将锐角为30度,60度的直角三角板从较长的直角边BC水平状态开始在平面内滚动一周.求A,B,C三点转动的角度.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 07:22:39
将锐角为30度,60度的直角三角板从较长的直角边BC水平状态开始在平面内滚动一周.求A,B,C三点转动的角度.
将锐角为30度,60度的直角三角板从较长的直角边BC水平状态开始在平面内滚动一周.求A,B,C三点转动的角度.
将锐角为30度,60度的直角三角板从较长的直角边BC水平状态开始在平面内滚动一周.求A,B,C三点转动的角度.
这个看你怎么转,不过答案都是一样的,只有是确定是B点还是C点谁转过的是180°.假设你转的时候下一边着地的是直角边,则B点转过180°,AC两点都是360°.反之若是斜边先着地的话,把B,C两点交换就行了!
将锐角为30度,60度的直角三角板从较长的直角边BC水平状态开始在平面内滚动一周.求A,B,C三点转动的角度.
如图,将锐角为30°和60°的直角三角板从较长的 直 角边BC呈现水 平状态开始,在 平面滚动一周,求B点转动
将锐角分别为30度,60度的直角三角板,沿着较长直角边BC所在的直线滚动一周,若BC=2倍根号3.图:(1)求A、B、C三点分别转动的角度(2)求C点转动所走过的路径的长
将锐角分别为30度,60度的直角三角板,沿着较长直角边BC呈现水平状态开始,在平面滚动一周,求B点转动角度在点的位置没有发生变化下,一律看作点没有转动.
将锐角为30度,60度的直角三角尺从较长的直角边呈水平状态开始在平面内滚动一周(如图所示).求A,B,C三点分别转动的角度.
如图,将锐角为30°和60°的直角三角板从较长的直角边BC呈现水平状态开始,在平面滚动一周,求B点转动的角(在点的位置没有发生变化的情况下,一律看作没有转动)
如图,将锐角为30°和60°的直角三角板从较长的直角边BC呈现水平状态开始,在平面滚动一周,求B点转动的角度(在点的位置没有发生变化的情况下,一律看做点没有转动)要看图片到这个网站去
锐角为45度的直角三角板是否为等腰三角形
如图,将锐角为30度、60度的三角形从较长的直角边BC呈水平状态开始,在平面内滚动一周,求C点转动的角度
将锐角为30度,60度的直角三角形从较长的直角边BC程水平状态开始,在平面内滚动一周,求C点转动的角度
将一块有一个锐角是30°的直角三角形的三角板绕着它的一边旋转一周,已知较长的直角边为12cm,求旋转体的全面积
如图,将锐角分别为30°,60°的直角三角板沿着较长直角边BC所在的直线滚动一周,若BC=3cm,ac=根号3cm,求(1)点A转过的角度?(2)点c转过的长度?
如图,将锐角分别为30°,60°的直角三角板沿着较长直角边BC所在的直线滚动一周,若BC=根号3,AC=1,AB=2,求点C在滚动过程中运动路径的长度.
如图,在直角梯形ABCD中,若∠A=90度,AD=CD=6,将一等腰直角三角板的一个锐角顶点与点C重合,将此三角板绕着点C旋转时,三角板的两边分别交AD边于Q,交直线AB于P,若PQ=5,则AP的长为( )
有图.如图,将锐角为30°、60°的直角三角形从较长的直角边BC呈水平状态开始,在平面内滚动一周,求C点转动的角度.------------------------------------------------------------------------------------------------------
把一副三角板含30度锐角和45度锐角的两角顶点、直角边叠合在一起,两斜边组成的角的度数为( )
桌面内,直线l上摆放着两块大小相同的直角三角板,它们中较小直角边的长为6厘米,较小锐角的度数为30度.将三角形ECD沿直线l向左平移,使E点落在AB上,请求出平移的距离
在Rt三角形ABC中,角BAC=度,AC=2AB,点D是AC的中点,将一块锐角为45度的直角三角板放置,使三角板协边...在Rt三角形ABC中,角BAC=度,AC=2AB,点D是AC的中点,将一块锐角为45度的直角三角板放置,使三角板协