中国龙和印度象

大家帮下忙~一道语文提猜猜我是谁~（根据意思写词语） 1.形容现象奇异,色彩繁杂. （ ） 2.高高的山峰直直地立着. （ ） 3.奇形怪状的石头重叠的样子. （ ） 4.形容器物精致, 将其分类为古体诗,绝句和词念去去千里烟波,暮霭沈沈楚天阔床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.熊咆龙吟殷岩泉,深林兮惊层巅 一道语文拓展提!阅读下面这段话,在横线上运用对偶、对比的手法填写相应内容.台外岛内有少数人一意孤行,坚持“两国论”,遭到海峡两岸乃至全球华人的抨击,“3·20”公投中的种种蹊跷更 一道语文议论提据报载,一出租车司机在救助一位被货车（货车司机已逃逸）撞伤的老人时,先让老人写下证明-----证明老人不是他撞得,然后再救助老人.请对这为出租车司机的言行加以评论,要 谁有人教版的语文初一至初三所有的词语,跪求啊 在△ABC中,AD是中线,O为AD的中点,直线l过O点,过A、B、C三点分别作直线l的垂线,垂足分别为G、E、F.当直线l旋转到与AD垂直时（如图）证明：BE+CF=2AG 在△ABC中,AD是中线,O是AD的中点,直线l过点O,过A,B,C三点,分别作直线l的垂线.l旋转到不与AD垂直时线段BE,CF,AG又有怎样的数量关系（图3) 在△ABC中,AB≠AC,D为BC的中点,O为AD的中点,直线l过点O 过A,B,C三点分别作直线l的垂线,垂足分别是G、E、F,设AG=h1,BE=h2,CF=h3.h1、h2、h3满足什么关系?我知道答案是h2-h3=2h1 我要的是过程!明天初三开 在△ABC中,AD是中线,O为AD的中线,直线L过O点,过A,B,C三点分别做直线L的垂线,垂足分别过GEF.当直线L绕O点旋转到与AD垂直时,易证：BE+CF=2AG.当直线L绕O点旋转到与AD不垂直时,线段BE.CF.AG又有怎样的 “发逆”中的“发”读第一声还是第四声? 英语好的帮帮我的.根据所给动词的适当形式填空His hope is ___ ___ an artist.(be) 关于平面直角坐标系 动词填空啊.帮偶.1、He （）（discover）to be seriously ill after the doctor examined him carefully.2、Hepburn （）（choose）to play the lead role in Gigi by Colette.3、I （）（get）ready for the exam when the telephone rang.4、T 用动词的正确形式填空.快、1.does your sister often____a grades in her subjects.(achieve)2.my father sometimes ______me from school.(collect)3.let's continue ______on this compuer game.(work)4.we enjoy ______each other.(see)5.my cousin usua 用所给动词的适当形式填空 请各位可怜可怜我,thanks.1.Be quiet!Our teacher____(talk) to us now.2.John____(cut) his hair once a week.3.____he____(wash) his face every morning?4.What____ they ____(make) now?5.Bob's cat often ____(catch 在一条直线上取A、B两个点 时共可得多少条线段 小小的我 闪亮的我大侠们~给我写篇作文~我给你们跪下 洛川会议与瓦窑堡会议有什么不一样?一个是抗日民族统一战线,一个是全面抗战路线,有什么不一样吗? 燕子为什么是吉祥之鸟偶做手抄报要用的,传说什么的也行, 这是什么鸟?燕子还是什么? 补充图片 知道燕子是一种什么鸟吗? 玄鸟是什么鸟? 假日里,我们去.作文是国庆节的时候 点P在椭圆x^2/24+y^2/49=1,F1,F2是椭圆的两个焦点,在y轴上,若|PF1|=6,求|PF2|和|OP|. 你们能给我一篇快了的节日的作文 永嘉有哪几所高中 已知点P(a,2-3a)在第四象限,且点P到x轴的距离与到y轴的距离之和为6,则a的值为? 五年级作文下册(S版)3单元作文说说自己的故事要求题目《小小的我》五年级作文下册(S版)第三单元作文《写写自己的故事》 题目老师要《小小的我》 中共瓦窑堡会议上反对主要错误倾向是 从中共成立到瓦窑堡会议历次,重要会议背景和意义, 1935年12月瓦窑堡会议决议提出,中国共产党是 2. 中共瓦窑堡会议上反对主要错误倾向是（ ）A. 宗派主义B. 经验主义C. 教条主义D. 关门主义