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游响水关(500字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 06:00:06 初中作文
游响水关(500字)作文初中作文

精选作文:游响水关(500字)作文

  因为考试的失利,朋友见我闷闷不乐,又正好遇上五一节,于是她们便邀我去看水,我不好推辞,就答应了

  我们乘着车来到高龄,因为事先没有来到过高龄的缘故,也不知道路往哪儿走。朋友便边问路边走,走着走着就听见一阵水流的声音,我们就知道离响水关不远了,于是加快了步伐,终于……

  我们看到了水,那是一片清澈的水,虽然说不上清澈见底。呵呵,由于太阳折射的缘故,水面上波光粼粼,可好看了,看到这美丽的水,我的心情一下子变得好好。朋友说:不如我们下到河里面去玩,我正有此意,。我们在离响水关20米的时候就迫不及待的脱鞋了,站到水上,那水冰凉冰凉的,侵透到人心。

  向远处看去,不只我们来玩,有好多人也来玩。小孩,青年,学生,老人,小孩则在玩水;老人在洗衣服;青年在游泳;学生在泼水;每个人都玩得不亦乐乎。置身于这美景之中,突然什么烦恼都没有了,突然可以想明白好多好多事。

  那水是一直往前留的,它丝毫没有向后退的念头。虽然有是有他会断流,但是等到下雨的时候它又会回以前那种气势磅礴的样子;我明白了一个道理:就是人总是有失误的时侯,只要以后努力就一定能行,相信自己,就能成功!

  响水关,谢谢你,让我走出了考试失利的阴影;我一定会学习你的那种勇往直前的精神的。

    广西河池都安县都安民族实验中学初二:韦晓

篇一:响水小学2014年与学校周边签订食品安全协议书

响水小学2015—2016学年与学校周边小店签订食品安全协议书

为切实加强学校的学生安全,进一步落实“安全

篇二:江苏省盐城市响水中学2015-2016学年高二语文10月月考试题

江苏省响水中学2015年秋学期高二学情考试

语文试题

(本试卷满分160分,考试时间150分钟)

一、基础知识(18分)

1.下列句子中加点词解释错误的一项是( )(3分)

①除臣洗马 除:拜官授职 ②茕茕孑立,形影相吊 吊:慰问 ...

③而夙嬰疾病 嬰:缠绕 ④迨诸父异? ?:烧火做饭 ....

⑤后五年,吾妻来归 归:回家 ⑥听臣微志 听:允许 .

⑦寻蒙国恩 寻:不久 ⑧已为墙,凡再变矣 再:

A.①②④⑤③ B.①④⑤③② C.④①③②⑤ D.④②⑤①③

二、文言文阅读(22分)

阅读下面的文言文,完成7-10题。

游灵岩记 高启

吴城东无山,唯西为有山。其峰联岭属,纷纷靡靡,或起或伏,而灵岩居其间,拔奇挺.

秀,若不肯与众峰列。望之者咸知其有异也。山仰行而上,有亭焉,居其半,盖以节行者之力,至此而得少休也。由亭而稍上,有穴窈然,曰西施之洞;有泉泓然,曰浣花之池;皆吴王夫差宴游之遗处也。又其上则有草堂,可以容栖迟;有琴台,可以周眺览;有轩以直洞庭之峰,曰抱翠;有阁以瞰具区之波,曰涵虚。虚明动荡,用号奇观。盖专此郡之美者山;而.

专此山之美者阁也。

启,吴人,游此虽甚亟,然山每匿幽閟胜,莫可搜剔,如鄙予之陋者。今年春,从淮南.

行省参知政事临川饶公与其客十人复来游。升于高,则山之佳者悠然来;入于奥,则石之奇者突然出。氛岚为之蹇舒,杉桧为之拂舞。幽显巨细,争献厥状,披豁呈露,无有隐循。然.

后知于此山为始识于今而素昧于昔也。夫山之异于众者,尚能待人而自见,而况人之异于众.

者哉!

公顾瞻有得,因命客皆赋诗,而属启为之记。启谓天于诡奇之地不多设,人于登临之乐不常遇。有其地而非其人,有其人而非其地,皆不足以尽夫游观之乐也。今灵岩为名山,诸公为名士,盖必相须而适相值,夫岂偶然哉!宜其目领而心解,景会而理得也。若启之陋,.

而亦与其有得焉,顾非幸也欤!启为客最少,然敢执笔而不辞者,亦将有以私识其幸也!” ..

十人者,淮海秦约、诸暨姜渐、河南陆仁、会稽张宪、天台詹参、豫章陈增、吴郡金起、金华王顺、嘉陵杨基、吴陵刘胜也。

【注】①:高启,元末明初著名诗人,为人孤高耿介。遭朱元璋怀疑,被赐金放还。因文字狱受株连,被处死。

②具区:太湖的古称

7.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是(3分) ...

A.其峰联岭属 属:连接 .

B.用号奇观 用:因为, .

C.游此虽甚亟 亟:多次 .

D.亦将有以私识其幸也 识:了解 .

8.下列加点字的意思和用法相同的一组是(3分) ..

A.杉桧为之拂舞 吾属皆且为所虏 ..

B.夫山之异于众者 故燕王欲结于君 ..

C.而亦与其有得焉 其孰能讥之乎 ..

D.宜其目领而心解 吾尝终日而思矣 ..②

9.请将下面的语句翻译成现代汉语。(12分)

(1)然后知于此山为始识于今而素昧于昔也(4分)

(2)有其地而非其人,有其人而非其地,皆不足以尽夫游观之乐也。(4分)

(3)臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。(4分)

10.作者写灵岩山的“异”,目的是什么?(4分)

三、古诗词鉴赏(9分)

11.阅读下面两首宋词,回答问题。

减字木兰花

王安国

画桥流水,雨湿落红飞不起。月破黄昏,帘里余香马上闻。

徘徊不语,今夜梦魂何处去?不似垂杨,犹解飞花入洞房①。

减字木兰花

蒋氏女②

朝云横度,辘辘车声如水去。白草黄沙,月照孤村三两家。

飞鸿过也,万结愁肠无昼夜。渐近燕山,回首乡关归路难。

注:①洞房:幽深的居室。②蒋氏女,蒋兴祖之女。靖康年间金兵南侵时,蒋兴祖奋 勇抵抗,壮烈殉国。其女为金贼掳去,途中题字于雄州驿。

(1)王词写的是什么季节?请找出具体依据。(2分)

(2)蒋词上片写景,运用了哪些艺术技巧,请简要说明。(3分)

(3)两词中“飞花”和“飞鸿”的意象,各自蕴含了词人怎样的情感?(4分)

四、名句名篇默写(8分)

12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)蟹六跪而二螯, ,用心躁也。(《荀子·劝学》)

(2)吾师道也, ?(《师说》)

(3)廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势, 。

(《阿房宫赋》)

(4)故木受绳则直, 。(《荀子·劝学》)

(5)巫医乐师百工之人, 。(《师说》))

(6) ,用之如泥沙?(《阿房宫赋》)

(7) ,金块珠砾,弃掷逦迤。(《阿房宫赋》)

(8)子曰:“ ,见不贤而内自省也。” (《里仁》)

五、现代文阅读(一)(17分)

阅读下面的作品,完成13~16题。

江南无雪

刘长春

①故乡的冬天留给我童年与少年的,是飘雪的记忆。

②向暮时节,天阴沉着脸,云被风追着跑得飞快,气温骤降到零下几度的时候,大人们抬头望一眼灰暗的天空,说是“快要下雪了!”

③不一会儿,先是窸窸窣窣的“雨夹雪”,那雨点伴随天然六角的晶体敲打着屋背的黑瓦,就如音乐家灵巧的手轻轻地划过琴键,丁丁东东。多少年过去了,这碎玉之声还萦回在我的耳际。夜里总是睡不稳,会几次三番爬出被窝拉开窗帘看一眼,外面是不是真的下雪了。雪,说不上是什么时候,在人不知不觉中斜刺里飘落了。屋外,清冷的月光下,没有人踏雪而行,用不着着急,像林冲那样,一步高,一步低,踉踉跄跄,捉脚不住,雪夜上梁山。路上无人,田野无人。只有被风追逐着的雪,上下旋转着,左右飞舞着,飘飘洒洒,疏疏密密,忽而转身腾空,忽而前展双臂,然后,一头扑向期待拥抱她的大地。我想象这是在灯光雪亮的舞台上,大自然正在上演一场优美的舞蹈,而雪的舞蹈是一种诗意的语言,关于天的辽远,关于风的吟唱,关于云的彩衣,关于雨的精魂??满心欢喜地躺回被窝,睡梦中又好像听见了,那纷至沓来的雪的脚步──走进我家的院子了,铺在你家的门槛外了,镶上他家的窗台了,漫过田间高高低低的小路了,平齐河边弯月似的石桥了??

④清晨推门,眼前一亮:昨夜隔壁瓦屋纸窗外的世界,一片洁白。昨日地上堆满落叶还显得一片狼藉的院子,现在被大雪所掩盖,像在上面盖了一块洁白的手巾;两株挺拔的枣树,威风凛凛地披挂着银色的甲胄,从四面八方伸出雪白的手臂,指向天空;小河结了厚冰,听不见流淌的声音,没有桥,也无需桥,有一种无形的力量吸引着人一直走到对岸。河那边是田野,眺望与地平线相接的远处,也是覆盖了皑皑大雪的白线。那白雪是披在原野身上冬天的被子。在那里,“大地也睡着了──这不是长眠,这似乎是它辛勤一年以来的

呼万唤着的雪,总是没有落下来。是啊,“你的睫毛上和舌头上/没有落过甜雪花/怎能说懂得温柔/你没有审视过六角的雪花/你没有见过积雪成冰/没有听过夜半的冰裂/怎能说懂得创造、破坏和一尘不染的纯洁??”(邵燕祥《雪》)

⑥江南的冬天怎么不下雪了?四季不再分明了?──我回答不上。也许,孩子长大了,长了知识,一切都会自己解答。

⑦但是,我盼望雪,依然想念过去有雪的日子。“晚来天欲雪,能饮一杯无?”现在,我家里有酒,有“火炉”,独酌以外,也喜欢雪夜有人敲门,举杯共饮,作通宵长谈。明朝酒醒,不妨雇一条小舟,一起往东湖看雪??

13.

下页 余下全文

篇三:江苏省盐城市响水县老舍中学2016届九年级语文上学期

B.昨天下午的活动中,来自各班的同学推波助澜,使毕业联欢的气氛达到了高潮。

....C. 这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑写出来的。

....D.盐城电视台的《今晚》栏目办得惟妙惟肖,赢得了观众的一致好评。

....5、请选出下列选项中衔接排序正确的一项。( )(2分)

桂花象征着友好、吉祥和光荣。____________________________________。

①月桂树叶编织成的“桂冠”成了“光荣称号”的代名词

②《吕氏春秋》中以“物之美者,招摇之桂”称赞桂花是世界上最美好的东西 ③“蟾宫折桂”则成为人们对读书人金榜题名的美好祝愿 ④某些少数民族地区青年男女也常以赠送桂花来表示爱慕之情 ⑤战国时期,韩燕两国曾以相互馈赠桂花来表示亲善友好

A.⑤③②④① B.①⑤②④③ C. ②⑤①③④ D.⑤④②③① 6、语言运用及综合性学习(共6分)

(1)近期学校开展了“八礼四仪”教育活动,注意礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。(2分)

A、请人原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说“请 ”。

B、与人初次见面说“久仰”;好久未见说“ ”。

(2)阅读下列诗句,结合所学的地理知识,任选一句介绍所蕴含的物候规律。(2分) A、“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”(岑参《白雪歌送武判官归京》) B、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”(白居易《大林寺桃花》)

(3)下面是盐城9月6日的天气预报,电台计划播送时,在各条信息内加上一些体现人文关怀的内容。请你为电台设计一段这样的话,50字左右。(2分)

9月6日 多云转阴有阵雨或雷雨 温度:20—28 C 风力:

<3级

二、阅读理解(43分)

(一)阅读古诗,完成7-8题。(6分)

乐亭游春①(其一)(作者:欧阳修)

绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉。明日酒醒春已归。

【注释】①此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的

恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?” 陈涉太息曰:嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”??行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

(乙)陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈。扣宫门曰:“吾欲见涉。”官门今欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“伙颐①!涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙,故天下传之,伙涉为王,由陈涉始。客出入愈发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛③妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去。由是无亲陈王者。

[注释]:①伙颐:伙,表示众多的意思;颐,通“矣”,叹词。

②沉沉者:富丽深邃的样子。③颛(zhuān):独一,专擅。]

9、解释下列句中加点的词语 (4分)

(1)比至陈( ) (2)将军被坚执锐( ) ..(3)不肯为通( ) (4)或说陈王曰( ) ..10、把下列句子翻译成现代汉语(4分)

(1) 陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”

(2) 诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。

11、(甲)(乙)两段文字,都是选自司马迁的《史记·陈涉世家》。(4分)

(甲)段文字重点叙述的是:

(乙)段文字重点叙述的是:

12、依据上述文字,你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示? (3分)

(1) 原因:

(2) 启示:

(三)阅读《人类只剩7年时间拯救地球》一文,完成13~16题。

(10分)

①英国著名自然灾难专家、世界知名环境科学家比尔?麦克古尔在其新书《7年拯救地球》中提出了一个惊人的观点:那就是人类如果不立即采取行动,减少大气中的温室气体排放,那么2015年将成为地球命运的转折点。如果地球温室气体排放在这7年时间中无法得到控制,那么地球将在2015年7月进入不可逆转的恶性循环中,人类将被气候变暖引发的一系列大自然灾难所吞噬!

②麦克古尔教授在书中称,从现在开始到2015年,人类只剩下有限时间来减少有害温室气体的排放,如果人类的努力失败,那么地球将面临6500万年前小行星撞地球造成恐龙灭绝以来最大的灾害威胁。

③麦克古尔教授说:到2050年,全球温室气体的排放必须减少50﹪到80﹪。要做到这一点, 温室气体的排放必须在2015年前就达到稳定状态,然后逐年下降。但这样仍然不够,如果人类不主动减少大气中的二氧化碳含量,即使温室气体的排放减少90﹪,仍无法阻止危险的气候变暖。

④麦克古尔教授称,地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度,如果人类烧光地球上剩下的其他化石燃料,那么地球的温度还将上升13摄氏度,当前的情况表明,自然环境已到了非治理不可的地步,这种治理也将不是一人一国之力可以完成的,是需要世界各国协同一致、共同面对的。

13.克古尔认为人类拯救地球应采取什么行动? (2分)

3

14

动、奔涌、狂舞;C每次走近篱笆,都是对心灵的一次慰藉,更是一次精神上的立体按摩?? 17.读全文,概括“乡土的篱笆”的特点。(3分)

18.品析文章

下页 余下全文

写人作文

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篇一:可爱的老爸

我很庆幸有一个疼我,爱我的爸爸,我为自己感到自豪。

我的爸爸有一头乌黑的短发,一个圆圆的脸蛋,还有一双炯炯有神的眼睛,当然少不了那可爱的鼻子,一张红润的嘴巴边上还有许多扎人的胡子。这就是我可爱的爸爸。

我的爸爸比较喜欢穿黑白两色的衣服,他还特别喜欢打篮球,如果他要想去打球,谁也拦不住他。他每次打完球回来都累得满头大汗,一进门就倒在沙发上气踹虚虚的,还有那惹人讨厌的汗臭味。爸爸还喜欢喝我抢遥控器呢!每次他趁我不注意的时候就把遥控器拿走,然后调到他最喜欢的体育频道,又趁我不注意时把遥控藏起来,我就会说:你这个“小偷”,他就会笑嘻嘻的说:“谁拿到就是谁的。”然后继续看他的足球还连声叫“好”。而我却在一旁生气,瞪着他不说话,爸爸看到就心软了,马上把遥控器还我,还故作生气的说:“好了,还给你了,不要生气了,”这时我真想哈哈大笑。

我的爸爸也很幽默,一次吃完晚饭,妈妈叫爸爸去洗碗,爸爸神气的说:“我可是一家之主啊!怎能洗碗呢?”妈妈说:“就因为你是一家之主所以要有责任照顾我们啊!快去吧,”爸爸长叹了一口气说:“我不要当了你们谁想来当就来当吧。”但是他每次都抵不过我和妈妈的撒娇,最后还是去洗了。

我的爸爸确是一家之主,可是一家之主不好当啊!他为了我能过上好日子,出去外面打工,从早忙到晚,每天都很辛苦,而且我们一年只能见到几次。

爸爸你是个伟大的父亲,我们永远支持你爱你!

篇二:我的老师

有人说:“师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。”我还想说。师恩如海,因为大海浩瀚无法估量。我的王老师就是如此。

每到周六的时候,我们都会通过游戏和抢答的方式先学习成语再讲奥赛题。

记得有一次,正是春节前后,老师出了关于春节的三个谜语让我们大家猜。结果每一次我刚想到答案的时候,就被别人抢答了。哎!谁叫我总是慢个半拍。但是经过我们激烈的角逐最后还是我们男队赢了。

每次,老师会给获胜的组员发相应的GOGO 卡。学习作文到现在我已经很擅长抢答了。最近几个星期我总是遥遥领先。

再说周日吧,每个周日都是写作文的日子。以前我对作文可是最深恶痛绝了。觉得下笔没什么内容可写,但是通过一节节生动有趣的作文课,我有了可写的素材和兴趣。我的作文水平也直线上升了。我感谢我的作文老师,让我有了兴趣也有了好成绩。

我想如果以后我是一个诗人,那么我要以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它送给您我的王老师,并向你学习做一个知识渊博的人。

篇三:我的自画像

大家好!我长着一头自然卷,一张漂亮的瓜子脸,清秀的脸庞上一对柳叶眉,眉毛下面一对眼睛闪闪发亮,加上一个高鼻梁和樱桃小嘴,这就是我,王思祁一个二年级的小学生。

我的名字的由来是因为我的姐姐叫王思锦,所以我也就王思开头了,大娘帮我上网查了查,说是"祁"这个字寓意好,分数最高了,所以我叫“王思祁”看来我的名字还很有时代感,通过电脑起的名字。

我的性格是一个典型的暴脾气。不用我多说什么了,从我们班男同学的举动就知道了。他们一看到我就像缩头乌龟似的逃跑。

我班男同学给我起了很多绰号。比如“母老虎”和“暴力女”,就连我们班最胖的日本人也怕我,哈哈!我还为祖国打怕了一个小日本。

我的兴趣爱好是书法和画画。因为我从上幼稚园的时候就开始学习书法和美术了。离开幼稚园我也随之换了一个新的书法班,可是不幸的是这个班一点都不好,但我也没放弃书法,又换了一个地方继续学习,一直坚持到现在。

我也是一个讨厌撒放的人,因为撒谎不会给你留下开心只会留下伤心,所以只有诚实才会让大家都开心快乐。

这就是一个美丽,开心、暴脾气、不撒谎的王思祁。

篇四:这就是我

大家好,我叫宋和明,我的家住在美丽又富饶的响水。

我的长相很帅。大大的眼睛里有一颗黑葡萄,忽闪着智慧的光芒。再配上有一张能说会道的嘴,就像电影、电视剧中的大明星。

我的脾气比较暴躁,受不了一点的委屈,更不能吃亏。有一次,哥哥把我的变形金刚弄坏了,我非常生气,让哥哥赔我,结果哥哥说:“我不是故意的。”我边推边说:“就是你故意的,你赔。”结果哥哥后退一步,把我的变形金刚踩碎了,我就打了哥哥,后来被妈妈狠狠地批评了一顿。

我的优点是体育好。特别喜欢打篮球,我可是我老家那里的一个篮球大王哦。有一次,妈妈和我比赛打篮球,4分钟比赛谁投得多,结果妈妈投进了9个,我也不甘示弱,投进了10个,我赢了,妈妈还表扬了我。此外我还喜欢玩电脑,玩赛尔号的游戏,喜欢看书,特别是《皮皮鲁传》。

这就是我,一个贪玩的我,一个要求上进的我,你愿意和我做朋友吗?

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