1.请展开联想和想象,运用比喻和夸张的修辞手法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词组成一段文字,60字左右.________________________________________________________________________________________________________
1.请展开联想和想象,运用比喻和夸张的修辞手法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词组成一段文字,60字左右.________________________________________________________________________________________________________
1.请展开联想和想象,运用比喻和夸张的修辞手法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词组成一段文字,60字左右.
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2.换一种表情动作（如沉默、流泪、哭、笑…）仿写下面的例句,字数可略有增删.
例：低头,不等于认输,低头有时是对过去的反思,有时是对未来的筹划
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3.仿写下面的句子.
例：有绝活,吃荤,亮堂,站在大街中央；没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆着.
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1.请展开联想和想象,运用比喻和夸张的修辞手法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词组成一段文字,60字左右.________________________________________________________________________________________________________
1.我的童年如同一只断线的风筝,在天空中飞行,一去不复返,任凭它飞到十万八千里之外,在我心中都是最甜蜜且珍贵的宝藏.
2.流泪,不等于伤心,流泪有时是情感的抒发,有时是对眼睛调节的方式.
3.有才能,赚钱,高兴,住在豪华别墅；没本事,亏钱,悲伤,栖身于茅草屋中.