山行图

为什么选B c可以吗 第五题为什么选B而不是选C?答案上说是选B. 我选的是b可答案是cWhat does the woman mean?A.She saw the man run out.B.She thought the man’s laundry was done badlyC.She was sorry the man couldn’t finish his laundryM:I am running out of coins doing my laundry.W:That’s too bad. xsinx的原函数是什么? xsinx²的原函数是什么? 这题为什么选C,不能选BShe has two daughters ,____ are nurses.A.all of them \x05B.both of them \x05C.both of whom \x05D.all of whom 这道题为什么选B,不能选C, 分离常数法求函数值域,-1/[2(2X+1)]≠0为什么不等于0呀例:y=x/(2x+1).求函数值域分离常数法,就是把分子中含X的项分离掉,即分子不X项.Y=X/(2X+1)=[1/2*(2X+1)-1/2]/(2X+1)=1/2-1/[2(2X+1)].即有,-1/[2(2X+1)]≠0,Y≠1 答案是选C,可我认为B和C都对. 某车间有男,女工人22人,共完成1400件产品,其中男员工每人完成200件,女员工每人完成50件,问:女有多少人设男员工x人,女员工多少人 某车间原有工人119人,由于改革,将男工人增加3/8,女工人减少2/5,这时这个车间共有工人121人请问原来这个车间男女工人各有多少人?最好不要用列方程或方程组的方法解 什么金不什么 成语 什么金不什么的成语 为什么克化千克是3位小数,千克化克是四位小数一克等于1000千克难道18250000克不是等于1825千克吗? 我不懂哎 x,y正实数,且x^2+Y^2/2=1求x*√1+y^2的最大值 满足（x-3)^2+(y-3)^2=6,求所有实数对（x,y）中,y/x的最大值是多少? 实数x,y满足x^+（y+4）^2=4,则（x-1）^2+（y-1）^2的最大值为_____? I___Tom for a week.Is he ill?I'm afraid so.The doctor said he needs____.B.haven't seen;an operation C.haven't seen;to be operated 求1 求1 求1+2+2二次幂+2的三次幂+2的四次幂.2的2007的值? 函数f(x)=xsinx在[-π/2,π/2]上的增量是. 点M与点F（4.0）的距离比它到直线L：x+5=0的距离小1,求点M的轨迹方程 动点M(X,Y)到点F(4,0)的距离,比到直线X+5=0的距离小1,则点M的轨迹方程是?为什么动点M(X,Y)到直线X+5=0的距离是|x+5|?不是应该用点到直线的距离吗? 点M与点F(4,0)的距离比它到直线l:x+5=0的距离小1,求M点的轨迹方程.为什么要让焦点为F,准线为x+4=0,而不让焦点为（5.0）准线为x+5=0? 已知点M与点F（4,0）的距离比它到直线L：x+6=0的距离小2,求点M的轨迹方程 已知；如图,RT△AOB中,∠AOB=90°,OA=3CM,OB=3根号3CM.以O为原点、OB为X轴建立平面直角坐标系.设P是AB边上的动点,从A向B匀速运动,速度为1CM/秒；Q是OB边上的动点,从O向点B匀速运动,速度为2Cm/秒,当任 动点M(x,y)到点(4,0)的距离比它到直线x+5=0的距离小1,则点M的轨迹方程是 谁能给我解释下最新婚姻法规定的那几条到底是什么意思? 为什么要选c而不选b, 已知点M到点F（0,1）和直线L：y=-1的距离相等,求点M的轨迹方程. 已知点M到x轴的距离与点M到点F(0.4)的距离相等,求点M的轨迹方程 过程可以清楚点 动点M到y轴距离与它到点F（5,0）的距离相等,求点M轨迹方程要有具体步骤 已知点m与x轴的距离和点m与f(0,4)的距离相等求点m的轨迹方程