增雪作业

求值：[log6(3)]^2+log6(18)/log2(6)很着急.我已经知道演算的过程,想知道第三部为什么+[log6(2)]^2要有（乘）变为（加）,而且为什么要将它平方?[log6(3)]^2+log6(18)/log2(6)=[log6(3)]^2+log6(3^2 * 2)*[log6(2)]=[log6( 计算 log6 2*log6 18+log6 81/4log3 6 1/log2^6=log6^2? 1题.化简根号1-sin10度的值为多少?2题.60度圆心角所对的弧长为2,则这个圆心角所夹扇形的面积为多少?把具体过程写的越详细越好,在说明一下... 3个棱长都是5厘米的正方体,拼成一个长方体,表面积、体积各是多少 ∞在物理里面是什么意思? 高中数学数列空间几何证明老师们,高中数列和空间几何证明的重点在那里啊.告诉我一下可以吗?麻烦你们了.嘻嘻 求高中数学成绩提升的快速方法以及数列 空间几何的快速思维方法 集合m={x/x三次大于等于1},n={x/x≤5}则m∩n 正五边形广场ABCDE周长2000m,甲乙两人分别从A,C两点同时出发,沿A—B—C—D—E方向绕广场行走,甲50m/min,乙46m/min,出发后经过多少分钟两人第一次行走在同一条边上?已知实数a b c,满足a+b+c=2,abc=4求a 贝贝和灰灰同时从A地出发沿公路前往30千米远的B地,由于仅有一辆自行车,所以途中任一时刻至多有一人骑车,骑车的人可以随时将车停放在路上,继续步行前进,步行的人看到路上有车可以骑车 直流电动机和交流电动机的工作特点有何不同?打错了 是发电机 不是电动机 (高中数学）像这个数列1*2,2*3,3*4,····n(n+1).怎么求其前n项和呢?似乎是要拆项,但是怎么去拆的呢?有什么规律存在吗?像是诸如1*2*3,2*3*5,3*4*7···n(n+1)(2n+1) 可以拆项吗?希望明白的人, 写数列在什么情况下还要把首项代进去检验? a(n+1)=s*a(n)+b*a(n-1),求a(n),(n)(n+1)(n-1)为角标 1、读下面的一段话,然后用“清”组成恰当的词语填入括号内.走进森林,空气格外（ ）.只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条（ ）的小溪.我们喝着（ ）的泉水,听着（ ）的鸟叫 因为2乘4乘3=24,所以()是()的因数,()是()的倍数 在25乘4等于100中,（ ）和( ）是（ ）的因数,（ )是（ ）和（ ）的倍数. 小刚每天早上7：45到校,中午11：15离校,下午2：05到校,下午4：15离校.小刚一天的在校时间是多少?（要算式啊!） 我家有一白炽灯是100瓦的,接在220V交流电上,它的电流是多少（A）?公式是什么?它如果用万用表测量他的电阻值应该是多少欧的电阻? 怎么开三次方根 开三次方根用计算器计算三次方根8680.4262548\252402我家计算器坏了急 19的三次方根是多少 2(x+3)>3是怎么转换到log2[2(x+3)}>log2(3)的如题,不等式两边要同乘什么，才能得到 对于有理数x,y定义新运算,x*y=ax+by+c,其中a,b,c为常数,等式右边是通常的加法与乘法运算,已知1*2=9,（-3）*3=7,0*1=2求2*（-7）的值 两车同时从两个车甲车每小时行60千米,乙车每小时行48千米,相遇时甲比乙多行30千米.两车开出后几个小时相遇? 甲乙两车同时从a地同时出发相向而行,甲车每小时行60千米,乙车每小时行48千米.相遇时,甲车比乙车多行了30上面发错了，^_^，下面是对的甲乙两车同时从a地同时出发相向而行,甲车每小时行60 256的六次方根 (-2)^2的6次方根 (-3)^6的6次方根是多少?还有 根号36-根号25的平方根和立方根 lg(1/4)-lg2(5) 2log5(10)+log5(0.25) 2log2(25)-3log2(64) log2(log2(16) )