作业帮读苏轼的浣溪沙一词,完成下列各题.浣溪沙苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼.谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡.1.展开想
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/02 01:46:35
读苏轼的浣溪沙一词,完成下列各题.浣溪沙苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼.谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡.1.展开想
读苏轼的浣溪沙一词,完成下列各题.
浣溪沙
苏轼
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流.
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼.
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡.
1.展开想象,说上联描写了怎么样的画面?
2.你读出了作者怎么样的情怀?
读苏轼的浣溪沙一词,完成下列各题.浣溪沙苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼.谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡.1.展开想
上阕写自然景色,首二句描写早春时节,溪边兰草初发,溪边小径洁净无泥,一派生机盎然的景象.却以潇潇暮雨中,杜鹃哀怨的啼声作结.子规声声,提醒行人“不如归去”,给景色抹上了几分伤感的景色.
游历蕲水清泉寺,寺临近兰溪,溪水向西流去.岸边的兰草刚刚萌生娇嫩的幼苗,浸泡在溪水之中,松林间的小路,仿佛经过清泉冲刷,一尘不染.傍晚细雨潇潇,寺外传来布谷鸟的啼叫声.谁说人生只会变老,不能再变年轻?你看门前的流水不是也能向西奔流吗!不要再发白发暮年时光流逝这样的感慨了.
这首词从山川景物着笔,意旨却是探索人生的哲理,表达作者热爱生活、旷达乐观的人生态度.整首词如同一首意气风发的生命交响乐,一篇老骥伏枥,志千里的宣言书,流露出对青春活力的召唤,对未来的向往和追求,读之令人奋发自强.
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