2009年6月考试真题-法语中级（B级）:第三部分阅读理解[1]

五、单项选择(每小题2分，共10分。)

根据文章内容，从选项中选出一个正确答案填入空格内。

Les pauvres cadres

Si nous parlions un peu de ces hommes de plus en plus nombreux qui sont l’armature （= ce qui sert de base à une organisation支柱，基础）de notre société et que l’on nomme « cadres » ? Leur situation n’est pas de tout repos et il arrive parfois qu’elle soit dramatique. La décentralisation, la réorganisation, la fusion des entreprises, les bouleversements (ici : changements) qu’exige et qu’exigera plus encore le Marché Commun（指欧盟的前身：欧洲共同市场）, la récession (= ralentissement des activités industrielles et commerciales 衰退) actuelle : tout cela bouge terriblement, et des cadres se réveillent chômeurs. Or quand il faut licencier, le patron choisit les moins jeunes : la moitié des cadres qui, actuellement, cherchent un emploi, ont plus de 40 ans ; et à 45-50 ans, personne n’en veut.

L’ingénieur quadragénaire (= qui a quarante ans) n’est plus au courant, et cela ne pardonne pas. Tout ce qu’un scientifique ou un technicien de cet âge a besoin de savoir, il doit l’avoir appris depuis sa sortie de l’école. La cybernétique (控制论), l’électronique, l’automation, la radiochimie, etc... Qui en parlait, il y a vingt ans ? Au début du siècle, un jeune homme sortant de Polytechnique était armé pour toute la vie ; aujourd’hui, en cinq ans, ses connaissances sont périmées (过期，老化). La génération de savants en activité invente chaque jour quelque chose. Et le malheureux « cadre » technique doit lire cinq ou six revues par jour, en plusieurs langues, s’il ne veut pas se laisser enterrer （埋葬，转义“淘汰”）avant l’âge. Comme il n’est pas humainement possible de tenir un tel rythme, on l’enterre.

Quelques très grosses firmes ont l’intelligence, et surtout les moyens, de créer pour leurs collaborateurs une sorte d’école permanente : des cours, des stages, des congrès permettent à ces privilégiés de garder le contact. On s法语水平测试(TEF)