧时的人们不歧视黑奴的话，就没有废奴运动的发展，也就没有南北战争的爆发。我从网上了解到：

美国国会大厦及白宫和其它政府，在1792年与1800年之间，由大约650名黑人奴隶筑就。当时的美国政府每月给每个黑奴的报酬仅5美元，而1800年国会成员基本生活开支是180美元。仅此一件小事，把研究奴隶历史视作禁区的美国政府，竟然隐瞒了200年这久！

我也有一次歧视他人的经历。那件事发生在去年的寒假里，那天我同我好友去城里游玩，当我们走到商业大厦门口时，发现门口有两个讨饭的人。他们看见有人走过去，就带着哭声说：“叔叔、阿姨帮帮忙吧！”有些人则同情他们，给他们一、二角钱；有些人则从他们身旁，就当没有看见似的。我对好友说：“那些讨饭的真没骨气！”好友只是笑了笑，我当时却怎么也不明白她的笑是什么意思？好友给了一个小孩两角钱，我却当没有看见似的，还催好友快点。当我读了这本书时，我才明白好友的笑是在告诉我：不能歧视他人！有些讨饭的差不多是残废的小孩，他们生下来不是脚是畸形；就是手。这可想而知，他们一定非常需要亲人的疼爱，可他们的亲人却抛弃了他们，让他们出来讨饭。他们来到了社会上，更希望得到社会各界人士的关心！而我们却对他们不理不睬，看到他们在向我们乞讨的时候，只是去而已。现在回忆起以前的行为真实羞愧万分啊！

请读到这篇文章的读者，好好回忆一下过去，自己是否歧视过他人？如果有的话，我就恳请大家不要歧视他人了，好吗？

篇四：满分作文挫折也美丽

挫折也美丽（议论文）

古语说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”没错的，人生道路上难免会遇到各种各样的挫折，他们是我们梦寐以求的成功的伴侣，它们是我们多姿多彩的生活的点缀，人生正是因为挫折才变得美丽。

试想一下，如果在挫折面前不能正视自己，坦然面对，而是妄自菲薄。“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟，”那我们将永远止步不前，难以跨越眼前的失败。若我们坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，”那么，我们的人生之路也许会五彩缤纷，散发着芬芳，香远益清。

我国古代伟大的史学家、文学家司马迁一生为人正直，敢怒敢言，触犯了汉武帝的威言，被送进监狱，还施加了严酷的刑罚。为了完成他未竟的事业，在狱中的司马迁不愿自甘堕落，没有向挫折低头，无论春夏还是秋冬，无论严寒还是酷暑，他都一丝不苟的创作，经过了三十多个春秋不懈努力，他终于完成了我国历史上最伟大的史书――《史记》。

世界著名音乐家贝多芬，他经受的挫折是常人难以承受的。他两耳失聪，丢失了爱情，而她带着孤苦上路，但他不被挫折所打败，依然坚信着明天的太阳会升起来。沿途，他记下了《命运交响曲》的激昂，他的人生因挫折而美丽。

史铁生说过：“生命的磨难是一种必然降临的节日。”但如果我们正视它，一切将会变得如此简单。著名演员邰丽华的挫折是被上帝夺去听力、声音，但她没有放弃，她说过：“命运掌握在每一个人的手中，没有人可以打倒我们。”我们应该坚信，挫折只是我们人生的一种历练，我们要敢于面对，像她一样，她的人生因挫折而美丽。

挫折，其实有何可惧怕的呢？它毫无重量、毫无大小、毫无色彩，不过是我们通向成功的一块垫脚石罢了！作为我们中学生，压力是一定会能有的，挫折是必不可少的。作业推积如山，考试遇到难题，名

次突然跌落，友谊遭受考验，品行受到误解，但只要我们有一颗包容的心，一颗坚定的心，一颗永不言弃的心，你就会这变得越来越强大。终有一天，当我们登上理想的高峰，回首来时路，那些挫折不也是一道道美丽的风景吗？

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”朋友们，你想成功吗？你想要拥有精彩的人生吗？那么请正视挫折，请面对挫折，因为人生将会因挫折而更加美丽。

挫折也美丽（记叙文）

可能是老天特别眷顾我吧，我的生活一直是一帆风顺的，总觉得“天是那么蓝，树是那么绿，我的生活是如此美丽”。但事实证明，没有哪个人能够风平浪静地过完一生。直到那一天，我才发现，挫折让人生更美丽。

试卷发下来，我傻眼了。鲜红的数字刺痛了我的双眼。随即而来的是同学们的冷嘲热讽：“哼！看看她那点分数，还以为她有多了不起呢！“就是就是，亏得老师平日里对她关爱有加，就考这么点，怎么有”

脸见老师？”“嘻嘻，今天回家她有得受了！”……

我没有争辩，毕竟分数明明白白写在那儿。在嘲笑声中，我整理好了书包，默默离开了教室。出门，正好遇见老师，想要张口说什么，却撞上他冷冷的目光，我的眼泪顿时夺眶而出，急忙飞奔离去。

回到家，我马上扣住房门。我害怕看见妈妈的皱纹和爸爸的白发。关了所有的灯，我在黑暗中独自忍受着孤独和痛苦的煎熬。

不知过了多久，在我泪水将近枯竭的时候，我耳畔传来一段熟悉的曲子——《命运交响曲》。贝多芬！我蓦地想起了他，那个耳聋的音乐家，那个紧紧扼住命运之喉的伟人！我猛然醒悟，这点挫折和贝多芬比起来又算得了什么？他，一个音乐家，失去了听力，不是比夺

去他的生命更加残酷吗？可他并没有因此而放弃生活。他深知：“命运牢牢掌握在自己手中，要获得成功，就要紧紧扼住命运的喉咙。”于是，他成功了，他的光辉照亮了音乐的史册。

想到这儿，我豁然开朗。一次考试的失利算什么，下次还可以继续努力；同学的嘲笑算什么，至少它能告诉我什么是真诚的友谊、真正的朋友；别人现在对我冷眼相看也没有关系，我以后依然能凭自己的实力让他们刮目相看！于是，我扬起嘴角，因为我深知：哭泣不会永远伴随我，挫折不会学习的终点，在哪里跌倒，我就在哪里爬起来！我要让灿烂的笑容重新绽放在我的脸庞，我相信，终有一点，当我们登上理想的高峰，

是，我却要说，挫折是美丽的！