双色球100杀红号

解方程b/a+x=a/x-b+2(a、b为常数且a不等于b 解关于X的方程(x-a)^2=b(x^2-a^2)(其中a.b为常数,b不等于1)我是初3的,用初3的知识回答 按规律填空:2/1,4/4,6/9,8/16,( ),( )要说出是什么规律, x分之x^2+1=5 求x^2+x^2分之1 不定积分∫1/(x^4－1)dx拆成a/（x－1）＋b/（x∧2＋1）＋c/（x＋1）还是拆成a/（x－1）＋bx/（x∧2＋1）＋c/（x＋1）,为什么 求不定积分∫x^4+x^2+1/x^2+1 dxx的四次方加x的平方加1除以x的平方加1的不定积分∫（x^4+x^2+1）/（x^2+1） dx 忘记加括号了 求不定积分∫1/[x^(1/2)+x^(1/4)]dx麻烦写下想过程 方程2x+20=110怎么验算 已知函数f(x)=ax^2-3x+1的零点至少有1个在原点右侧、求a的取值范围、、求解 在海滩上案发现场留下罪犯清晰的站立脚印,公安人员立即用蜡浇注了鞋模,测量得鞋模的平均厚度为3厘米,质量为675克.又经测试达到脚印同样深度所需的压强为15000帕,试估计罪犯的质量为多 现有两卷金属撕,其中一卷上标有直径0.5mm,而另一卷上标签已脱落,只给你两支相同的铅笔能不能测量标签脱落的细金属丝的直径呢?如果能,写出实验和直径的数学表达式.快来吧, 为什么喝饮料的吸管外壁光滑,喝药液的习惯外壁有棱请用物理的知识分析 1.丙在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响候后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.2.我们吃饼干或者硬而脆的食物时,用手捂住耳朵,听到很大咀嚼声,说明什么 联系上下文,理解句子含义我随着队伍慢慢的走近她,心中涌起一种奇异的感觉.近了,更近了,蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你.我终于跟她面对面了. 联系上下文和时代背景理解句子含义你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 联系上下文,理解下面句子的含义并回答括号中的问题.- 1.从这种宽严之间,我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理.（“宽严之间”指的是什么?“从这种宽严之间”小学生会领 《永生的眼睛》联系上下文理解下面句子的意思.父亲的话语给我上了一生中最重要的一课./(ㄒoㄒ)/ /(ㄒoㄒ)/~/(ㄒoㄒ)/~ 若函数f(x)=ax的平方-x-1在区间（0,1）内有零点,求a的取值范围 解方程 2000【1+x】²=2420 2000（X+1）²=2420 比a的5倍大4的数与比a的2倍小3的数,计算这两个数的和,答案是不是(5a+4)+(2a-3) 计算5a-2[a-3(3-2a)] █████████1.日地距离2.月地距离3.太阳质量和半径4.月球质量和半径5.地球质量和半径我太懒~ 外界传来的声音引入耳_____的震动,这种震动经过____及其他组织传给_____,再把信号传给大脑,这样人就听到了声音.2声音通过_____ ,_____也能听传到听觉神经,引起所觉,声音的这种传导方式叫做骨 有一个半径为1cm的圆盘在图中的内部滚动,图中所画的每个小正方形的边长都是1cm,将此圆盘沿着图形内部的边滚动一圈,此圆盘盖过的面积是多少?（取π=3.14） 如图,AD∥BC 且AD=BC,AE=CF, 求证:①AB=DC ②EB=DF 如图,已知AE/EB=DF/FC=/,求AB/EB,DC/FC,AB/AE,DC/DF的值 如图,点A.B.C.D.在同一条直线上1AB=CD,EB垂直于AD,FC垂直于AD1且AE=DF,求证AF=DE 如图,点A、B、C、D在同一条直线上,AF、DE相交于点O,AB=CD,EB⊥AD,FC⊥AD,且AE=DF,求证OA=OD 初一生物问题、、、（实验）探究“植物对空气湿度的影响”的实验1.你提出的问题（ ）2.你做出的假设（ ）3.在比较了裸地、草地和茂密灌丛的空气湿度,你知道 是6a²-5a+3 还有 5a²+2a-1 要分专题的,第一讲...第二讲...第三讲.分全给你了最好是能下载的 ,doc文档,因为我要打印出来,,最好全一点