驾校考试科目二

初一斑羚飞度这一课 1镰刀头羊几次叫声有什么含义?2文中出现几次彩虹分别有什么含义?求解················ 难忘的小学生活作文800字作文怎么写?是关于同学帮助我的事(例如我突然摔伤,一个同学把我扶起来并送我到医务室治疗的事),就这样的素材就可以了,大侠们快点,明天就要交的!一定要要是关 6400分米的3次方用科学计数法怎么表示?例如6400的3次方=（ ）=( )米的3次方是多少？用科学计数法表示！ 求回忆小学生活作文一篇1000字,完了再加20分, 等效图以画好,求电流解法 初三物理电学怎么根据电路图画实物图我会画电路图就是不会连实物图,有什么做题技巧吗?下个星期一就要期中考试了, 各大书店有没有卖九年级物理电学 按照实物图画电路图 按照电路图画实物图的练习册? 求一篇作文《难忘的小学生活》要有事例,不要散文啊 难忘小学生活作文450字左右 难忘小学生活的作文 带单位的数,例1.3万.用科学计数法表示的数,例1.2*10的2次方 分别怎样确定他们的精确度! 甲乙两地相距720千米.一辆客车和一辆货车分别从甲、乙两地同时出发,相向而行,4小时后在途中相遇.已知客甲乙两地相距720千米.一辆客车和一辆货车分别从甲、乙两地同时出发,相向而行,3.6 一辆客车与一辆货车同时从AB两地相对开出,4小时后两车相遇,已知客与货车的速度比是7：5,相遇后货车经过几小时到达A地? 某数用科学计数法表示为5.8×10的-5次方,它的原数应该是 1.5^(1/3.1) 2^3.1 2^(1/3.1) 三个数比大小 4.6 乘10的3次方减2.3乘10的4次方 用科学计数法表示 已知ax^3=by^3=cz^3 ,且1/x+1/y+1/z=1,比较（ax^2+by^2+cz^2)^1/3 与 a^1/3+b^1/3+c^1/3的大小. 甲乙两地间的铁路长250千米,一列货车和一列客车同时从两地相对开出,1.25小时后相遇,客车每小时行107千,货车每小时行多少千米?（可以用方程来解）因为写不下了 所以写下面了..货车每小时 甲乙两地间长720千米,客车和货车同时从两地相对开出客车每小时行65千米,货车每小时行55千米经几小时相遇 客车和货车同时从两地相对出发,5小时后相遇,货车每个小时行50千米,客车每小时行65千米,两地间的铁路长多少千米? 一道高一数学题大小比较题a=1.2^1/2,b=0.9^-1/2,c=1.1^1/2的大小关系是__________是不是b 高一数学题(比较大小)log3(2),log5(2),log3(0.5),log0.6(0.1)本人比较笨,四个数一起比较的 比较容易.过A（-4,0）,B（0,-3）两点作两条平行线,分别求满足下列条件的两条直线方程：(1)两平行线间的距离为4；(2)这两条直线各自绕A,B旋转,使他们之间的距离取最大值.（要求：解释得清楚 就是第二问怎么比较大小 甲乙两地相距540千米货车列车货车和一列客车同时从两地相对开出5时相遇货车和客车速度的比是4:5货车客车每时各行几千米 甲乙两站之间的铁路长54O千米,一列客车和一列货车同时从甲乙两站相对开出,经过2.5小时两车相遇,已知客车每小时比货车快16千米,客车每小时行多少千米? 一列客车和一列货车同时从甲乙两地相对开出,当两列车相遇时,客车走了全程的70％,货车距离两地的中点还有500千米.已知客车走完全程用20小时,客车每小时行多少千米?要分步计算，最好有文 已知a、b∈R,求三次根号下（a^2+b^3)与二次根号下（a^2+b^2）的大小关系 在一幅比例尺是1：5000000的中国地图上,量得甲、乙两地的距离4.8厘米,乙、丙两地的距离7.2厘米,一列火车从甲地出发,经过乙地到达丙地,正好行驶了5小时.这列火车平均每小时行驶多少千米?我 已知两个数量a和b,满足等式a分之1×7=7分之1×b,数量a与b成不成比例关系?如果成比例关系,成什么比例关系?（答+公式） 这是一辆变速自行车.中轴上有一个48齿的齿轮.后轴上有四个齿轮,从小到大分别是：B1（24齿）、B2（16齿）、B3（12齿）、B4（10齿）.已知概念：蹬一圈自行车走的距离=车轮的周长×（前轮的齿 三次根号下（5+根号2）+三次根号下（5-根号2）与2倍（三次根号下5）的大小关系