2012注册国际汉语注册教师《现代汉语》修辞部分思考和练习九、十

【网络综合 - 国际注册汉语教师考试试题】
思考和练习九
一、下列句子在声音配合上有不和谐的地方,请改正过来,并说明理由。
①动人的事数说不尽,丰收的喜讯到处传。
②我是一名清洁工,
为人民服务记心怀,
挥舞革命铁扫帚,
扫除一切旧传统。
二、比较下面两例的原文和改文,从音节方面谈谈为什么修改。
①原文:扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些批谷,捧上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到筛下时,将绳一拉,便罩住了。
改文:扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些批谷,捧上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到筛子底下的时候,将绳一拉,便罩住了。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
②原诗:他要和你算账
不要你的银洋;
要交的朋友,
也不是朱桂棠。
改诗:他来和你算账
不是要你银洋,
他要交的朋友,
不是你这条猿。(田间《赶车传》)
三、比较下面各例的原文和改文,从词语的意义上说说为什么修改。
①原文:蜂王是黑褐色的……每只蜜蜂都愿意用采来的花精供养它。
改文:蜂王是黑褐色的……每只工蜂都愿意用采来的花精供养它。(杨朔《荔枝蜜》)
②原文:白天在图书馆的小书库一角,夜晚在煤油灯底下,他又在爬,爬,爬了,他要找寻一条一步也不错的最近的登山之途,又是最好走的路程。
改文:白天在图书馆的小书库一角,夜晚在煤油灯底下,他又在攀登,攀登,攀登了,他要找寻一条一步也不错的最近的登山之途,又是最好走的路程。
四、比较下面两例的原文和改文,从句式选择上说说改文的好处。
①原文:正说着,门被推开了。一个须肩花白、手提着一杆明火枪、肩上扛着一袋米的瑶族老人站在门前。
改文:正说着,门被推开了。一个须眉花白的瑶族老人站在门前,手里提着一杆明火枪、肩上扛着一袋米。(彭荆风《驿路梨花》)
②原文:碧梧园里游人实在不少,彩色的衣裙在温热的阳光中闪耀着,人的视神经被刺得晕晕的。
改文:碧梧园里的游人很不少,彩色的衣裙在炎热的阳光中闪耀着,牛巾尽举得眼卒缭乱。(叶圣陶《两样》)
五、比较下列各例的原文和改文,从辞格运用上谈谈为什么改文好。
①原文:几只术船从下游上来,帆篷给阳光照得像透明的白色羽翼改文:几只木船从下游上来,帆给阳光照得像透明的白色羽翼(刘白羽《长江三日》)
②原文:四周的人挤得紧紧,皇帝要避没法避,想要蹲下来,缩做刺猾似的一团,也办不到。
改文:人围得风商不透,皇帝东撞西窜,都被挡回来,他又想蹲下,宇航冒,结枣丁?球,可是办不到。(叶圣陶《皇帝的新衣》)
③原文:武震一到桥头,先昕见一片人声,鬼哭狼嚎地从桥南头滚过来,转眼就有无数朝鲜人从烟火里涌出来…...
改文:武震一到桥头,先昕见一片人声,连哭带叫地从桥南头滚过来……(杨朔《三千里江山》)
六、改正下列各句中所用辞格的错误,并说明理由。
①这歌声似一盏灯把我的红心照亮。
②登山远望,对.岸的一方池一方池的稻田,好像天上的繁星一样。
③收割那天,我们拿着镰刀,走向田野,金黄的稻子吓得浑身发抖,低头求饶,好像在说,别割我,别割我!啊,我痛死了!
④人群欢跃,泥土也从地下伸出头来向着人们微笑。
⑤晨踏白霜,晚披红绸。
⑥一个南瓜如地球,
结在五岳山上头。
把它架到大西洋,
世界又多一个洲。
⑦大家决心学雷锋人,走雷锋路,接雷锋枪,使雷锋精神不断发扬光大。

思考和练习十
一、什么是语体?
二、公文语体和政论语体各有哪些特点?举例说明。
三、文艺语体有几种类型?
四、比较下面两个例子,说明文艺语体、科技语体的主要特点。
①三株名松都在这里。"卧龙松"与"抱塔松"同是僵仆的姿势,身
躯奇伟,鳞甲苍然,有飞动之意。"九龙松"老干搓丫,如张牙舞爪一般。
若在月光底下,森森然的松影当更有可看。此地最宜低回流连,不是匆
匆一览所可领略。(朱自清《潭拓寺戒坛寺》)
②细菌有三种主要形态:球形(球菌)、杆形(杆菌)及螺旋形(螺旋菌)。但在这三类之间,还有许多不显著的过渡形态。
细菌的形体虽然如此之小,但各类细菌间,其体积的差别很大。最小的杆菌,长约0.5微米。宽约0.2微米;一般杆菌为2×0.5微米。(李杨汉《植物学·细菌》)国际注册汉语教师考试