观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7,...将这列数排成下列形式-12 -3 4-5 6 -7 8 -910 -11 12 -13 14 -15 16……按照这种规律排下去,那么第10行从左边数第9个____ ;-201是第 ____行从左边数第____个数.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 16:56:52

观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7,...将这列数排成下列形式-12 -3 4-5 6 -7 8 -910 -11 12 -13 14 -15 16……按照这种规律排下去,那么第10行从左边数第9个____ ;-201是第 ____行从左边数第____个数.
观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7,...将这列数排成下列形式
-1
2 -3 4
-5 6 -7 8 -9
10 -11 12 -13 14 -15 16
……
按照这种规律排下去,那么第10行从左边数第9个____ ;-201是第 ____行从左边数第____个数.

观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7,...将这列数排成下列形式-12 -3 4-5 6 -7 8 -910 -11 12 -13 14 -15 16……按照这种规律排下去,那么第10行从左边数第9个____ ;-201是第 ____行从左边数第____个数.
第一行数的个数是:2n-1个,第9行共有2*9-1=17个数,则前9行共有:
1+3+5+……+17=(1+17)*9/2=81个数
第10行第一个数是82,第9个:90
前n行共有:
1+3+……+(2n-1)=(1+2n-1)*n/2=n^2个数
14^2=196
前14行共196个数
第15行:-197,198,……
以此类推:-201是15行从左数第5个数

(1)我们可以将行数×2-1得出一行有多少个数字
如第五行有2×5-1=9个数字 若第十行有10×2-1=19(个)
到第九行为止有9×2-1=17个数 则前九行最后一个数为(1+17)×9÷2=81
则第十行第一个数为82以此推类第九个数为90。

(2)我们可以猜测201大约在第几行 ,若在第十四行则最后一个数为14×2-1=27...

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(1)我们可以将行数×2-1得出一行有多少个数字
如第五行有2×5-1=9个数字 若第十行有10×2-1=19(个)
到第九行为止有9×2-1=17个数 则前九行最后一个数为(1+17)×9÷2=81
则第十行第一个数为82以此推类第九个数为90。

(2)我们可以猜测201大约在第几行 ,若在第十四行则最后一个数为14×2-1=27,那么就是(1+27)×14÷2=196说明离201不远,可以看出201就在下一行,以此推类
-201是第15行从左边数第5个数。

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解题方法:

一、审题得出如下规律(找出规律是解题的关键):

a、每行最后一个数字是行数的平方值;

      即:第9行最后一个数字是:9*9=81;第10行最后数为10*10=100。

b、奇数均为负数、偶数均为正数。

c、每行第一个数字是上行最后数字+1,即:第10行第一个数=81+1=82。

d、每行的中间数字均为负数,且均为上行行数的平方加下行行数值,即:第10行中间数=9的平方+10(行)=-91;第15行中间数=14的平方+15(行)=-211。

  • 如能迅速找出以上规律,即可很快解出此题。

二、解题方法:

(第一问)

1、由规律得出,每行数字个数公式为  2n-1(n为行数)。

2、每行第几位数字的值=上行最后数+给出的第几位数=81+9=90。

3、如何按规律确定所得数字的正负值:无论行数如何,偶数均为正数、奇数均为负数。

  • 结果:第10行从左边数第9个数字是:+90

(第二问)

1、201的平方根为14.177,取整数位(近似值)为:14(行),而14行最后数字为:+196,从而推算出-201一定在15行中间数字的左边。

2、14的平方+X=201,X=201-196=5

 

  • 结果:-201在第15行左边数第5位。 

延伸练习:问3015这个数在第几行?在第几行中间数的哪一边(左右)?在中间数字的哪边的第几位?(一共是三问)

第一行的尾数是1的平方,第二行的尾数是2的平方,第9行的,最后一个数,是9的平方,81,照这个思路,会更简单

第一行数的个数是:2n-1个,第9行共有2*9-1=17个数,则前9行共有:
1+3+5+……+17=(1+17)*9/2=81个数
第10行第一个数是82,第9个:90
前n行共有:
1+3+……+(2n-1)=(1+2n-1)*n/2=n^2个数
14^2=196
前14行共196个数
第15行:-197,198,……
以此类推:...

全部展开

第一行数的个数是:2n-1个,第9行共有2*9-1=17个数,则前9行共有:
1+3+5+……+17=(1+17)*9/2=81个数
第10行第一个数是82,第9个:90
前n行共有:
1+3+……+(2n-1)=(1+2n-1)*n/2=n^2个数
14^2=196
前14行共196个数
第15行:-197,198,……
以此类推:-201是15行从左数第5个数,zhidaolema

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按照这种规律排下去,那么第10行从左边数第9个90 ;-201是第 15行从左边数第5个数.

观察下面一列数:1,-2,3,-4,5,-6...按照此规律,第2008个数是?观察下面一列数:1,-2,3,-4,5,-6...按照如此规律写下去,第2008个数是? 观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6. 观察下面一列有规律的数1/3,-2/8,3/15,-4/24,5/35,-6/48 观察下面一列数1,-2/3,4/5,-8/7,16/9.则第n个为多少 观察下面一列数,按着种规律在横线上填上合适的数 3/1,-15/2,35/3,-63/4 观察下面一列数,按规律填写适当的数1/2,-3/6,5/12,-7/20___,___. 观察下面一列数按某种规律在横线上填上适当的数:-1,2,-3,4,___,___ 观察下面一列数1、-2、3、...第2012个是什么数 观察下面一列数:2,-4,8,-16,32.(1)这一列数的第n个是什么 观察下面一列有规律的数,并根据此规律写出空格上的数:1/2,2/5,3/10,4/17,,6/37,...么么~ 观察下面一列数:1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,.那么第126个数是什么 观察下面一列数:3分之2,8分之3,15分之4,24分之5,35分之6... 观察下面一列数:1,-2,4,-8,16,-32,64,.第2011个数是什么 观察下面的一列数 观察下面的一列数,按某种规律在横线上填上适当的数1/3,-2/15,3/35,-4/63...填下面2个....急 观察下面一列数,探究其规律:—1/2,2/3,—3/4,4/5,—5/6,6/7.如果这一列数无限排列下去,与哪两个整数越来越接近? 观察下面一列数,探求其规律-1/2,2/3,-3/4,4/5 ,-5/6 ,6/7.如果这一列数无限排列下去,与哪两个数越来越接近? 观察下面一列数,探究其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6,-1/7,1/8.如果这一列数无限排列下去,与哪个书越来越接近?