文言文怎么讲
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/01 08:30:48
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首先,给大家几分钟或是课前预习课文.这个很重要,要不然学生连读都读不顺,上起课来就会浪费时间,效率也不高.
上课后,先是齐读课文,读完后,请一个同学站起来翻译第一段,逐字逐句翻译,教师及时给予点拨.一段翻译过后再问同学么有哪些问题,任何问题,如果同学没有问题,教师可以自己提一两个从段落中得出的有意义的问题,然后请同学回答,既翻译了字词又是让同学们可以从整体掌握.
然后,看那一段有介绍到作者或是人物的,需要介绍时,就打开PPT进行讲解,这个是要看情况的.一般不要直接先介绍背景再讲课文,会显得死板,最好是在每段的提问阶段,适当插入.
这是个简单的两步,不过还是要看具体什么文章才好具体说明怎么做,不管怎么样,教师课前准备很重要.重点字词是那些,那些问题问了有利于学生的学习都要掌握,另外也可以准备一些文言文中提到的一些典故或是古代文化等,在20分钟的时候适当提出,这样可以让学生在疲惫中找到一点轻松,也可以吸引回来一些同学的注意.
首先要让学生掌握文言文的生字读音！使其朗读通顺！然后让学生自主翻译课文！结合同学翻译教师再加以完善！通读大意之后由教师引出课文中的问题，并要求学生独立思考，之后结合学生答案，加以补充，改正！最后由教师总结补充！个人建议！谢谢采纳！...
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首先要让学生掌握文言文的生字读音！使其朗读通顺！然后让学生自主翻译课文！结合同学翻译教师再加以完善！通读大意之后由教师引出课文中的问题，并要求学生独立思考，之后结合学生答案，加以补充，改正！最后由教师总结补充！个人建议！谢谢采纳！
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