物理人教版九年级上册作业

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 03:10:55
有一个分数约分..用5约了1次.又用3约了1次后的到7分之2.这个分数是多少? 约分:a-3分之5,a+3分之7 一个分数约分后是七分之三,是原分数用3和5个约分一次得到的,求原来的分数是多少 若-1 化简求值(x加1)乘(2x减1)减(x减3)的方,其中x等于负2 x+2x+(2x+1)化简后等于多少 化简求值:(2X+1)^2(3X-2)-(2X+1)(3X-2)^2-X(2X+1)(2-3X),其中X等于二分之三 先化简再求值(x-1/x-x-2/x+1)/(2x²-x/x²+2x+1)且x²-x-1 =0 先化简,再求值:(x+1)(2x-1)-(x-3)²,其中x=-2 先约分,再化简:x²+2xy+y²/y²-x²,其中x=2,y=1,要具体过程、、、谢谢、、 化简:x²-2x+1分之x²-1*x²+x分之x-1+x分之2,其结果是 化简:2/(x+1)-(x-2)/(x²-1)÷(x²-2x)/(x²-2x+1) 分式如何约分 初2下学期:分式的约分一些问题分式的约分我完全不懂,有哪位聪明的朋友, 将分式-9-x²/(x-3)(x-2)约分 分式X^3-1分之X^2-1约分 分式的约分 要步骤xy+xy^2-----------------分数线x^2y^3+x^2y^4是不是先用 提公因式法 因式分解-分子-分母 然后再把(1+y)约去然后分母是x^2y^3 分子是xy 再把公因式xy 约去就剩1/xy^2xy+xy^2---------------- 化简代数式x的平方-1/x的平方+2x ÷x-1/x ,并判断x满足不等式组①:x+2<1 ② :2(x-1)>-6 .时该代数式的符号 求思路和过程.怎么写的 怎么想的? ,化简代数式x^2-1/x^2+2x除以x-1/x并判断当x满足不等式组{x+2-6时,该代数式的符号 若X满足不等式组2X+4>3X-1 五分之X-2≥0,化简2|X-2|-|X-5|2X+4>3X-1是一个 五分之X-2≥0是一个 数列a(1)=1,a(n+1)=2a(n)-n+2,求数列的通项公式a(n) 已知a_1=4,a_(n+1)=(〖a_n〗^2+4)/(2a_n ),求数列通项公式 求解数列a(n+1)=a(n)^2+2a(n),a(1)=2通项公式RT,括号是下角标 设数列{a(n)}的前n项和Sn=2a(n)-2^n.求数列a(n)的通项公式. 求数列的通项公式,a1=1,a2=2,an=1/3[a(n-1)+2a(n-2)] 数列12,1212,121212,12121212,……的通项公式 数列1 2 12 216 11664 .的通项公式是什么? 9.99.999.9999.99999.这个数列的通项公式 数列9,99,999,9999……的通项公式是( )求答案 观察下列算式:1=1^2,1+3=4=2^2,1+3+5=9=3^2,1+3+5+7=16=4^2……将你发现的规律用含N的等式表示出来就是 .(其中N为正整数) 观察下列算式:1*3+1=4=2^2,2*4+1=9=3^2,3*5+=16=4^2,4*6+1=25=5^2……将观察到的规律用等式表示出来是 观察下列各式,9-1=8.16-4=12.25-9=16.36-16=20.这些等式反映了自然数的某种规律,用关于n的等式表示