台湾一年四季的温度
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/30 01:49:45
一道减法算式中,被减数是17.5,差比减数多10.5,这道减法算式中的减数是多少
who can find another answer什么this question
已知F1、F2是平面α内的点,且|F1F2|=2c(c>0),M是α内的动点,且|MF1|+|MF2|=2a,判断动点M的轨迹
若一次函数y=kx+b,当x得值减小,y的值就减小2分之1,则当x的值增加2时,y的值 A.增加1 B.减少1 C.增加2D.减小2
已知一次函数y=kx+b,当x减少5时,y增加3,则k=
若一次函数y=kx+b交于y轴的负半轴,且y的值随x的增大而减少,则k填空:1.已知一次函数y=-x+a与y=x+b的图象相交于点(m,8),则a+b=_____2.若一次函数y=(m-1)x+m²+2的图象与y轴交点的纵坐标是3,则m=
政治必修一人民币为什么能购买商品
平面内一动点M到两定点F1、F2的距离之和为常数2a,则点M的轨迹为( ) A椭圆 B圆 C无轨迹D 椭圆或线段或无轨迹
椭圆的定义中,F1,F2到点的距离和等于常数(大于|F1F2|) 请问为什么 MF1+MF2=2a?
已知梯度的定义为:u对x偏导=P,u对y偏导=Q,u对z偏导=R,(P,Q,R)为函数u在该点的梯度.现在已知u的梯度,求u的函数,为什么是∫Pdx+Qdy+Rdz,而不是∫Pdx或者∫Qdy或者∫Rdz其中一个,他的定义是u对x偏
为什么在数学里要引入梯度?用自己理解的话说明 数学里的为什么要提出梯度
设F1、F2为定点,丨F1F2丨=6,动点M满足丨MF1丨+丨MF2丨=6,则动点M的轨迹是 A.椭圆 B.直线 C.圆 D.线段
急 一般等价物就是货币,货币就是一般等价物.请运用所学的知识简要分析上述观点.
已知椭圆的焦点f1,f2分别为(-10,0)(10,0)且椭圆上的动点m到两焦点,f1f2的距离之和等于24,求椭圆标准方程
到两定点F1(-2,0),F2(2,0)的距离之和为4的点M的轨迹是A椭圆B线段C圆D以上都不对
六年级上册语文同步答案(青岛版)
计算:23分之1加23分之2一直加到23分之22怎么算啊,简便点,我用计算器算已经知道了是11
计算:二十三分之一加而是三分之二一直加到二十三分之二十二.有什么简便方法啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊,急.好的话多给分.
在一个长是25米,宽50米,5米的游泳池贴瓷砖,每块瓷砖边长25厘米,(耗损不
设0
去年小明父子两人的年龄都是素数,今年他们岁数之积为336,小明父子两人去年的年龄之和是多少?
第22页第五题怎么做?
第五小题 是用什么方法做的?
一个游泳池,长50米,宽20米,深1.6米,在池的四壁和底面均铺上边长为2分米的正方形瓷砖,共需多少块这样的
mn分之m-1分之n
计算面积
mn(1/m-1/n)÷m^2-n^2/m+n
m-n=4,mn=-1,m=多少?n=多少?
请帮忙看看SPSS独立样本t检验结果,显著么,
x-6的绝对值+Y+5的绝对值=0,则X-Y= 快
已知x的绝对值=6,y的绝对值=5,且x
已知M={1,3,a} N={1,a^2-a+1} 且MN的并集=M,求a的值