乘以英文

x-y平方+2y(x-y)的因式分解 把-722°30′转化为弧度数,并写成0到2π的角加上2kπ(k∈Z),怎么转化? 将 －10 化成 2k派＋a （0≤a＜2k派 k为整数）的形式是－10 不是－10度! 弧度的1：圆弧长等于圆弧所在圆的内接正三角形的边长,则圆弧所对圆心角的弧度为：2：圆的半径为5,扇形圆心角为圆周角的2\3,则扇形的周长：1题我也得到√3,可答案是√3π,2的答案我得到 C扇=20,问圆心角a多大时,S扇最大!别忘了求定义域~ 第五题,解答给好评!?! 第5题, 班级买票看电影,票分为甲乙两种,甲种票买了5张,乙种票买了35张,花费125元,现在班里有人不去看电影于是乙种票退了5张,这时实际花了110元,问甲乙票价各是多少要用方程组! x的平方+xy-2y的平方因式分解 圆心角弧度值为1所对角的度数 圆周角的度数等于它所对的弧度数的一半 什么意思?数学 弧度数是—2,那么它的度数是多少? 第五题, 甲班和乙班两班共78人,甲班派出本班人数的1/8,乙班派出本班人数的1/6,共11人参加数学竞赛.甲乙各多少 甲乙两班共76人,甲班派出班人数的1/6,乙班派出本班人数的1/8,共11人参加数学竞赛,甲班有多少人?甲班派出本班人数的1/6 列式计算：甲乙都有20元钱,乙给甲多少元后,甲的钱就比乙多50%? 求压强 (17 20:22:57)一张纸平放在桌面上对桌面的压强为0.5Pa,则半张纸平放在桌面上的压强为多少Pa?将半张纸对折后平放在桌面的压强为多少Pa? 压强 (22 0:48:15)在生活中有许多实例能说明大气压的存在,请你举两个例子. 甲、乙二人共存钱800元,若甲取出7分之5,乙取出3分之2,这是甲余下的钱比乙少50元,求甲、乙各存储蓄多少 甲、乙二人共存钱800元,若甲取出7分之5,乙取出3分之2,这是甲余下的钱比乙少50 2大题整个题怎么写, 2大题2小题,急, 甲乙两班的学生共a人,其中甲班平均每人得71分 乙班平均每人得69分,两个班的总3480分,则甲乙两班参赛的学生共有多少人? 第2题, 谁能举例说明二次方程的因式分解法 二次项系数不是1的二次方程如何因式分解? 甲乙两班共12人参加 加班平均分为70分,乙班平均60分两班总分740分甲乙各有多少人我得的是X=2y=10大家帮个忙验证下对不对···好的话再给分 第二题怎么做?一定好评 二题,一定好评 有两根长188.4厘米的铁丝,分别围成一个正方形和一个圆,哪个面积大?大多少?(列式) 甲乙两人共有380元钱,甲用去25元,乙用去36元,甲余下的钱比乙多59元.甲乙两人原来各有多少元? 甲班的平均分事70分,乙班事72分,两班的总分是5040分,甲、乙,各有多少人