观作业有感(350字)作文

精选作文:观作业有感(350字)作文

　　有一次，段老师让我们观看一些写得好的语文作业本。我拿到同学的作业本，慢慢地欣赏着这些小书法家写的作业本，啊，写得太漂亮了，每本作业写的都干净，整洁，美观。看到这时，我不由得升起了敬佩之情，敬佩他们写的字这么漂亮，这么美丽，这么整洁。我要向他们学习，把字写得更漂亮，更整洁。通过这次观作业本活动，我更加体会到了滴水能把石穿透，万事功到自然成这句话，是啊，滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花时间和力气，坚持下去，事情就一定能成功。我们班蒙?昊就是这样，他每天一放学，便去很远的地方学书法，又累又苦，但他没有放弃，没有退缩，坚持了下去。功夫不负有心人，他在一次书法中取得了第一名。

　　让我们一起努力吧！

    山西太原小店区九一小学五年级:张梦雪

篇一：观作业展有感

观作业展有感

四（1）班 何一佳

“啊！太好了！——四年级作业展览今天开始！”老师说，“你

们要好好的看一看别班作业的优点和缺点，以后要改正自己的缺点

哦！”

开始观看展览了。只见同学们一窝蜂的围在我们班的作业间，争

先恐后地看看自己的作业是放在好的作业里还是不好的作业里。作业

被分到好的里面，同学们的脸就像鲜花一样灿烂；作业分到不好的里

面，同学们脸上就晴转多云了。同学们看完作业就奔向作文的天地。

突然，只听见“哇！”的一声，我便朝声音的方向奔去。啊！怎

么会这样呀！三年级小朋友的作文竟然比我们四年级哥哥姐姐的还写

的多，看来我们四年级同学真的要努力呀！

这时，又听见那边传来一声声的赞叹：啊！多漂亮的字，多整洁

的封面呀！我想，我们以后一定得好好学习，天天向上。

随后，我看到了几本不好的作业。“啊！太糟了！”只见封面上

画着一些图画，翻开看看作业更是错误连篇，而且本子都折角了。老

师改这种作业真辛苦呀！

虽然这次活动时间不多，但却让我们学到了许多知识。啊！我爱

这一次作业展。以后，我一定会好好学习，长大后报效祖国。

作业展览观后感

四（1）班 李玉洁

星期三下午，我们学校进行了三、四年级的作业展览。

上

作业展览的观后感

四（1）班谭颖茜粼

那天，学校组织我们看作业展览。目的是让我们学习学习那些写的好的作业。我们都把作业搬到三楼的远程室去，分好做的好的作业和需要努力的作业。

轮到我们参观了，我们排着整齐的队伍走进去，一进门就迫不及待地在自己班上的作业里东翻西找，真想看看自己的作业是在好的里面还是在需要努力的里面。有的同学哭丧着脸，知道了自己的作业在需要努力这里面，有的同学脸上洋溢着高兴的笑容，知道自己的作业在好的里面。

你看，那两个同学共同捧着一本作业本，爱不释手地翻看着，手在上面指指画画说：“这个同学的作业真干净啊！而且字写的真棒，没有折乱，整整齐齐的，这样的作业看起来真舒服呀！”

我随便翻阅了三年级几本写的好的作文。仔细一看 ，惊呆了。三年级的作文字数有四年级的那么多，而且里面也用上了很多的好词好句，字也写得很好，小巧玲珑，字迹的颜色也相同，错别字很少。

我还看了一些需要努力的作业，他们在封面上涂涂画画，非常不干净，里面的字也写得非常马虎，这样的作业简直看不下去了，老师改到这样的作业不知要费多大的精力呢！

看到这里，我感触很深：原来，我认为自己的作业还不错，没想到还有很多同学比我的好。我知道我们一定要把字写好，作业不但要求速度，更重要的是求作业的正确率高，而且不能涂涂改改的。写作文不仅是要写长一些，而且一定要用上好词好句。这样考试时才能取得高分。

篇二：参观作业展览有感

参观作业展览有感

本周五，学校组织我们去参观三到五年级的作业展览，目的是让我们像这些优秀的同学学习，完成作业时要认真、书写端正、书面保持整洁。

轮到我们班去参观了，我们排着整齐的队伍来到了一楼的作业展览区。一到那里，同学们便争先恐后地看看自己的作业本是否被轮上了，被轮到展览的同学脸上洋溢着开心的笑容，很得意。没被轮到展览的同学顿时脸上晴转多云。同学们欣赏着这一本本端庄秀丽的作业本，情不自禁地发出啧啧的赞美声。

这时，一本熟悉的作业本映入了我的眼帘，原来我的作业本也被展览了，顿时，我的心里比喝了蜜糖还要甜。忽然，摆在我左边的一本作业本引起了我的注意，它是如此的与众不同，每个字都横平竖直，甚至每个标点符号都写得认认真真、一丝不苟，就像打印机打印出来的一样，而且作业的内容也如此精彩，优美生动的语句让人赏心悦目，值得我们大家学习。

虽然这次参观作业展览的时间不多，但让我看到了很多优秀的作业本，我不由地暗暗下定决心，一定要吸取这些同学的宝贵经验，争取下一次参展活动中仍然有我的一份。

篇三：观优秀作文展有感

观优秀作文展有感

“哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈哈！”

知道我今天为什么这么兴奋吗？不知道的去看下面的通知吧！

这下明白了吧！今天下午举行一个活动：优秀作业展哟！我的作业可棒了！什么？你们竟然不相信，那好，咱们骑驴看唱本——走着瞧。

咳！时间过得真快，马上就要看作业展了，那就快走吧！经过老师们的介绍后，我们在五（4）班的后面进了参观的教室，我心不在焉的翻开了一本本的作业本，那时我惊呆了，我又连翻了几本作业，发现五（4）班同学们的作业字迹工整，笔墨颜色相同，看起来十分舒服。可我看过他们作业后，再看我作业发现了我的有很多缺点：上面黑一块白一块的，像被人打了一样，字儿像一条条黄鳝一样，又歪又扭，有的字儿像被风刮了的，挺不直腰的树斜着一样。我愧疚极了。

哎！我真太自信了，我以后一定要向人家好

好学习呀！

篇四：观有感

观有感

昨天下午，我在作文班观看了一部《老虎拜师》的动画片，它使我明白深刻的道理。

一天，一只还不到一岁的小老虎在小河边走来走去，它为什么这么急呢？原来，它正为生计而发愁呢！这时，旁边走来一位猫咪阿姨，猫咪阿姨见小老虎愁眉不展地，便上前问道：小老虎，你怎么了，这样不高兴？小虎说：我什么都不会，父母都死去了，我不会捕食，再这样下去，我会死掉的！猫咪阿姨，您能帮帮我吗？求求您了！猫咪阿姨见小老虎这么可怜，就说：好吧！我来教你。

就这样猫咪阿姨成了小老虎的老师。猫咪阿姨先教它爬山，又教它从高往下跳。渐渐地，小老虎觉得自已很了不起，无人可比。有一天，它想：猫咪阿姨这么肥，一定很好吃吧！我一定要吃掉它！过了几天，划线小老虎遇上了猫咪阿姨，就撵她，要吃掉她。猫咪阿姨三下地下就上了树。小老虎没办法，只好走了。

唉！没想到当年可怜的小老虎竟然这么可恶！它真是恩将仇报。想一想自已前几天，因老师批评了自已，就憎恨老师，真不应该。今后，我一定要尊敬老师，爱戴老师，应该以滴水之恩当涌泉相报。

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