狂欢六一(500字)作文

精选作文:狂欢六一(500字)作文

　　上个星期，我们最喜欢的六一儿童节来临了。

　　第一个活动是义卖，主题是：心系农村贫困生，跳蚤市场献爱心。义卖开始了，我高兴地走向一个班级，在玩具里挑了一挑，突然，我的目光停留在一个玩具上，反复看了一遍，然后我问售货员：“这个玩具多少钱？“十五元”售货员说“十块钱卖不卖？”“不卖。”“那十一元呢？”，“算了，成交。”于是我把钱递给售货员，玩具就进了我的口袋里。过了几分钟，我又看中了一个喜欢的玩具，经过一番讨价还价后，又掏钱买了下来。

　　有趣的活动一个接着一个。游园活动开始了。我怀着激动的心情来到四（4）班，玩盲人画鼻游戏。我很紧张，但又很有信心，自信心让我拥有了很多勇气。轮到我了，拿起吸铁石，闭上眼睛转上一圈，然后靠着先前的记忆把吸铁石放在黑板上，睁开眼睛一看，吸铁石正中中心。老师给我打了满分。我怀着开心的心情，又蹦又跳，像打了兴奋剂似的，又跑向另外的班级去玩另外的游戏。

　　就在下午，我们还观看了表演，他们演得活灵活现，节目十分精彩，里面有跳舞的、有诗歌朗诵的、也有表演小品的。有几个小朋友表演一群老鼠，只见它们弯着腰，鬼鬼祟祟的，发出吱吱吱的叫声，突然传来的一阵响声就吓得它们飞快地躲进了洞里面，生动极了。

　　六一儿童节真开心，我得好好珍惜现在所拥有的一切。我也盼望下一个六一儿童节能快点到来哦。

    浙江杭州富阳市实验小学四年级:马宸

篇一：六一儿童节作文：六一大狂欢

六一儿童节作文：六一大狂欢

星期五学校下午举办了狂欢节（在班里玩耍）。老师特意叫主持人准备台词，大家纷纷报名，有的演小品，有的唱歌，有的变魔术，有的??大家忙得不可开交，当然也少不了我，我也有演小品。

狂欢节开始了，主持人读出台词，“

篇二：[PK赛]关于儿童节的作文：狂欢的六一

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六月的

篇三：[PK赛]关于儿童节的作文：狂欢的六一

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篇四：小学作文 过六一

一、《我的梦想》总结汇报

1、订正错别字。

师：请同学们拿出上节课批改的作文，检查老师指出的错别字有没有订正。

把错别字多看五遍，记在脑子里。

2、范文讲解。

师：上一节课，我们作文课写的作文题目是？

生：《我的梦想》 师：企鹅的梦想是想学会飞翔，飞向湛蓝的天空，与小鸟们玩耍；小鱼的梦想是我真想在大陆上生活，看看奇妙的世界；小鸡的梦是想学会游泳，就不会被鸭子们嘲笑，被黄鼠狼吃掉，有时无聊就去河边游泳解热。到时候再和骄傲的小鸭队来个游泳比赛，一比高低；老鼠的梦想是想拥有一份工作，不再在人类世界里偷粮食，和人类有福同享，有难同当；小马：我想有一双的翅膀，不高兴或没事就飞到天空上去和太阳说话、跟月亮和白云一起玩荡秋千，多好玩呀！

师：还记得你们各自的梦想吗？

师：奕伟长大想当旅行家，旅行

二、过六一

作文题目：过六一

课 题: 1.知道6月1日是国际儿童节，了解各地小朋友过节的情况。

2.感受集体活动的快乐，培养学生热爱集体的情感，并能由感而发，把真实情感表达成文字。

教学重点：1、让同学共同加入到 “过六一”活动中来，旨在使学生再一次感受到集体生活的快乐。让学生在集体的庆祝活动中愉快地、有意义地度过自己的节日。

2、怎样让学生在集体的庆祝活动中愉快地、有意义地度过自己的节日，并能快乐地将其表达成文字记录。

教学要求：1.在庆祝六一活动中，将自己记忆最深刻或是最有趣的环节进行写作。

2．书写工整，语句通顺，注意错别字，；

3．真实、具体，40分钟完成,不少于300字。

教学准备：“过六一”道具活动准备。

教学流程: （一）场景导入，激情引趣

（二）庆祝六一，欢乐多多

（三）美词佳句，明确要求

（四）佳作欣赏，学习方法

（五）试写初稿，反复修改

（一）场景导入，激情引趣

“过六一”（板书）

1.大家看看动物们是怎么过六一儿童节？

六一动物节快要到来了。小狗、小猫、小兔、小猴、小鸟??一起发送短信，让动物们一起来把森林打扮得漂漂亮亮，它们让小鸟和小猴来把彩带在树枝上，让小狗和小猫做许许多多竹篮，待会儿要放五颜六色的和五彩缤纷的彩蛋。竹篮做好了，它们就来比赛制作属于自己的飞天小精灵气球。

动物们就先去拿来了做飞天小精灵气球的材料。于是，它们就认真地做了起来，它们的速度还真快呀！没花几分钟，它们就把自己喜欢的飞天小精灵气球给做好了。动物们坐上飞天小精灵气球，就升上了蓝色的天空中，动物们高兴地说：“哇！我们飞上了蓝天，就变成了飞天小精灵。”它们碰见了太阳公公，就和太阳公公说说话，就问：“太阳公公，我们要回去了，我们一直在往上升，这该怎么办呀？”太阳公公说：“没关系，你们都把气球咬破，就会往下降。”于是，动物们就把气球咬破，气球果然开始下降了，动物们到了地上，就抬起头，连声说：“谢谢你，太阳公公。”太阳公公说：“不用谢。”天快黑了，就对太阳公公说：“太阳公公再见。”太阳公公说：“再见了，路上要小心。”动物们点点头。晚上到了，动物们吃了最好的食物，并高兴地唱起歌，跳起舞来了呢！

动物们高兴地度过了这愉快地六一动物节呢！

2.关于“儿童节由来”

让村长告诉你：每当“六一”国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？大家相信它是用好多小朋友的生命换来的吗？

那是在

营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在俄罗斯莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。就是专门为儿童们设立的节日。国际儿童节也就是在俄罗斯诞生。

中国：从1949年开始，中华人民共和国正式定每年6月1日为国际儿童节。学校一般会为此组织相关的集体活动，并要求学生正式着装（普及校服前为白衬衣蓝线裤），发一袋糖果，游园活动。

伊斯兰国家：快乐的“糖果节”：一般为期三天，小朋友们三五成群，可以像美国圣诞节一样，到附近的各家各户索要糖果。按照当地民俗，大人们不能拒绝儿童的要求，所以孩子们这一天总是能满载而归，欢天喜地。

日本一年三次儿童节：日本是世界上庆祝儿童节次数最多的国家，他们一年要庆祝三次儿童节，而且庆祝方式十分有意思，充满了浓浓的日本风情。

3月3日女孩节：专门为日本的小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。

5月5日男孩节：为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有

精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为“鲤鱼日”。同时，日本的父母这一天也会在家里放置玩偶，但却都是武士装扮，样子很可怕。

11月15日“七五三”儿童节：在日本习俗里，三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪，所以每年的这一天，会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。这一天，小朋友会穿上最好的传统和服，还会背上一个画了松树、乌龟或鹤等图案的小纸袋，纸袋里装满了父母买的糖果和玩具。穿戴整齐后，父母会带小朋友上日本神社，祈求并感谢神明给小朋友带来健康和快乐。

瑞典“龙虾节”“女神节’：“男孩节”VS“女孩节”：每年的8月7日是“男孩节”，又称为“龙虾节”，意思是鼓励全国的小男孩学习龙虾的勇敢精神。孩子们要打扮成龙虾的样子，表演一些非常活泼可爱的节目。12月13日则是 “女孩节”，又叫“露西娅女神节”。露西娅是瑞典传说中专门保护女孩的女神，每到这个节日，女孩子都要打扮成女神的模样，为其他孩子做好事。

巴西：看病打针，健康

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