由方仲永所想到的 300左右作文
由方仲永所想到的 300左右作文
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由方仲永所想到的 300左右作文
“由方仲永所想到”
学习了《方仲永》这一课,我深有体会,他那样一个神童因不接受后天教育而导致成为一个普通人,那么像我们这样的凡夫俗子如果不好好学习会怎样?会变得比普通人还不如.正因如此,我们更得好好学习,发奋图强!
方仲永的悲惨结局还因为他的父亲太过于贪图利益而没有让儿子学习,只为了他的一点私心毁了儿子一生的前途,根本没有考虑到儿子今后该怎么生活,完全被眼前的局面所迷惑.正像同学们说的玩笑话:“也许好好学习.现在就不是唐宋八大家,而是九大家了呢.”这也是有道理的,一个本身就被誉为天才的孩子,如果肯付出他的汗水,难道还不够资格吗?连王安石都不禁为他感到惋惜.
孩子的学习与大人的期望目的是有一定关系的,如果只是朝着利益方面想的话,那么孩子的观念也会随着大人们所变动,必须要为他们带来一个好的开始,指引他们正确的人生目标.
作为学生的我们要积极主动的学习,不能轻言放弃,只要你抱着一种乐观开朗的心态,你就会发现,其实你已经爱上学习了,每天对自己念一遍:“我不讨厌学习,我的生活丰富多彩,我很Good!”每天享受着同学的友谊,老师的关爱,充实了生活这个沙漏中的缝隙.
往大地方想,有才能就可以使世界迈上一小步,往小地方想,有才能就可以让自己的国家进步,替自己想想,有才能就可以让自己过得幸福.难道你不愿世界上多出一个能人吗?
有些人用懒散的态度对待学习,却没有想过生活会怎么报复他,我只想问一句:“你们是愿意用短暂的苦来换长久的甜,还是愿意用短暂的甜来换长久的苦?”
完《伤仲永》这篇文章后,的确让我感到有些“伤”。仲永天生聪明、有才智,年纪小小就能作诗,但最后却得到“泯然众人”的结果。像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋地学习,将来一定会成为举世闻名的才子,成为国家的栋梁。方仲永是天才,但即使是天才,也离不开后天的努力。否则,早晚都会出现“江郎才尽”的那一天。
天才方仲永为什么不能取得重大的成就呢?我觉得这是方仲永父亲的错,方仲永最终“泯然众人”,...
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完《伤仲永》这篇文章后,的确让我感到有些“伤”。仲永天生聪明、有才智,年纪小小就能作诗,但最后却得到“泯然众人”的结果。像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋地学习,将来一定会成为举世闻名的才子,成为国家的栋梁。方仲永是天才,但即使是天才,也离不开后天的努力。否则,早晚都会出现“江郎才尽”的那一天。
天才方仲永为什么不能取得重大的成就呢?我觉得这是方仲永父亲的错,方仲永最终“泯然众人”,他要承担主要的责任。仲永的父亲贪图财富,在仲永年小的时候,每天带着他四处拜访,寻求利益,而不让他去学习,耽误了他学习的机会,白白荒废了一个天才的一生。这也告诉我们,作为父母的应该给子女最好的教育,而不应该着重与眼前的利益。
人们常说:“成功的人,往往不是最聪明的,而是勤奋的。”我们现在有这么好的学习条件,老师和家长对我们的学习又是那么重视,因此,我们没有任何理由不勤奋学习。青少年时期是学习最好的时机,我们要抓紧时间,学习更多的知识,千万不能“老大徒伤悲”。
回答者: 398089186 - 见习魔法师 二级 3-11 19:57
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我们的整个世界是,什么都有,有句话说得好,“大千世界无奇不有。”其实在我们身边也有许多人像方仲永这样的“神童”。仲永在五岁那年就懂得作诗,这无疑可以称之为“神童”,他的才能是无与伦比的,如果他进书院读书,长大之后,肯定是普天之下难得的人才,为国家效力,他那天生就有的才能,这可是他的福份,因为在他那时,有许多人不会作诗,还有的人考不上,而若读诗书,有的人都读到老还在考,有句话说得好:“人是活的,书是...
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我们的整个世界是,什么都有,有句话说得好,“大千世界无奇不有。”其实在我们身边也有许多人像方仲永这样的“神童”。仲永在五岁那年就懂得作诗,这无疑可以称之为“神童”,他的才能是无与伦比的,如果他进书院读书,长大之后,肯定是普天之下难得的人才,为国家效力,他那天生就有的才能,这可是他的福份,因为在他那时,有许多人不会作诗,还有的人考不上,而若读诗书,有的人都读到老还在考,有句话说得好:“人是活的,书是死的,活人读死书,可以把书读活,而死书读活人,可以把人读死。”所以说知道对我们来说有多重要,知识是一片广阔的海洋,无边无际,是我们学习学不完的,而仲永的父亲却不让仲永接受后天的教育,长大之,便成为智力比平常人都不如的人。
但我们要吸取这个教训,要好好的学习,不要整天无所事事的,因为“书犹药,善读可以医愚”。想要把书读好,就必须努力,只有努力,才有收获,要想有收获,就要多读课内、外的书,才能考上理想的学校,因为“功夫不负有心人。”一定会成功的,而考上了,不是就不学了,因为知识是学不完的,书藉是全世界的营养品,“无论你学到的是哪一种知识,只要对智力有帮助的,它生把无用的东西抛弃,有用的留下,有句话说得好:“人是活的,书是死的,活人读死书,可以把书读死。”所以读书要记很好词,好句要摘抄,用在自己的文章里,鲁迅曾说过:“只要把好的词、句放在文章里,这将是一篇好文章,”
方仲永,这个“神童”,虽然厉害,但因为不学无术而变成智力连平常的人都不如,因为知识是永无止境,知识是学不完的,而他对没跟上知识的步伐而至自己落伍,而变成一个不为人知的人。
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今天,我学习了一篇文言文,感触颇深。 仲永在五岁时,从未读过书的他,写出了四句诗 ,而且都非常好。于是,人们请他父亲做客、花钱请仲永题诗。他的父亲贪图小便宜,带她四处拜访,不让他学习。最终他有一个神童变成了一个极为普通的人。 看完这篇文言文,我为仲永感到非常惋惜。他那么有才能,有着先天的禀赋,而且才能比有才能的人要胜出很多,占了很多的优势,他完全可以成为一名伟大著名的诗人...
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今天,我学习了一篇文言文,感触颇深。 仲永在五岁时,从未读过书的他,写出了四句诗 ,而且都非常好。于是,人们请他父亲做客、花钱请仲永题诗。他的父亲贪图小便宜,带她四处拜访,不让他学习。最终他有一个神童变成了一个极为普通的人。 看完这篇文言文,我为仲永感到非常惋惜。他那么有才能,有着先天的禀赋,而且才能比有才能的人要胜出很多,占了很多的优势,他完全可以成为一名伟大著名的诗人,可就因为“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学,”而斩断了他的前途。到底是什么原因导致仲永由神童变为平常人的呢?原因就是:他没有接受后天的教育! 不论是多么有才能的人,都要接受后天的教育。“今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而以耶?,”所以,我们一定要接受后天的教育,不要逃避,我们现在的环境是非常好的,有足够的精力放在学习上。 同学们,努力吧!不要留下像方仲永一样的遗憾,要记住:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
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在我们的整个世界是,什么都有,有句话说得好,“大千世界无
奇不有。”其实在我们身边也有许多人像方仲永这样的“神童”。
仲永在五岁那年就懂得作诗,这无疑可以称之为“神童”,他的
才能是无与伦比的,如果他进书院读书,长大之后,肯定是普天之下
难得的人才,为国家效力,他那天生就有的才能,这可是他的福份,
因为在他那时,有许多人不会作诗,还有的人考不上,而若...
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在我们的整个世界是,什么都有,有句话说得好,“大千世界无
奇不有。”其实在我们身边也有许多人像方仲永这样的“神童”。
仲永在五岁那年就懂得作诗,这无疑可以称之为“神童”,他的
才能是无与伦比的,如果他进书院读书,长大之后,肯定是普天之下
难得的人才,为国家效力,他那天生就有的才能,这可是他的福份,
因为在他那时,有许多人不会作诗,还有的人考不上,而若读诗书,有的人都读到老还在考,有句话说得好:“人是活的,书是死的,活
人读死书,可以把书读活,而死书读活人,可以把人读死。”所以说
知道对我们来说有多重要,知识是一片广阔的海洋,无边无际,是我
们学习学不完的,而仲永的父亲却不让仲永接受后天的教育,长大之
后,便成为智力比平常人都不如的人。
但我们要吸取这个教训,要好好的学习,不要整天无所事事的,
因为“书犹药,善读可以医愚”。想要把书读好,就必须努力,只有
努力,才有收获,要想有收获,就要多读课内、外的书,才能考上理
想的学校,因为“功夫不负有心人。”一定会成功的,而考上了,不
是就不学了,因为知识是学不完的,书藉是全世界的营养品,“无论
你学到的是哪一种知识,只要对智力有帮助的,它生把无用的东西抛
弃,有用的留下,有句话说得好:“人是活的,书是死的,活人读死
书,可以把书读死。”所以读书要记很好词,好句要摘抄,用在自己
的文章里,鲁迅曾说过:“只要把好的词、句放在文章里,这将是一
篇好文章,”
方仲永,这个“神童”,虽然厉害,但因为不学无术而变成智力
连平常的人都不如,因为知识是永无止境,知识是学不完的,而他对
没跟上知识的步伐而至自己落伍,而变成一个不为人知的人。
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