振捣棒作用半径

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 04:42:23
我喜欢英语语文,同时又喜欢化学物理,我就数学差其他科都挺好应该学文还是理? 速度的英语意思什么 小孩跑了五十米后每秒钟心跳多少 小学生50米跑步多少秒 若实数t满足f(t)=-t,则称t是函数f(x)的一个次不动点,设函数f(x)=Inx与函数g(x)=e^x(其中e为自然数对数的底数)的所有次不动点之和为m,则 A m小于0 B m=0 C 0小于m小于1 D m大于1 若实数t满足f(t)=-t,则称t是函数f(x)的一个次不动点.设函数f(x)=lnx与反函数的所有次不动点之和为m,则m=0.为什么? 功放反馈电路功放后级的反馈与两个三极管相连,三极管的集电极发射极接电源.请问反馈的去向是哪里. ‘跑得更快’的英文是什么?突然不记得了~谁告诉我哦?‘跑得更快’英文翻译出来是什么? 直线y=kx是 曲线y=x^3+2的一条切线则k的值是设当x=a时曲线和直线相切,则ka=a^3+2且k=3a^2解得a=1,所以得到切点为(1,3)所以k=3 k=3a^2这是怎么来的啊不用导数不行吗··我还没学啊 已知直线y=kx是曲线y=(1/2)x^2+lnx在x=e处的切线,则K的值为?A e+1/e B e-1/e C 2e D 0 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠a等于30°,AC=8cm,把△ACB绕点C按顺时针方向旋转后得到△DCE,此时.点E在AB边上,AC交DE于点F.1.请说出此时△ABC绕点C旋转了多少度2.试求出线段CF的长度 英语翻译呜呼呜呼!无父乌生,无君乌以为生?而世之言曰:“为忠孝者不两全。”夫岂然哉?君父,人伦之大本;忠孝,臣子之大节。岂其不相为用,而又相害者乎?抑私与义而已耳。盖 已知直线y=kx是曲线y=ln=x的切线,求k 圆的标准方程的几何意义是什么? 涤纶短纤有多少规格,怎么认识? 新闻里面说的港口吞吐量达到多少多少标准箱是什么意思?什么叫标准箱?还有不标准的集装箱吗? 已知△ABC中,∠A=70度,BP是∠ABC的平分线,CP是∠ACD的平分线,求∠P的度数∠P=35度,往这个方向做吧.就上面的 △ABC中,角A=70度,BP是角ABC的平分线,CP是角ACD的平分线 (请尽量用七年级看得懂的过程解题) 过点P作EF∥BC与边AB、AC分别交于点EF,判断BE、EF、CF之间的数量关系,并说明理由. 算术题lim(n→3)5X平方-7X-2分之X平方-9lim(n→3)5X平方-7X-2分之X平方-9lim(X→1)3X+4分之2X平方-1=lim(n→3) x^2-9/ 5X^2-7X-2 求天津市西青区2010初中地理学业考查模拟试卷 不论a,b为任意有理数,则a^2+b^2-4a+2b+7的值总是 高中生物,天津高考题下列生命现象及其生物学意义表述正确的是细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内内部环境的稳定光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环请分析 前提是随机变量X服标准正态分布X~N(m,n),那么我想知道aX+b服从什么分布.aX+b~N(a*m+b,a方*n)?aX+b~N(a*m+b,a方*n)?因为我想常数的期望是常数本身,方差是0.但是我这样做题的时候会出现不正确 什么是程序性知识和陈述性知识的定义 性爱的概念是什么? 根号3sinx-cosx=1,x∈(0,π)的解集 正态分布总体有两个参数,一个是均值,一个是方差,这两个参数确定后,一个正态分布就确定了.为什 生物中的AMP是什么?我在生物书上看组成AMP的五炭糖是四个氧,为什么参考书上说它是核糖核酸?但是,我问的是它是核糖核酸还是脱氧核糖核酸 AMP是什么? 两个变量都服从标准正态分布,方差不同,独立吗 为什么得中原能得天下? 已知3sinx+cosx=0,求sinx,cosx,tan2x