1)六(1)班和六(2)班的部分同学参加竞赛,六(1)班男生的平均成绩是71分,女生的平均成绩是76分,全班同学的平均成绩是74分;六(2)班男生的平均成绩是81分,女生的平均成绩是90分,全班的平

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 06:51:30

1)六(1)班和六(2)班的部分同学参加竞赛,六(1)班男生的平均成绩是71分,女生的平均成绩是76分,全班同学的平均成绩是74分;六(2)班男生的平均成绩是81分,女生的平均成绩是90分,全班的平
1)六(1)班和六(2)班的部分同学参加竞赛,六(1)班男生的平均成绩是71分,女生的平均成绩是76分,全班同学的平均成绩是74分;六(2)班男生的平均成绩是81分,女生的平均成绩是90分,全班的平均成绩是84分.又知两班的所有男生的平均成绩是79分,两个班所有女生的平均成绩是多少?
2)□□△+△○+○=○□△ (图形各表示几?〉
3)☆+△+○+□+○=20
☆+☆+△+○+□=18
○+△+☆+△+□=16
□+△+☆+○+□=21
(图形各表示几?〉

1)六(1)班和六(2)班的部分同学参加竞赛,六(1)班男生的平均成绩是71分,女生的平均成绩是76分,全班同学的平均成绩是74分;六(2)班男生的平均成绩是81分,女生的平均成绩是90分,全班的平
1)设一班男有m1,女有g1,二班男m2,女g2.则有:(71m1+76g1)/(m1+g1)=74,即g1=3m1/2;(81m2+90g2)/(m2+g2)/=84,即g2=m2/2;(71m1+81m2)/(m1+m2)=79,即m2=4m1.所以(76g1+90g2)/(g1+g2)=(114m1+45m2)/(3m1/2+m2/2)=(114m1+180m1)/(3m1/2+2m1)=84.第二,第三问不显示图形,没发做

1)
71X+76Y=74(X+Y)
81A+90B=84(A+B)
71X+81A=70(X+A)
X为1班男生人数 Y为女生人数
A B 为2班男生 女生人数
计算出A B X Y值 则
两个班女生平均成绩=(76Y+90B)/(Y+B) (计算略)
2)
110X+11Y+2Z=100Z+10X+Y
100□+1...

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1)
71X+76Y=74(X+Y)
81A+90B=84(A+B)
71X+81A=70(X+A)
X为1班男生人数 Y为女生人数
A B 为2班男生 女生人数
计算出A B X Y值 则
两个班女生平均成绩=(76Y+90B)/(Y+B) (计算略)
2)
110X+11Y+2Z=100Z+10X+Y
100□+10△=98○
因为图形均为个位数
左边加起来一定是个几百几十的数 个位数一定为零
所以○为5(只有5乘以一个数得个位数为零)
则右边=490
于是□=4 △=9
3)
设四个图形为 a b c d
则以上四条左右相加
5(a+b+c+d)=20+18+16+21
a+b+c+d=13
然后和各条式子相减 就得出各个图形所代表的数了

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1)六(1)班男女生人数之比为(76-74):(74-71)=2:3
六(2)班男女生人数之比为(90-84):(84-81)=2:1
两班男生人数之比为(81-79):(79-71)=1:4
则两班女生人数之比为3:2*4*1/2=3:4
(90-76)*3/(3+4)=6
所以两班女生平均分为90-6=84分。
2)449+95+5=549。○=...

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1)六(1)班男女生人数之比为(76-74):(74-71)=2:3
六(2)班男女生人数之比为(90-84):(84-81)=2:1
两班男生人数之比为(81-79):(79-71)=1:4
则两班女生人数之比为3:2*4*1/2=3:4
(90-76)*3/(3+4)=6
所以两班女生平均分为90-6=84分。
2)449+95+5=549。○=5;□=4;△=9
3)四式相加,得
(☆+△+○+□)*5=20+18+16+21=75
☆+△+○+□=75/5=15
所以,由第一式得,○=20-15=5
由第二式得,☆=18-15=3
由第三式得,△=16-15=1
由第四式得,□=21-15=6

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1. 男生每人少的分×男生人数=女生每人多的分×女生人数
男生人数:女生人数=女生每人多的分:男生每人少的分
六一男生:六二男生=(81-79):(79-71)=1:4
又因为
六一男生:女生=(76-74):(74-71)=2:3=1:1.5
六二男生:女生=(90-84):(84-81)=2:1=4:2
...

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1. 男生每人少的分×男生人数=女生每人多的分×女生人数
男生人数:女生人数=女生每人多的分:男生每人少的分
六一男生:六二男生=(81-79):(79-71)=1:4
又因为
六一男生:女生=(76-74):(74-71)=2:3=1:1.5
六二男生:女生=(90-84):(84-81)=2:1=4:2
所以两个班所有女生的平均成绩是(76×1.5+90×2)÷(1.5+2)=84分
2.由个位数字△+○+○=△ 得出○必为5
由十位数字□+△+1=□ 得出△必为9 所以推出□是4
3.算式左右相加得出5×(☆+△+○+□)=75
☆+△+○+□=15
再与每个算式相比得出○=5 ☆=3 △=1 □=6

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六(1)班和六(2)班的部分同学参加了植树活动.写出对那个句子的不同理解!A、B、 1)六(1)班和六(2)班的部分同学参加竞赛,六(1)班男生的平均成绩是71分,女生的平均成绩是76分,全班同学的平均成绩是74分;六(2)班男生的平均成绩是81分,女生的平均成绩是90分,全班的平 六(1)班48个同学参加课外活动,参加打羽毛球的同学是打乒乓球的7分之5,打羽毛球和乒乓球有多少人? 六(1)班原有1/5的同学参加大扫除,后来又有2个同学主动参加,实际参加的人数是没参加的1/3.原来有几个同学参加卫生大扫除?用算术解答 六(一)班原来1/5的同学参加大扫除,后来又有2个同学参加,实际参加的人数是其余的1/3,原来有多少同学原来有多少同学大扫除 六(1)班原计划12.5%的同学参加计算机比赛,后来有增加了2名,这样使得参加比赛的人数占全班人数的六分之一,六(1)班参加这次计算机比赛的共有多少人 六(1)班的同学每人参加一个兴趣小组,其中有五分之二的同学参加了科技组,三分之一的同学参加了体育组.参加这两个组的同学占全班人数的几分之几? 六(一)班原有1/5的同学参加劳动,后来又有两个同学主动参加,这样实际参加人数是其余人数的1/3,六(1)班 六(1)班的同学参加课外兴趣小组,全班1/2的同学参加了奥数小组,剩下的3/5参加了科技小组.参加科技小组的人数占全班人数的几分之几? 六(1)班同学聚会,每一位同学都和其他同学握一次手.莎莎共握了30次手,那么参加聚会的同学共握了多少次 六(1)班原有五分之一的同学参加卫生大扫除,后来又有3个同学主动参加,实际参加人数六(1)班原有五分之一的同学参加卫生大扫除,后来又有3个同学主动参加,实际参加人数是其余的三分之一 六一班数学题(用算式解)六(1)班原有的五分之一同学参加劳动,后来又有2个同学主动参加,这样实际参加人数是其余人数的三分之一.六(1) 班有多少人? 六(1)班要选一名同学参加作文竞赛和一名同学参加数学竞赛报名参加作文竞赛的有3名同学数学竞赛的有2名请问有多少种不同的选送方法 六(1)班同学参加科技兴趣小组的有17人,比参加美术兴趣小组人数的2倍还多3人,参加美术兴趣小组的同学有多少人? 六(1)班参加绿色工程宣传活动,原计划抽去全班人数的1/5参加,后来又有6名同学主动参加,实际参加的人数是余下人数的1/2,全班共有多少人 六一儿童节,老师按人数分礼物给六(1)班和六(2)班同学.六(1)班有40人,六(2)班有50人,六(1)班分到160件&#六二应分到多少件? 1.六(1)班原计划12.5%的同学参加计算机比赛,后来又增加2名,这样使得参加比赛的人数占全班人数的六分之一,六(1)班参加这次计算机比赛的共有多少人?2.小明和小亮同时从甲乙两地相对 六年级参加运动会,六(1)班和六(2)班共得了120分,其中六(1)班的总分是六(2)班的7/8.六(1)班和六(2)班分别得了多少分(方程解)