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求不定积分 x√(1+x)dx 求高中生期末自我评价!只要50字! 求不定积分∫【(√x)+1】*【x-（√x）+1】dxPS:注意是乘法麻烦步奏详细点,使用的关键公式也提一下,才开始学. 已知函数f(x)=x/(x+1),在直角坐标系中,求定点A(0,2)到函数f(x)图像上任意一点P(x,y)的距离AP的最小值.答案为更号3 一个学期的自我评价怎么写30到40字 f(x)=2-4/(2+x)直角坐标系中定点A(-3,1)到此函数任意一点P的距离｜AP｜的最小值你那最后一步。前面的正确。但是你画图看就知道不是X=-3 30字左右 学生自我评价怎么写 60字 初三的自我评价 30到50字 本人学习一般快 函数y=e^(2x)图像上的点到直线2x-y-4=O距离的最小值是? 初一自我评价 30字 解不等式 -4 若分解方程式2x/( x+1)-( m+1)/( x^2+x)=( x+1)/x产生增根,则m的值是 方程x^2-2x=0的根是多少啊? 画出函数y=-x平方-2x+3的图像 分别求在(1)x≤-2,（2）0≤x≤3,（3）-2≤x≤1时,函数的最大值或最小值 已知直线L被两条直线L1:4x+y+3=0和L2:3x-5y-5=0截得的线段的中点为P(-2,2),求直线L的方程 -3的三次方x的三次方y的二次方z是（）次单项式 设双曲线C1的方程为X^/A^2-Y^2/B^2=1（A>0,B>0）,A、B为其左、右两顶点,P是双曲线C1上的任一点,引QB垂直PB,QA垂直PA,AQ与BQ相交于点Q.（1）求Q的轨迹方程（2）设（1）中所求轨迹为C2,C1、C2的离心率分 设双曲线C1的方程为X^/A^2-Y^2/B^2=1（A>0,B>0）,A、B为其左、右两顶点,P是双曲线C1上的任一点,引QB垂直PB,QA垂直PA,AQ与BQ相交于点Q.（1）求Q的轨迹方程（2）设（1）中所求轨迹为C2,C1、C2的离心率分 已知函数f(x)=a+(√2)bsin(x+π/4)的图像过点(0,1),当x∈[0,π/2]时,f(x)的最大值为（2√2）-1(1)求f(x)的解析式(2)由f(x)的图像是否可以经过平移变换得到一个奇函数图像?说明理由 函数f(x)=a-bsin(3x+π/6)(b>0)的最大值为3/2,最小值为-1/2,求a,b. 已知函数f（x）=a+bsin,b 已知函数y=acosx+b的最大值为1,最小值为-3,确定函数f(x)=bsin(ax+π/3) 已知x^2+3x=6,求x^3+x^2-12x+10的值 已知X的2次方加3X＝6,求X的3次方+X的2次方－12X+10的值 已知函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,0 已知双曲线x²/a² -y²/b²=1 的焦距为10,点P(2,1)在C的渐近线上,求C的方程 已知圆O的方程是x^2+y^2=1,直线l与圆O相切,若直线l的斜率等于1,求直线l的方程RT 经过点M（2,1）作直线l交双曲线x²-y²/2=1于A B两点,且/AB/=4,求直线l的方程? 1、联系生活实际说说 你认为还有哪些行为符合孟子所讲的义.2、请你用第一段文字中画线句子的思想来解1、联系生活实际说说 你认为还有哪些行为符合孟子所讲的义.2、请你用第一段文字 求不定积分∫dx/√(x^2-2x-3) 设直线l过点（-2,0) 且与圆x^2+y^2=1相切,则l的斜率是?