作业帮两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢.他们
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 09:07:57
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢.他们
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来；月
色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢.他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火.
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥
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散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里.
那火接近了,果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄.那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢.过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了.
1.第二自然段中加点的“那声音”指的是_____________;"他“指的是________________.
2.”但我却还以为船慢“ ”似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火““使我的心也沉静,然而又自失起来”,三句分别表现了我去看戏途中的___________、__________、__________的心理.
3.第一自然段作者从多角度进行了描写,各找出一列表现不同感受的语言.
(1)视觉:________________________________________________________________________
(2)嗅觉:________________________________________________________________________
(3)听觉:________________________________________________________________________
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢.他们
第二自然段中加点的“那声音”指的是__歌吹__;"他“指的是_横笛___.
三句分别表现了我去看戏途中的_迫切__、__兴奋__、_期待 _的心理.
(1)视觉:月色便朦胧在这水气里.谈黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢
(2)嗅觉:两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来；
(3)听觉:而且似乎听到歌吹了
哥哥身体如何修改方式让他发现
“ 它”指的是“那声音”，“那声音”指的是“歌吹”。
2. 迫不及待、兴奋、喜悦
3. （1）淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
（2）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来。
（3）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来。...
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“ 它”指的是“那声音”，“那声音”指的是“歌吹”。 社戏！！！！！！
2. 迫不及待、兴奋、喜悦
3. （1）淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
（2）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来。
（3）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来。
（4）那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
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