带ay的单词

下列条件中不能作出唯一直角三角形的是A.已知两个锐角 B.已知一条直角边和一个锐角 C.已知两条直角边 D.已知一条直角边和斜边 利用尺规作图不能唯一作出三角形的是 （）A 已知三边 B 已知两边及夹角 C 已知两角及夹边 D 已知两边及其中一边的对角 有时候站着骑自行车会把链子蹬掉或者蹬坏转盘,哪种自行车结实一些?禁得起折腾? a=20分之一x+20 b=20分之一x+19 c=20分之一x+21求a+b+c和的平方-ab-bc-ac的值=[(a-b)^2+(b-c)^2+(c-a)^2]/2怎么算出来的 Mathematica程序里这是什么意思?In[1]：=s1=NDSolve[{y′[x]= =x^2+y[x]^2,y[0]= =0},y,{x,-2,2}]Out[1]={{y→InterpolatingFunction[{{-2.,2.}},< >]}}In[2]：= y=y / .s1[[1]]Out[2]=InterpolatingFunction[{{-2.,2.}},< >]其中：In[2]：= y=y / .s1 mathematica中/.%什么意思 合并多项式x^3y^2-2/5x^2y+3x^3y^2-1/2yx^2-ax^3y^2中的同类项后,结果中不含x^3y^2项,则a的值是 灯泡的亮度 电功率 电阻关系 就什么串联的时候 并联的时候 灯泡先串联再并联同一电阻电功率比 定义一个数组,十个元素,并对它们赋值,请求出最大的元素的值,及所在的置 定义一个有4个元素的数组,并将0、1、2、3、4赋值给数组,扩充数组为6个元素保留原来的数组元素值,把5、6赋值给新元素. 有一个面积为6400平方米的广场,计划用10000块正方形大理石板铺设,问说需正方形大理石的边长是多少? 若实数a,b满足a方加b方等于1求ab的取值范围我知道答案,老师讲过,但我忘记怎么做了敢用高一知识解决?,就是基本不等式的知识 以知实数对（a,b）满足a^2+ab+b^2=1`令k=a^2-ab+b^2`求K的取值范围已知实数对（a,b）满足a^2+ab+b^2=1`令k=a^2-ab+b^2`求K的取值范围` 1千瓦时的电可供PZ200-40的电灯用多少小时 光速是宇宙的极限速度吗 小棍家是个体运输户,最近签订了一份为某x建筑工地运送大理石和木材,他们家的汽车的最大运载量是8x10的3方,汽车货箱最大的容积是10m3,大理石的密度是2.5x10的3次方kg/m3,木材的密度是0.5x10的 不等式(2x-0.5)÷0.5-(2x-1.4)÷0.2>(0.5-x)÷0.25 计算不等式(2X+1)(X-5)>0为什么计算的时候（2X+1)小于0呀? 老师说在一起作业网给我们布置了网上作业,为什么我没有看到? 老师没在一起作业网给我布置作业, 在三角形ABC中 ,∠c=90°,AB=20 1.若 ∠B=45°,求BC,ACAB=20 AB=20 ········ 在△ABC中,角C=90度,AB=20 AC+BC=28,则AC=_______,BC=_______. △ABC中,∠C=90°,AC:BC=3:4,AB=20,求S△ABC 3 6 7 8 运用加,减,乘,除,使它们等于24 8888等于4在4个8中间填,加,减,乘,除任意填3个 学习了跟与系数的关系后,刘老师布置了到思考题阅读下列材料:学习了根与系数的关系后,刘老师布置了一道思考题,题目是：x1、x2是关于x的方程x²+（2a-1）x+a²=0的两个实数根,且（x1+2） 220v 40w,的的电灯正常发光时,它的额定功率是多少w,正常工作10s钟消耗的电能为多少J(求速度回,考试急 999*0+1=? 在△ABC中,∠B=60°,延长BC到D,延长BA到E,使AE=BD,连接CE、DE,若CE=DE,证△ABC为等边△ 如图,在△ABC中,AB=20,AC=12,BC=16,把△ABC折叠,是AB落在直线AC上,求重叠面积的部分的面积 掷一枚骰子一次出现6朝上的可能性是（）出现偶数朝上的可能性是（）填上分数